数量关系技巧汇总.pdf
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1、数量关系技巧汇总数学运算主要包括以下几类题型:一、数学计算基本解题方法:1、尾数排除法:先计算出尾数,然后用尾数与答案中的尾数一一对照,利用排除法得出答案;2、简便计算:利用加减乘除的各种简便算法得出答案。通过下面的例题讲解,来帮助您加深对上述方法理解,学会灵活运用上述方法解题。1、加法:例 1、425+683+544+828 A.2480 B.2484 C.2486 D.2488 解题思路:先将各个数字尾数相加,然后将得到的数值与答案的尾数一一对照得出答案。尾数相加确定答案的尾数为0,BCD 都不符合,用排除法得答案A;例 2、1995+1996+1997+1998+1999+2000 A1
2、1985 B.11988 C.12987 D.12985 解析:这是一道计算题,题中每个数字都可以分解为2000 减一个数字的形式2000 6-(5+4+3+2+1)尾数为100-15=85 得 A 注意:1、20006-(5+4+3+2+1)尽量不要写出来,要心算;2、1+2+。+5=15 是常识,应该及时反应出来;3、各种题目中接近于100、200、1000、2000 等的数字,可以分解为此类数字加减一个数字的形式,这样能够更快的计算出答案。例 3、12.3+45.6+78.9+98.7+65.4+32.1 A333 B.323 C.333.3 D.332.3 解析:先将题中各个数字的小数
3、点部分相加得出尾数,然后再将个位数部分相加,最后得出答案。本题中小数点后相加得到3.0 排除 C,D 小数点前的个位相加得2+5+8+8+5+2 尾数是 0,加上 3 确定答案的尾数是3.答案是 A。解题思路:1、先将小数点部分加起来,得到尾数,然后与答案一一对照,排除其中尾数不对的答案,缩小选择范围。有些题目此时就可以得到答案。2、将个位数相加得到的数值与小数点相加得到的数值再相加,最后得到的数值与剩下的答案对照,一般就可以得到正确的答案了。2、减法:例 1、9513-465-635-113=9513-113-(465+635)=9400-1100=8300 例 2、489756-26394
4、5.28=A.220810.78 B.225810.72 C.225812.72 D.225811.72 解析:小数点部分相加后,尾数为72 排除 A,个位数相减6-1-5=0,排除 C 和 D,答案是 B。3、乘法:方法:1、将数字分解后再相乘,乘积得到类似于1、10、100 之类的整数数字,易于计算;2、计算尾数后在用排除法求得答案。例 1、1.3112.50.1516=A.39.3 B.40.3 C.26.2 D.26.31 解析:先不考虑小数点,直接心算尾数:1258=1000 215=30 3131=393 符合要求的只有 A 例 2、119120=120120-120=14400-
5、120=。80 解析:此题重点是将119 分解为 120-1,方便了计算。例 3、123456654321=A.80779853376 B.80779853375 C.80779853378 D.80779853377 解析:尾数是6,答案是 A。此类题型表面看来是很难,计算起来也很复杂,但我们应该考虑到出题本意决不是要我们一点一点地算出来,因此,此类题型用尾数计算排除法比较容易得出答案。例 4、1254373225=()A、43700000 B、87400000 C、87455000 D、43755000 答案为 A。本题也不需要直接计算,只须分解一下即可:125 437 32 25=125
6、 32 25 437=125 8 4 25 437=1000 100 437=43700000 5、混合运算:例 1、85.7-7.8+4.3-12.2=85.7+4.3-(7.8+12.2)=90-20=70 4532=4532 (79 158)=4532 2=2266 例 2、计算(1-1/10)(1-1/9)(1-1/8),(1-1/2)的值:A、1/108000 B、1/20 C、1/10 D、1/30 解析:答案为C。本题只需将算式列出,然后两两相约,即可得出答案。考生应掌握好这个题型,最好自行计算一下。二、时钟问题:例题:从上午五点十五分到下午两点四十五分之间,共有多少时间?A.8
