2022《化学新课标学习》讲座心得体会_学习化学新课标心得.docx

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1、2022化学新课标学习讲座心得体会_学习化学新课标心得 化学新课标学习讲座心得体会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学习化学新课标心得”。 化学新课标学习讲座心得体会 陕西省商洛市商州区陈塬初级中学 王煜 倾听了由西安文理学院所请特级老师王磊老师所作的初中化学新课标学习专题讲座尤其有感受，虽说时间很短，却让我受益非浅。培训课上，王磊老师对课程标准的研制基础、新课程面临的问题和挑战、对于初中化学新课程的再理解三方面内容作了精彩报告，听后深受启发。 学习新课标后，主要的体会如下： 一、新课程下的教化教学过程是多种要素的有机结合体 在新课程下，教化教学过程是实现课程目标的重要

2、途径，它突出对学生创新意识和实践实力的培育，老师是教化教学过程的组织者和引导者。新课程要求老师在设计教学目标、选择课程资源、组织教学活动、运用现代教化技术、以及参加研制开发学校课程等方面，必需围绕施素养教化这个中心，同时面对全体学生，因材施教，创建性地进行教学。新课程标准下还要求老师学习、探究和主动运用先进的教学方法，不断提高师德素养和专业水平。 新课程标准还认为学生是教化教学过程的主体，学生的发展是教学活动的动身点和归宿，学生的学习应是发展学生心智、形成健全人格的重要途径。因此，教化教学过程是老师依据不同学习内容，让学生实行驾驭、接受、探究、仿照、体验等学习方式，使学生的学习成为在老师指导下

3、主动的、富有特性的过程。新课程标准认为教材是教化教学过程的重要介质，老师在教化教学过程中应依据课程标准，敏捷地、创建性地运用教材，充分利用包括教科书、校本资源在内的多样化课程资源，拓展学生发展空间。 二、新课程标准下教化教学过程的核心要素是师生相互沟通和沟通。 新课程标准下教化教学过程的核心要素是加强师生相互沟通和沟通，提倡教学民主，建立同等合作的师生关系，营造同学之间合作学习的良好氛围，为学生的全面发展和健康成长创建有利的条件。因此教化教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,而互动必定是双向的,而不是单向的。 新课程标准强调教化教学过程中老师与学生的真诚沟通。新课程标准认为教化教学过程中不能

4、与学生交心的老师将不再是最好的老师。胜利的教化是非显露痕迹的教化，是润物细无声的教化，是充溢爱心的教化。在课堂教学过程中，真诚沟通意味着老师对学生的殷切的期望和由衷的赞美。期望每一个学生都能学好，由衷地赞美学生的胜利。 三、新课程标准下教化教学过程强调老师的组织性和协调性 新课程标准下老师已经不再是单纯地传授学问，而是帮助学生汲取、选择和整理信息，带领学生去管理人类已形成和发展的相识成果，激励他们在继承基础上加发发展；老师不单是一个学者，精通自己的学科学问，而且是学生的导师，指导学生发展自己的特性，督促其自我参加，学会生存，成才成人。老师的劳动不再是机械的重复，不再是在课堂上一模一样的死板讲授

5、，代之而行的是主持和开展种种认知性学习活动，师生共同参加探讨教化的奇妙世界；新课程标准下的老师也不再是学生学问的唯一源泉，而是各种学问源泉的组织者、协调者，他们让学生走出校门，感受社会和整个教化的文化。可以说，促进人的发展，促进文化和科学技术的发展，促进社会生产的发展，这是新课程标准下教化老师的根本任务 总之，新课程标准下教化教学过程对学校管理，对老师和学生都提出了新的要求，面对新课程，老师要在教化教学过程中充分理解新课程的要求，要树立新形象，把握新方法，适应新课程，把握新课程,驾驭新的专业要求和技能-学会关爱、学会理解、学会宽容、学会赐予、学会等待、学会共享、学会选择、学会激励、学会合作、学

6、会创新，这只有这样，才能与新课程同行，才能让新课程标准下的教化教学过程更加流畅。 化学新课标学习心得体会 化学新课标学习心得体会 马圈子中学谷春娇在细致研读新课程标准之后，作为新老师的我有肯定的收获，尤其是在师生角色的转变上：传统的教学模式中老师教什么，学生学什么，老师是课堂. 学习初中化学新课标心得体会 学习初中化学新课标心得体会课标的内容核心是以科学素养和三维目标为特征的化学课程理念和课程目标，构建主体导向的三级三维课程内容结构，用探究为核心的多样化教学方式引导学. 学习初中化学新课标心得体会 学习初中化学新课标心得体会学习初中化学新课标>心得体会课标的内容核心是以科学素养和三维目标

7、为特征的化学课程理念和课程目标，构建主体导向的三级三维课程内容结构，用探究. 初中化学新课标学习心得体会 初中化学新课标学习心得体会 蛤泊中学 齐爱云 通过义务教化化学新课程标准的学习，我认为其最主要的改变有以下六点： 一、新的课程标准更加注意化学课程的基本价值，更加注意化学. 初中化学新课标学习心得体会 初中化学新课标学习心得体会今年，我在学校的组织下，参加了新课标远程培训。学习后，我觉得新课程标准更加详细化，明确化，方法化，也更符号学生的实际。通过学习新课标，驾驭新课程. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页