2022 音乐教师教学计划模板_音乐教师教学计划.docx

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1、2022 音乐教师教学计划模板_音乐教师教学计划 2022音乐老师教学安排模板由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“音乐老师教学安排”。 2022音乐老师教学安排模板4篇 安排要有科学性、肃穆性。在安排面前不断的妥协，会让人丢失信念和斗志，会形成松散的工作作风，所以，重视安排的人，肯定是工作精彩的人。今日职场范文网小编整理了2022音乐老师教学安排模板4篇，供大家参考，一起来看看吧！ 2022音乐老师教学安排模板1 音乐教化是小学基础教化的组成部分，它能够陶冶学生情操、让健康、美丽、活泼和具有现代生活气息去激发学生的各种情感。通过音乐教化，使学生懂得什么是美、什么是丑、什么

2、是高尚、什么是低级等。在幼小的心灵中，逐步树立共产主义志向和高尚道德情操的人生观，促进学生德、智、体、美全面发展，具有不行替代的作用。本学期安排如下： 一、德育方面 学校教化育人为本、德育为先，“传道”的老师必先“具道”。 要以学校生态化绿色教化为理念，通过自己的言传身教最终目标培育出具有我校特色的、让家长和社会满足的魅力学生。 1、严格遵守学校各项制度，形成自己特性化的规范和要求。要求自己，不做有悖于教化的事情，坚决抵制一切歪理邪说。 2、用自己的言传身教引导学生去喜爱音乐，酷爱音乐。敬重学生、爱惜学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真

3、爱、多一分严谨，多一分热忱，多一分耐性，限制好自己的心情，决不能因为自己的一时疏忽，影响孩子上课的热忱。严格用自己的一言一行树立老师威信。 3、同事之间和谐相处，评价工作做到客观、公正。协作学校抓好学生的平安工作。视自己为学校的主子，每时每刻都要教化学生留意平安。 4、充分发挥主子翁意识，运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。让他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯。 二、教学工作 1、备课仔细细致，尽力做到科学、精确、严密。在教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导的教学思路，注意对学生音乐实力的培育。坚持面对全体学生，关注每一个学生。做

4、到因材施教。 2、坚持听课，尤其是组内其她老师的课，学习他人的珍贵的教学阅历，来提高自己的教学水平。不断充溢自己的教学内容，丰富教学方法。刚好总结工作中的不足，加以订正和改进，不断完善自己的教学工作。 3、突出音乐学科特色工作，培育学生良好的歌颂技能，从基础学起，让更多的孩子在平常的歌颂中找到乐趣，渐渐感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱，驾驭歌颂的技巧，培育学生的音高意识。 4、在课外书中找些孩子们喜爱的歌曲进行演唱。培育孩子的演唱心情。 三、艺术工作 遵循着学校生态化绿色教化的办学理念，从人文关怀的高度动身，让每一个孩子在各类艺术活动中充分发挥自己的艺术才能。 1、除了完成正常的教学工作任务，

5、还要迎接艺术节的参演工作 2、仔细对待学生的爱好小组工作。让学生在自己的艺术课堂上学有所得，收获成果。 3、协作学校和各班集体完成艺术教化工作。 教化教学工作常做常新，我会一如既往，在自己本职的工作岗位上尽职尽责，体现出高质的教学、做人的雅量以及极高的自身修养，真正体现出教化工作者的风采！ 2022音乐老师教学安排模板2 一、学生基本状况分析 六年级学生共27人，其中女生13人，男生14人。本班学生对音乐学问的驾驭比较扎实，能在老师的引导下进行两声部的合唱，但是对唱曲的声音统一、音准节奏的把握还存在肯定问题。针对学生喜爱流行音乐的现象，刚好探讨学生音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增加音乐教化

6、实效性。 二、教材分析 六年级的学生已经驾驭肯定的音乐学问，对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期须要注意听音、创编练习。观赏时重点让学生感受音乐的特点，通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、心情和情感的发展，达到感性观赏和理性观赏的统一。 三、教学目标 学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探究创建的活动实力增加。引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创建活动的重量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。 （1）、保持学生对音乐的爱好，使学生参加音乐活动。 （2）、培育音乐感受与鉴赏实力。 （3）、培育表现音乐的实力。 （4）、培育艺术

7、想象和创建力。 （5）、培育乐观的看法和友爱的精神。 四、教学重难点 1、唱歌是学习一些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注意学生用力度、速度的改变手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。 2、观赏教学是培育学生音乐感受、观赏和审美实力的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔学生视野，提高文化素养，丰富情感具有重要意义。 3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规律，把学问融入音乐实践中去学习。避开单纯而枯燥的讲授，要从感性入手，深化浅出，逐步提高。 4、综合训练为本课本的重要特色之一，旨在通过某一种形式（如歌颂发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等）的