7、 小时B.8 小时 30 分 C.9 小时 30 分 D.9 小时 50 分答案是 14.45-5.15=9.30 C 三、百分数问题:例题:如果a 比 b 大 25%,则 b 比 a 小多少?解析:本题需要对百分数这个概念有准确的理解。a 比 b 大 25%,即 a=1.25b,因此 b比 a 小:(a-b)/a100%=20%四、集合问题:例题:某班共有50 名学生,参加数学和外语两科考试,已知数学成绩及格的有40人,外语成绩及格的有25 人,据此可知数学成绩及格而外语不及格者:A至少有 10 人 B.至少有 15 人 C.有 20 人 D.至多有 30 人解析:这是首先排除D,因为与已知
8、条件”外语及格25 人”即”外语不及格25 人”不符;其次排除 C,因为仅以外语及格率为50%推算数学及格者(40 人)中外语不及格人数为4050%=20 人,缺乏依据;实际上,数学及格者中外语不及格的人数至少为25-(50-40)=15 人,答案是 B.五、大小判断这种题型往往并不需要将全部数字都直接计算,只需找到某个判断标准进行判断即可。例题:1、,3.14,10,10/3 四个数的大小顺序是:A、10/3 103.14 B、10/33.14 10 C、10/3 103.14 D、10/33.14 10 2、某商品在原价的基础上上涨了20%,后来又下降了20%,问降价以后的价格比未涨价前的
9、价格:A、涨价前价格高B、二者相等C、降价后价格高D、不能确定3、393.39 的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得到的数再扩大10 倍,最后的得数是原来的A、10 倍B、100 倍C、1000 倍D、不变解答:1、答案为C。本题关键是判断10 的大小。而另外三个数的大小关系显然为10/3 3.14。因此就要计算10 的范围。我们可计算出3.15 的平方为9.9225 10,由此可知符合此条件的只有C。2、答案为A。涨价和降价的比率都是20%,那么要判断涨得多还是降得多,就需要判断涨价的基础,显然后者大,即降的比涨的多,那么可知原来价格高。3、答案为B。本题比较简单,左移两位就是缩小10
10、0 倍,右移三位就是扩大1000 倍,实际上扩大了10 倍,再扩大10 倍,就是扩大了100 倍。六、比例问题例题:(1)甲数比乙数大25%,则乙数比甲数小:A、20%B、25%C、33%D、30%(2)a 数的 25%等于 b 数的 10%,则 a/b 为:A、2/5 B、3/5 C、2.4 倍D、3/5 倍(3)三个学校按2:3:5 的比例分配27000 元教育经费,问最多一份为多少?A、2700 元B、5400 元C、8100 元D、13500 元(4)在某大学班上,选修法语的人与不选修的人的比率为2:5。后来从外班转入2 个也选修法语的人,结果比率变为1:2,问这个班原来有多少人?A1
11、0 B、12 C、21 D、28 解答:(1)答案为A。计算这类题目有多种方法,最简便的是假设乙数为1,则甲数可知为 1.25,再加以简单的计算就可推知答案。(2)答案为A。可列一个简单的算式:a25%=b10%,即可算出答案。(3)答案为D。(4)答案为D。假设原来班上有X 个人,解一个简单的一元一次方程即可:2/3(x+2)=5/7 x 或者 2(2/7 x+2)=5/7 x。七、工程问题例题:(1)某车间原计划15 天装 300 台机器,现要提前5 天完成,每天平均比原计划多装多少台?A、10 B、20 C、15 D、30(2)一本 270 页的书,某人第一天读了全书的2/9,第二天读了
12、全书的2/5,则第二天比第一天多读了多少页?A、48 B、96 C、24 D、72(3)一项工程甲单独做需要20 天做完,乙单独做需要30 天做完,二人合做3 天后,可完成这项工作的:A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/6(4)一个水池,装有甲、乙、丙三根水管,独开甲管10 分钟可注满全池,独开乙管 15 分钟可注满全池,独开丙管6 分钟可注满全池,如果三管齐开,几分钟可注满全池?A、5 B、4 C、3 D、2(5)某水池装有甲、乙、丙三根水管,独开甲管12 分钟可注满全池,独开乙管8 分钟可注满全池,独开丙管24 分钟可注满全池,如果先把甲乙两管开4 分钟,再单独开乙管,问还用几分钟
