高级教师年度述职报告(13篇).docx
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1、高级教师年度述职报告(13篇)高级老师年度述职报告1 “滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学年的工作又结束了,回顾这学年的点点滴滴,真是有喜有忧、孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作、看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费.现将这学年的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步、在这一个学年里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要、并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及共性特征来接受不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式
2、去引导幼儿、提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关怀、疼惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课、以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学年的活动,许多小伴侣在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手力气,想象力、制造力也大大提高了、但在合作、共享的方面还需加强、,很多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹冲突,消逝一些不和谐的声音、因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿
3、的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系。 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢快,转变他们的依靠思想、并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更乐观地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成果.在上课时能认真听录音并跟随着朗读,仿照录音中的.语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行、幼儿在身心快乐的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要部分、经过一个学年的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家
4、访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等、向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑、并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的力气和遇事的应变力气、我将在新的学年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 高级老师年度述职报告2 一、政治思想 本人能认真学习“三个代表
5、”重要思想,乐观参加学校和系组织的各项活动,团结同志,乐于助人。坚持以“科学进展观”指导自己的教学工作。不断提高自身的师德修养和业务力气,以“开拓、求是、创新”和“以人为本”的教学理念为创建文明、和谐学校,和谐社会做出自己的努力和贡献。 二、教学与教改 本学年担当了单片机技术、电子技术基础应用,周课时10。制订了除基础外的各门课程的教学方案。在教学实施过程中并没有因课程门数多、周课时多影响教学质量,经常利用休息时间,依据专业特点,乐观备课、备案、上课、辅导,无迟到、空堂现象。对并将自己对教学改革的思路、想法贯穿于教学中。 1、德育教育与课堂管理:在教学中留意教书育人,因材施教。对于毕业班依据课
6、程特点进行相应的求职教育,班上的几个后进的同学也能以较好的学习状态投入到学习中。对于其他班级主要是习惯的养成和教给学习方法。课堂管理接受人性化管理,让同学能够充共享受教学资源。 2、教学内容方法的改革状况:在电子技术基础应用教学中运用“问题+探究”教学法,提高同学自主学习的力气,并在教学中引入虚拟平台,充分利用多媒体教学手段,将课程中和几个制作用虚拟平台实现。增加了直观性,促进了同学从原理图到线路安装的转变,在制作中对基本技能严格要求,强调的.制作的规范程度。 在单片机技术中,针对毕业班的特点,前面适当加快进度,后面进行大量的练习,使提前就业的同学也基本学完了课程的主要内容。留意同学平常的学习
7、表现,留意过程。总而言之,一个学年的教学工作,教改尝试主要围绕如何让同学学得会,学得轻松,做过的一些尝试有些已形成文字。 三、试验室管理 担当电工电子试验室的管理工作,不断提高管理水平,试验室运转良好,保证电子类课程的实践教学的顺当进行。 四、教科研 在省级刊物读与写上发表论文基于试验平台和仿真平台的AVR单片机的课程开发。 主持的省级课题开放式嵌入式试验平台的开发已结题。 市级个人课题电子技术基础项目教程的开发与课堂教学的争论顺当开题并进入正式争论。 劳碌的一学年就要结束了,在一学年中做了一些工作和有益的探究,积累了一些阅历,也有一些未能实现的想法。今后将再接励,按学校的要求和本人的三年进展