8、练习、达到多种技能训练或学问运用的要求，依照各课教学目的、既抓住训练重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。 五、工作措施 （1）总结阅历。仔细备课，仔细学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。 （2）课堂形式设计多样，充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的主动性。并使他们限度地学到学问，驾驭技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育学生的团结协作实力及创新实力。 （3）主动参与组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的特长，不断提高自己的业务和教学实力。 （4）主动地运用现代化的电教设备，丰富教

9、学内容，提高课堂教学效果。 （5）亲密联系学生，因材施教，对不同的学生要留意采纳不同的教学手法，使学生能够充分发展。常常征求学生对老师的看法，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。 （6）主动和其他学科沟通，主动探讨学科整合，响应新课标要求。 六、进度安排 第一周学唱歌曲我的中国心 其次周观赏歌曲春天的故事、编创歌曲念家乡 第三周学唱歌曲一个妈妈的女儿、观赏歌曲我的祖国 第四周学唱歌曲漂亮的夏牧场、观赏音乐赛马 第五周观赏歌曲天堂、编创音乐草原上 第六周观赏歌曲金杯、演奏歌曲草原牧歌 第七周学唱歌曲我爱银河、音乐学问级进、跳进 第八周观赏歌曲木星欢乐使者、学唱歌曲蓝天向我们呼唤 第九周

10、观赏歌曲飞天天地之间的歌 第十周学唱歌曲小小少年、观赏歌曲两颗小星星 第十一周观赏歌曲碟中谍片头曲、学唱歌曲啊，挚友 第十二周观赏歌曲照亮你的路天空之城主题曲 第十三周学唱歌曲雪绒花、观赏歌曲幽默曲 第十四周观赏歌曲音乐瞬间图画展览会选曲 第十五周学唱歌曲苏珊娜 第十六周观赏歌曲奥林匹克号角、手拉手 第十七周学唱歌曲我和你 第十八周学唱歌曲阳光体育之歌、观赏歌曲奥运会会歌 第十九周观赏歌曲意大利之夏、巴塞罗那 其次十周观赏歌曲圣火、视唱奇妙的八音盒 其次十一周视唱五月的夜晚嘀哩嘀哩 其次十二周复习 2022音乐老师教学安排模板3 一、教学要求 1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱

11、歌姿态，加强培育良好的唱歌习惯。 2、以提高全民族的音乐素养为目标，极力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性与艺术性的统一。 3、在音乐课的教化教学中，力求把“唱”、“听”、“认”“写”、“动”等栏目贯穿于其中，提高音乐素养。 4、接着培育学生正确的练声习惯，力求发言精确而且清楚。 二、本册教材的教学目标 1、表现要素：a对自然界和生活的各种音响感到新奇和好玩，能够用自己的声音或乐器进行仿照。能随着熟识的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应；b能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中华民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；c在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的凹

12、凸、快慢、强弱。d能够感知音乐主题、乐句和段落的改变，并能够运用体态或线条、色调作出相应的反应。 2、心情与情感：a听辨不同的音乐，能用语言作简洁描述；b能够体验并简述音乐心情的改变。 3、体裁与形式：a倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱；b倾听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。c能够区分齐唱与合唱、齐奏与合奏。d能够初步辨别小型的音乐体裁与形式，能够倾听音乐主题说出曲名。 三、任务目标 （一）唱歌部分 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教10分钟乐理学问，再教唱歌

13、曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词，然后老师弹琴生听音高自学，直到正确为止。 4、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师刚好进行教正。 5、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 （二）发声训练部分： 在气息的限制下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，留意音量的均衡，音色的协调。 （三）观赏部分： 结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的实力，加深对音乐形象的感知 1、认知目标：a相识四二拍

14、，四四拍的拍号及其强弱. 2、观赏：雷鸣电闪波尔卡综合训练：西洋乐器介绍（四）2十五复习18课歌曲复习18课综合训练2十六音乐考核。 2022音乐老师教学安排模板4 音乐教化是实施美育的重要途径，是人文学科的重要领域。作为基础教化的组成部分和必修学科，本册教材依据教化部20_年制定的全日制义务教化课程标准编写而成。为更好体现音乐教学特色，突出音乐学科特点，关注学生成长，始终保持学生对音乐学习的爱好，提高课堂教学效率，实现音乐教学价值，制定安排如下。 一、学生基本状况分析 六年级学生是小学阶段的年级，依据其年龄特点和认知规律，已养成了肯定的音乐学习习惯，其基础学问与基本技能都有了肯定的积累。倾听

15、音乐有意留意的时间较以往加长，且由详细的形象思维向抽象思维过度。他们不失活泼好动的天性，对音乐的学习仍保持着深厚的学习爱好。 此阶段的学生起先进入变声期。班级齐唱时显得不再是那么的整齐响亮，而是声音略显暗淡，音色不再是特殊的统一。这是因为，变声期的学生歌颂心理上出现了障碍，此时肯定要疏导他们的心理，克服歌颂时的困难，指导他们利用正确的方法进行歌颂。同时，充分利用课内外教材，带领学生感受中外优秀的民族音乐。在倾听中感悟，从艺术熏陶中接受主动地思想教化。 二、教材分析 教材依据课标精神，进行了合理的编排设计。十一册教材共有七个单元，每个单元包括倾听、表演、编创与活动。另外还有期末自测的音乐宫。 本