13、可注满水池?A、4 B、5 C、8 D、10 解答:(1)答案为A。原计划每天装的台数可求为20 台(300 15),现在每天须装的台数可求为30 台(30010),由此答案自出。(2)答案为A。第二天读了108 页书(2702/5),第一天读了60 页书(2702/9),则第二天比第一天多读了48 页书(108-60)。(3)答案为C。甲、乙两人同时做,一共需要的时间为:1(1/20+1/30),结果为 12 天,因此,3 天占 12 天的 1/4。(4)答案为C。甲、乙、丙三管同时开放,注满水池的时间为:1(1/10+1/15+1/6),结果为 3 天。(5)答案为A。甲、丙两管共开4 分
14、钟,已经注入水池的水占全池的比例为:1-(1/12+1/24)4,结果为1/2。乙单独开注满全池的时间为8分钟,已经注入了1/2,显然只需4 分钟即可注满。本题与前题类似,只是稍微复杂一些。八、路程问题例题:(1)甲乙两地相距40 公里,某人从甲地骑车出发,开始以每小时30 公里的速度骑了 24 分钟,接着又以每小时8 公里的速度骑完剩下的路程。问该人共花了多少分钟时间才骑完全部路程?A、117 B、234 C、150 D、210(2)小王在一次旅行中,第一天走了216 公里,第二天又以同样速度走了378 公里。如果第二天比第一天多走了3 小时,则小王的旅行速度是多少(公里/小时)?A、62
15、B、54 C、46 D、38(3)某人从甲地步行到乙地,走了全程的2/5 之后,离中点还有2.5 公里。则甲、乙两地距离多少公里?A、15 B、25 C、35 D、45 解答:(1)答案为B。前半段花了24 分钟时间,走的路程为:24/60 30=12(公里)。则剩下的路程为:40-12=28(公里)。28 公里的路程,时速为8,则花时候为3.5 小时(288),3.5 小时与 24 分钟之和即为234 分钟。(2)答案为B。第二天比第一天多走3 个小时,多走的路程为162 公里(378-216),则速度可知。(3)答案为B。全和的2/5 处与 1/2 处相距 2.5 公里,这一段路程占全程的
16、1/10(1/2-2/5),则全程为:2.51/10=25 公里。九、对分问题例题:一根绳子长40 米,将它对折剪断;再对剪断;第三次对折剪断,此时每根绳子长多少米?A、5 B、10 C、15 D、20 解答:答案为 A。对分一次为2 等份,二次为22 等份,三次为222 等份,答案可知。无论对折多少次,都以此类推。十、“栽树问题”例题:(1)如果一米远栽一棵树,则285 米远可栽多少棵树?A、285 B、286 C、287 D、284(2)有一块正方形操场,边长为50 米,沿场边每隔一米栽一棵树,问栽满四周可栽多少棵树?A、200 B、201 C、202 D、199 解答:(1)答案为B。1
17、 米远时可栽2 棵树,2 米时可栽3 棵树,依此类推,285 米可栽286 棵树。(2)答案为A。根据上题,边长共为200 米,就可栽201 棵树。但起点和终点重合,因此只能栽200 棵。以后遇到类似题目,可直接以边长乘以4 即可行也答案。考生应掌握好本题型。十一、跳井问题例题:青蛙在井底向上爬,井深10 米,青蛙每次跳上5 米,又滑下来4 米,象这样青蛙需跳几次方可出井?A、6 次B、5 次C、9 次D、10 次解答:答案为A。考生不要被题中的枝节所蒙蔽,每次上5 米下 4 米实际上就是每次跳 1 米,因此10 米花 10 次就可全部跳出。这样想就错了。因为跳到一定时候,就出了井口,不再下滑
18、。十二、会议问题例题:某单位召开一次会议。会前制定了费用预算。后来由于会期缩短了3 天,因此节省了一些费用,仅伙食费一项就节约了5000 元,这笔钱占预算伙食费的1/3。伙食费预算占会议总预算的3/5,问会议的总预算是多少元?A、20000 B、25000 C、30000 D、35000 解答:答案为B。预算伙食费用为:50001/3=15000 元。15000 元占总额预算的3/5,则总预算为:150003/5=25000 元。本题系1997 年中央国家机关及北京市公务员考试中的原题(或者数字有改动)。十三、日历问题例题:某一天小张发现办公桌上的台历已经有7 天没有翻了,就一次翻了7 张,这
19、 7 天的日期加起来,得数恰好是77。问这一天是几号?A、13 B、14 C、15 D、17 解答:答案为C。7 天加起来数字之和为77,则平均数11 这天正好位于中间,答案由此可推出。十四、其他问题例题:(1)在一本300 页的书中,数字“1”在书中出现了多少次?A、140 B、160 C、180 D、120(2)一个体积为1 立方米的正方体,如果将它分为体积各为1 立方分米的正方体,并沿一条直线将它们一个一个连起来,问可连多长(米)?A、100 B、10 C、1000 D、10000(3)有一段布料,正好做16 套儿童服装或12 套成人服装,已知做3 套成人服装比做 2 套儿童服装多用布6
