新部编四年级上册语文第四单元测试卷-.pdf

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1、第四单元测试卷考试时间：90 分钟满分：100 分积累运用（39 分）一、给加点的字选择正确的读音，打“”。（3 分）1.炎帝之少（sh o sh o）女，名曰女娃。2.女娲看到这情景，难（n n n n）过极了。3.我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还（hu n h i）火种。二、下列词语书写有误的一项是（）（3 分）A.猛兽悲惨铁环违抗 B.滋润奔流茂盛敬佩C.血液熄灭番身劈开 D.创造一丈著名坚定三、我会选词填空。（8 分）杀捡撑斩补1.女娲先从各地（）来五种颜色的石头，炼成石浆将窟窿（）好，然后又（）了一只大乌龟，（）下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶的天空（）起来

2、，这样天就再没有了坍塌的危险。严厉严格严肃2.宙斯决定给普罗米修斯以最（）的惩罚。3.他的表情很（），这让我意识到了问题的严重性。4.老师对我们的要求很（）。四、句子训练。（8 分）1.在括号里填上恰当的关联词，并用所填的关联词写一句话。（4 分）（）女娲补好了天上的大窟窿，（）人们又过上了幸福的生活。_ 2.读一读，照样子仿写句子。（4 分）例：盘古呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（1）盘古的 _变成了 _。（2）盘古的 _变成了 _。五、判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。（5 分）1.女娲补天是一篇神话故事。（）2.普罗米修斯最后被火神解救，重获了自由。（）3.盘古用他的整个

3、身体创造了美丽的世界。（）4.精卫填海的故事告诉我们做任何事要有不畏艰苦、不达目的誓不罢休的精神。（）5.中国古代神话故事中，塑造了许许多多形象鲜明的人物：有本领高强、爱憎分明的哪吒，有机智聪明、惩恶扬善的神笔马良，有美丽纯洁、温柔善良的白雪公主（）六、根据课文内容填空。（8 分）1.嫦娥一诗的作者是 _代诗人 _，诗的后两句是：_，_。（4 分）2.精卫填海这则神话故事刻画了_ 的精卫鸟的形象。（2 分）3.女娲补天赞扬了女娲_ 的品质。（2 分）七、口语交际乐园。（4 分）四年级（1）班开展了生动有趣的故事会，同学们都积极踊跃地发言，请你根据情境补充对话。状状：我最近读了一篇童话故事白雪公

4、主和七个小矮人，故事主要讲的是白雪公主因为美丽漂亮而被其继母妒忌，屡次遭到继母的陷害。但白雪公主得到了七个小矮人等人的帮助，逃过了一劫又一劫，最后和王子过上了幸福的生活。元元：我最近读了一篇神话故事_ 成成：哇！你们讲的故事都好精彩！我读的是寓言故事阅读感悟（31 分）八、课内阅读。（13 分）有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地分开

5、后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。1.从选文中找出两个形容速度很慢的词语：_、_。（2 分）2.根据文段内容，选择正确的答案。（填序号）（4 分）（1）“大鸡蛋”指的是（）。A.天 B.地 C.天和地 D.宇宙（2）盘古要把天地劈开是因为（）A.盘古闷得喘不过气来。B.盘古觉得太寂寞了。C.盘古觉得周围太黑了。D.盘古对外面的世界很好奇。3.“大鸡蛋”碎了后，发生了什么变化？请你在选文中用“_”画出来。从这些变化中，我体会到了 _。（4 分）4.天地分开后，盘古站在天地之间，随着它们的变化而变

6、化。想象一下，如果盘古不站在天地之间，天地会发生什么变化？（3 分）_ _ 九、阅读短文，完成练习。（18 分）神农尝百草（节选）神农教会人们耕田种粮食后，看到人们经常因为乱吃东西而得病，甚至丧命。在疾病面前，人类一点办法都没有，只能等死，神农心里很是焦急，他决心要亲自尝遍所有的植物。这样，就可以知道什么是可以吃的，什么是不能吃的；什么是有害的，什么是能够治病的。下定决心后，神农就做了两只大口袋，用来装采集来的草药。神农每天不停地走啊走，他的足迹遍布了江河山川、高山峻岭。他尝遍了各种花草，也认识了许多药物，用它们救了无数人的性命。有一次，一个人得了急病，他需要的药草很难找。神农找了很久，终于发

7、现它长在一座陡峭的岩壁上，这岩壁又高又陡又光滑，根本没有落脚的地方，连猿猴都难以攀登。人们见了，连连摇头，叹息这药草生长的地方实在太高太险，人想上去，比登天还难。神农救人心切，他动手搭起了一个木头架，顺着这个架子慢慢地攀登上去，终于爬到了岩顶，采到了草药，救了这个病人。后来人们就把神农搭架子采草药的地方称为“神农架”。有一次，神农不幸尝到了“断肠草”。这种毒草实在太厉害了，神农还来不及吞食解药，毒性就发作了，神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋药草。人们隆重地安葬了神农，尊称他为“医药之祖”。1.根据意思，在文中找出恰当的词语填空。（2 分）（1）形容又高又险的山岭。（）（2）形容盛大庄重。（）2

8、.神农尝百草的原因是（）（2 分）A.他对医药学充满了好奇心。B.为了救老百姓的性命。3.选文中哪些语句能够体现神农走的范围广，认识的药物多？用“_”画出来。（2分）4.认真阅读第 3 自然段，其中画波浪线的语句说明了_，也说明神农解救这个病人的经历非常_，衬托出神农 _ 的精神。同时，从这个自然段中我们得知了“_”这个名字的来历。（4 分）5.神农死亡的原因是 _，人们尊称他为“_”。（4 分）6.读了这个故事，你有什么话想对神农说？把你想说的话写下来。（4 分）_ _ 习作天地（30 分）十、作文。（30 分）神话传说中的人物真神奇！如果你会变，你想变成什么人呢？这次习作，就给你一次“变”

9、的机会，请展开想象的翅膀，编一个故事，在故事里，你可以变成任何人，试着写一写吧！要求：1.想象要丰富、合理，故事要写清楚、具体。2.语句通顺，书写工整，不写错别字。3.自拟题目。第四单元测试卷参考答案二、C 四、1.因为所以示例：因为今天有雨，所以秋游的计划取消了。2.（1）血液奔流不息的江河（2）汗水滋润万物的雨露五、1.2.3.4.5.六、2.英勇顽强 3.勇敢、善良，甘于奉献七、示例：女娲造人，讲的是天地开辟之后，女娲感到孤独寂寞，她用泥巴捏成了像自己一样的生物，并把这个生物取名叫“人”。接着又造出了许多这样的人，又想出办法把小人分成男女，让他们自己去繁衍后代。八、1.缓缓慢慢 2.（1）D （2）C 3.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地的变化很神奇4.示例：天和地又会合拢在一起，宇宙将又变成黑乎乎的，混沌一片，什么也看不见。九、1.（1）高山峻岭（2）隆重 2.B 4.采这种药草很困难艰难不畏艰险、舍己救人神农架5.尝了“断肠草”医药之祖6.神农，你真是一位百折不挠、敢于尝试，有献身精神的人。我们永远怀念您！