2022《交互式电子白板在教学中应用》培训心得体会_教学专题培训心得体会.docx
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1、2022交互式电子白板在教学中应用培训心得体会_教学专题培训心得体会 交互式电子白板在教学中应用培训心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“教学专题培训心得体会”。 交互式电子白板在教学中应用培训心得体会 xxxx.11.19下午,我学习了黄芸老师的交互式电子白板在教学中的应用,随着电教设施的不断完善,交互式电子白板协助教学已经进入课堂。它以其生动形象的图片、动画、声光、视频等技术,以及高速的数据处理实力和智能化软件,丰富了课堂形式,激发了广阔师生的爱好;并且通过学生的主动参加,使老师的教和学生的学融为一体,极大地培育了学生的自主学习实力,使“寓教于乐”的理念贯穿于整
2、个课堂之中。作为一种现代化的教学手段,交互式电子白板在体育教学中具有显著的优势。 一、交互式电子白板功能更简单调控体育课堂 用“电子白板+无线手写板+蓝牙手持”等媒体和技术,能构建出新型的体育教学的新环境,能对学生学习过程生成的资源刚好捕获,并适时地运用资源调控学习,实现真正意义上的提升体育课堂教学效率。例如:老师可以收集上课所需视频等资源,随教随用,并与蓝牙手机同步,刚好采集、传输、展示学生的练习状况,有针对性地集体分析,真正实现课堂教学的互动生成。白板的视频采集、蓝牙功能可以让学生切身看到自己或他人的动作,通过将错误资源放大,让每个学生都感悟到怎样的动作是错误的,以提示自己不要犯类似错误,
3、将连贯的动作展示给大家,也能够给学生一个良好的借鉴。 二、交互式电子白板能够有效突破体育课中的重难点、易错点 体育教材中有很多腾空、高速、翻转的技术动作,学生很难把这些瞬间完成的动作看清晰,这时老师假如放慢速度又会影响动作的完整性及效果。老师往往只能反复示范、重复讲解,最终不仅影响了教学进程,还因为过多的讲解和示范很简单使学生产生错误相识。这种状况下运用交互式电子白板就简洁多了。如在进行“蹲踞式跳远”教学时,学生对其各个动作环节的姿态很难把握,这时可将电子白板与跳远技术相连接,对蹲踞式跳远中助跑、起跳、腾空、落地干脆在白板板面上逐一进行分解、分析和对比,然后通过小组合作动脑思索,领悟动作要领,
4、最终再进行练习改正。经过这样的教学过程,学生学习起来一般都会事半功倍,取得良好的学习效果。 三、交互式电子白板能够帮助学生建立起动作表象 一个新的运动技能的驾驭,必需通过老师用精练的言语讲解技术要领,并示范动作过程,让学生通过听、看来感知技术过程,而且“看”是学生的主要信息来源。交互式电子白板最大的优点就是能给学生供应直观的感受,通过视频、动画、图片、声音等综合性信息技术,带给学生生动的、真实的形象,并引导学生发展思维,为学生供应正确的动作示范,提高教学效果。如向学生们介绍“前滚翻”的技术动作时,将前滚翻的整个技术动作借助电子白板教学软件,通过屏幕展示示范动作、图形分解。这样,学生对动作要领更
5、简单直观理解,并在大脑中形成清楚完整的技术动作表象。 四、交互式电子白板能够有效培育和熬炼学生自主学习的实力 交互式电子白板清楚的界面、艳丽的色调、好听的声音以及多变的图像有利于刺激学生的多种感官,通过创设各种教学情境,激发学生学习的主动性与主动性。如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的特别效果和应用技巧,能使学生产生深厚的爱好,自发自愿地参加到学习过程中,这也是实现以学生为中心的有效方法。 五、交互式电子白板便于课堂动态资源的生成和保存,为教学反思供应了平台 利用交互式电子白板授课完毕后,老师的话、视频、板书内容、学生发言等等,都可以利用相应软件被系统自动记录下来,形成一个包含课堂教学过程全
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