20、 米。问这段布有多少米?A、24 B、36 C、48 D、18(4)某次考试有30 道判断题,每做对一道题得4 分,不做或做错一道题倒扣2 分,小周共得96 分,问他做对了多少道题?A、24 B、26 C、28 D、25(5)树上有8 只小鸟,一个猎人举枪打死了2 只,问树上还有几只鸟?A、6 B、4 C、2 D、0 解答:(1)答案为B。解题时不妨从个位、十位、百位分别来看,个位出现“1”的次数为30,十位也为30,百位为100。(2)答案为A。大正方体可分为1000 个小正方体,显然就可以排1000 分米长,1000 分米就是100 米。考生不要忽略了题中的单位是米。(3)答案为C。设布有
21、X 米,列出一元一次方程:X/6 3-X/2 2=6,解得 X=48 米。(4)答案为B。设做对了X 道题,列出一元一次方程:4X-(30-X)2=96,解得 X=26。(5)答案为D。枪响之后,鸟或死或飞,树上是不会有鸟了。数学运算强化练习题11.3112.50.1516 的值是:()A39.3 B40.3 C26.2 D26.31 2.84.78 元、59.50 元、121.61 元、12.43 元以及 66.50 元的总和是:(99 年题)A.343.73 B.343.83 C.344.73 D.344.82 解答:。实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现和的第二位小数是2,只有D
22、符合要求。3.1 3579.399 的值为:()(99 年题)A.160000 B.80000 C.60000 D.40000 4.454999999 545的值为:()A.899998 B.999998 C.1008000 D.999000(99 年题)5.85.7-7.8+4.3-12.2 的值是:()A60 B70 C80 D81 6 12-22+32-42+52-62+72-82+92-102的值为:()(99 年题)A.55 B.-55 C.50 D.-50 7425+683+544+828 的值是:A2480 B2484 C2486 D2488 8523+746+589+423 的
23、值是:A2281 B2180 C2280 D2380 91995+1996+1997+1998+1999+2000 的值。A11985 B11988 C12987 D12985 10803515 的值是:A42000 B36000 C33000 D48000 1145655+45745 的值是:A45645 B45655 C45665 D45675 127900258 的值是:A39 B39.5 C41.5 D42.5 13123456654321 的值为:A80779853376 B80779853375 C80779853378 D80779853377 14423187-42324-42
24、363 的值是:A41877 B42300 C42323 D42703 15.大于 4/5 且小于 5/6 的数是:()(2000 年题)A.6/7 B.21/30 C.49/60 D.47/61 16119120 的值是:A14280 B14400 C14820 D12840 179513-465-635-113 的值是:A8275 B8270 C8300 D8370 18725 6923 的值是:A2175 B2075 C4175 D3075 1928.73+49.64+83.71+69.48 的值是:A231.55 B271.55 C231.56 D264.78 20.27 的开方乘以4
25、8 的开方等于:A39 B36 C35 D38 21489756 中减 263945.28,还剩下:A220810.78 B225810.72 C225812.72 D225811.72 2212.3 米、45.6 米、78.9 米、98.7 米、65.4 米及 32.1 米的总和是:A333 B323 C333.3 D332.3 2312 点整时,钟面上时针与分针完全重合。那么到下次12 点时,时针与分针 重合了多少次?A10 B11 C12 D13 243,乙数减8,则甲乙两数相等,那么乙比甲数:A8 B3 C11 D11 252 除余 1,被 3 除 2,被 4 除余 3,被 5 除 4
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