2022阿城区学雷锋系列活动方案_学雷锋系列活动方案.docx
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1、2022阿城区学雷锋系列活动方案_学雷锋系列活动方案 阿城区学雷锋系列活动方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“学雷锋系列活动方案”。 红星中学“雷锋就是你、我、他” 学雷锋系列活动实施方案 一、指导思想 以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观为指导,深化实行科学发展观,在全面推动素养教化中,弘扬雷锋精神,使广阔中小学生健康成长,培育良好的文明习惯、坚毅的思想品质、剧烈的学习愿望、无私的助人精神,使广阔青少年成长为祖国合格的建设者和接班人。 二、总体目标 以“学雷锋事迹,做雷锋传人,树雷锋信念,走雷锋道路”为主题,以“知、情、意、行”四个阶段为主线,围绕雷锋事迹
2、和精神,扎实开展系列教化活动,通过丰富多彩、形式多样的活动,充分引导学生“自觉、自知、自醒、独立”学习雷锋精神,让“雷锋就是你我他”。 三、活动口号 雷锋就是你、我、他 四、活动支配 (一)活动时间 2022年3月1日3月31日 (二)活动内容 本次活动共分四阶段开展,详细支配如下: 第一阶段(认知阶段): 时间: 3月1日3月7日 主题:“学雷锋事迹” 内容:各班开展各种活动,了解雷锋生平、重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。 参考形式:组织召开“学雷锋”主题团队、班会进行生平事迹学习或倡议学生自主设计雷锋宣扬海报、手抄报进行评比;让学生做到听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或
3、有关雷锋的电影、纪录片、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记等。 其次阶段(情感阶段): 时间:3月8日3月15日 主题:做雷锋传人 内容:各班以多种形式颂扬雷锋精神,旨在由对雷锋事迹和精神的了解深化为一种油然而生的情感。 参考形式:组织传唱雷锋歌曲;诵读雷锋诗歌;进行“雷锋助我成长”座右铭评比;“雷锋精神激励我”讲故事或演讲竞赛;雷锋纪念品设计;雷锋好书籍校内流淌;歌咏竞赛;诗歌朗诵演讲;辩论;设计公益广告等。 第三阶段(意志阶段): 时间:3月16日3月22日 主题:树雷锋信念 内容:立足校内、服务社会,接着开展主题实践活动,把对雷锋精神的意志情感深化为实践活动,通过活动再次感受学雷锋
4、的真谛和人生价值,培育孩子的文明礼仪和吃苦耐劳精神。 参考形式:开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角;立足学习开展“一帮一”活动,形成深厚学习氛围,使每个同学的成果都有大的提高;开展爱心助学活动;开展“为社会献爱心”活动:探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生;到社会公益场所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动;帮助交通文明出行宣扬;社区内环保绿色实践活动等。 第四阶段(行为阶段): 时间:3月233月31日 主题:走雷锋道路 内容:把学雷锋工作转入常态化,把学雷锋和未成年人思想道德建设和德育建设、思想品德教化教学相结合,巩固活动成果,将学雷锋活动推广至日常行为。并建立制度化的机制
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