16、册教材，为实现课标理念和音乐课程的价值，突出音乐学科的特点，结合学生认知规律，作品的选择兼顾中外，融思想性，艺术性，民族性于一体，注意歌曲的歌颂性与观赏曲的可听性。把激发学生的学习爱好贯穿始终，让学生在各项音乐活动中，驾驭必要的音乐学问与技能，在实践中体验，在想象中创建，促进思维，发展智力。 三、教材重点、难点 重点：倾听中外不同地区，不同风格的音乐作品，培育学生的音乐鉴赏力，提高学生的音乐素养。 难点：保持学生的学习爱好。了解初步的音乐学问；运用正确的歌颂技巧，激励学生主动的歌颂，创建性的有感情的表现歌曲内容。 四、教学目标 1、保持学生对音乐的爱好，使学生乐于参加音乐活动。 2、乐于参加音

17、乐表现和即兴创建活动，培育音乐感受与鉴赏的实力。 3、培育艺术想像和创建力，以及乐观的生活看法和友爱精神及群体合作实力。 五、教学内容及要求 本学期根据课标要求，结合学生认知规律，突出学科特点，体现课标理念，要求如下。 1、歌颂部分： 保持学生的学习爱好，留意爱护变声期的学生，要求养成正确的歌颂姿态；正确的发声、演唱方法；抓住课堂教学重难点，演唱时要留意音准、节奏，正确把握歌曲心情，乐于创建性的表现音乐，获得更多的情感体验；，通过合唱、轮唱、独唱、小组唱等歌曲不同的表现形式，指导鉴赏，发挥小组的评价功能，培育学生的集体团结协作精神，并结合教材内容适时渗透思想教化。 （1）在气息的限制下，逐步扩

18、展高音。 （2）运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 （3）唱保持音时，声音要饱满。 （4）二声部合唱，留意音量的均衡，音色的协调。 2、基本学问部分： （1）了解多彩的中外民歌。蒙古民歌的长短调、民族小调和劳动号子；我国的一种民间歌舞秧歌，学习基本的秧歌步。 （2）相识弱起小节。 3、观赏部分： 上好观赏课，通过观赏，扩高校生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生，提高学生的民族自尊心和骄傲感。 （1）听辨音乐元素为歌乐曲所带来的心情改变及倾听着内心情感的共鸣。 （2）相识蒙古族民族乐器“马头琴”，感受其所特有的音色特点；倾听音乐实践体验蒙族筷子舞。 （3）了解作曲家：刘炽、普契

19、尼、迪卡斯、张寒晖等。 （4）了解歌乐曲的表现形式；能精确指出合唱队形中指挥、领唱及各声部所在位置；倾听交响诗及打击乐器演奏的三个小和尚，感受乐器音色在音乐中的表情作用等。 六、教学措施 1、仔细学习课标精神，钻研教材内容，细心备好每一课。 2、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点。 3、依据教材内容和学生的认知特点，设计敏捷多样的教学形式，保持学生对音乐的学习爱好。 4、突出教学各领域之间的联系，创建性的拓展，促进多元化的音乐教学。 5、面对全体，建立同等、互动的师生关系。关注学生个体成长，因材施教。 6、娴熟驾驭现代化的多媒体操作技巧，更好的协助教学。 7、健全评价机制，充分利用小组合

20、作，对学生的学习做出合理的评价。 8、课堂教学中，为学生发展自我，展示自我搭建平台。 9、不断加强个人基本功练习，多吸取养分阅读有关书籍，并虚心向有阅历的老师请教，在增加自身教学基本的同时，提高自身的艺术修养与文学修养。 网友对“2022音乐老师教学安排模板”评价：以后用得着。 2022小学音乐教学安排 2022小学音乐教学安排范文音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以爱好爱好为动力，让学生与音乐保持亲密联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。这里职场范. 2022老师教学安排 2022老师教学安排老师从事着教书育人的重要工作，更须要不断学习。在工作中，我会接着仔细学习教化教

21、学理论，仔细探讨课程标准，探讨学法和教法，探讨教材重点与难点，还有就是做好工作. 2022老师个人教学安排 2022老师个人教学安排合集写工作安排要求简明扼要、详细明确，用词造句必需精确，不能模糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什. 2022春节老师教学安排材料 2022春节老师教学安排材料首先还是以学校工作安排中始终贯彻的：以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教化教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、. 2022小学老师教学安排汇总 2022小学老师教学安排汇总小学老师教学安排怎么写?作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页