8、规化做好工作。也希望系里能多赐予学习的机会。 高级老师年度述职报告3 回顾我这一年的工作,有拼搏,有付出,有感悟也有收获,有成功的阅历,也有失败的教训。现将本人一年来的工作作一汇报。总结如下: 本人担当时三两个班的化学教学工作并兼xx中学德育副主任和初三班级主任工作、工会委员、学科指导组成员。 一、20xx年7月学校支配我担当时三班级主任工作,的确当时的压力很大,主要有三个方面的缘由: 1、是本人对工作的态度-凡是学校支配的工作都尽力干好。 2、这个班级初二抽考成果名列市局第九。要想在中考中取得市局排名中上的成果,跨度有点大。 3、依据这几年我校的教学状况来看,初一、初二班级学校虽然没有支配上
9、晚自习,但老师们的敬业精神很强,每天都增加课给同学辅导,相当于上晚自习,这是大家有目共睹的,初二抽考成果差,到了初三要想中考成果有大的突破,难度的确比较大,从这几年的中考成果看也印证了这一点。 对于初三班级管理工作的具体做法是: 1、统一思想、协调管理: 为了让家长满意,学校放心,作为班级主任开学伊始,成立初三班级教学领导小组,班级组是学校的一个基本单位,班级组的教育教学工作是学校的一个组成部分。因此,我们初三班级成立了由班级主任、副主任、党小组长、工会小组长组成的领导小组,结合初三班级的实际,确定了初三班级工作的整体思路是:提高课堂效率为中心,深化教学常规管理,提高教研兴教的.意识,推动校本
10、教研深化开展,进一步全面提高教育教学质量。完成学校下达的各项教育教学质量目标。 2、德育先行:把做好毕业班同学的思想工作和培育良好的行为习惯作为毕业班教学工作的前提。毕业班同学的思想波动比较大,不稳定他们的思想是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此,在同学进入初三第一个学年初,我们利用家长会、班会对同学进行有针对性的思想教育,稳定他们的学习心情,端正他们的学习态度,具体措施是宣讲综合素养评价的意义和对其六个维度的学习。为了培育同学良好的行为习惯,我们从常规抓起,首先指定班级量化考核条例和评分表。建立健全了值周老师和值周生制度,各班以争创“流淌红旗”为突破口,从纪律到卫生;从两操到每月的大扫除
11、,班主任老师都能亲临现场进行指导,值周生每天都能提前到校,督促各班同学进行早读和检查卫生。同时也培育了同学自我管理的力气。经过一学年的共同努力,初三班级在同学良好的行为习惯的养成上取得了极大的进步。除两操、卫生表现突出外,楼道秩序井然有序,为制造良好的学习环境和浓郁的学习氛围奠定了基础。多次受到校领导的表扬。 3、抓好教学常规管理: (1)、要求每位老师从备课、上课,以及晚自习、周六培优补差都要做到规范,避开盲目性、任凭性。 (2)、抓好校本教研,充分发挥学科组的作用,要求学科组每次教研活动都要做到定时、定主题、定命题、定中心发言人。通过教研活动各学课组认真争论中考方向、形势,制订好教学方案、
12、复习方案,提出合理、可行,有效的中考复习模式和方法。 (3)、能认真组织好月考、期中、期末、一模、二模考试,每次考完都能以学科组为单位认真分析和总结,查找缘由,制定补救措施。 (4)、一摸考完后,以班为单位班主任和各任课老师做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析缘由。查找对策,确定学科偏差同学,关怀这些同学平衡进展,以提高优秀率。 (5)、和学科组长乐观开展了互听课活动,相互学习、共同进步。 (6)、通过班级班主任列会指导班主任关怀同学的思想状况,学习态度,学习方法,与同学多沟通沟通,做好最终阶段同学的学习心情稳定工作、保持班级稳定。 (7)、坚持每周开好三个会,班主任会、老师会、班会。在班主任
13、和老师会上,除了传达和布置学校的工作支配外,还针对本班级存在的问题提出整改的方法和措施。在会上,谈得最多的主题是:抓好教学常规管理,优化课堂教学、提高教学效率。 4、留意毕业班老师团队精神的落实,形成合力、齐抓共管、营造良好的毕业班教学工作氛围。 俗话说:众人拾柴火焰高,在班级会上我经常讲:你不管处在一个什么样的团队中,都要具有团队协作精神。变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作伙伴”的现代竞争观,摒弃宠爱“单打独斗”的工作作风,实践证明,具有团队协作精神的老师或者学科组,他们工作状态、工作竞争意识都会比以往来得更强、来得更乐观,从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。 5、初三班级在年度
14、考核和评比优秀老师及优秀班主任工作上,结合学校制定的政策和考核细则的基础上又制定了更加规范、合理的评比细则,无论是操作程序上还是在具体实施过程中都做到了公正、公正、公开。 6、结合中考成果,我认为成果不够突出的缘由有以下几点: (1)、和组内老师沟通还不够。没有很好的调动老师工作的乐观性。 (2)、对教研活动监控不利,有些教研活动流于形式。 (3)、对部分老师的教学管理指导不够。 二、作为一名德育工作者在班级建设和同学管理方面留意发挥同学的主体作用,促进了班风、校风的建设。 加强了同学会的作用完善了同学会三级管理的体系和制度,定期召开同学会干部会议。同学会的职能部门在德育处的指导下,协作德育处
15、搞好班级量化考核工作,乐观开展各种有益的活动,充分调动了同学的乐观性和主动性,提倡自我管理、自我服务、自我教育、自我更新,开拓了xx中同学会工作的新局面。协作德育处开办了家长学校,关怀家长了解教育法规、政策,了解xx中同学仪表仪貌要求、礼仪常规的要求、学籍管理规定,把握有关教育理论。同时就家长关怀的一些热点问题进行了相互沟通,共为家长开课四次,授课内容有教育学心理学网络的危害与防治。协作德育处组织同学进行法制教育,检查班会、检查仪表仪貌、检查两操与卫生。开好班长例会,对违纪同学进行谈话教育,与违纪同学家长谈话。和德育处的同仁共同努力成功举办了十三中其次届艺术节和第三届班主任节。我和初三班级全体
16、班主任有序的开展并完成了初三毕业班级同学综合素养评价工作和同学的社会实践活动任务。在创建德育达标校的评估和验收中,我校被评定为优秀。 三、作为一名学科指导组成员和骨干老师能勇挑重担,xx届主动担当了两个差班的化学教学工作。 通过努力,在中考中取得了市局第三名的好成果。20xx年11月深化到各班级认真听了十几位化学和生物老师的课,分析了这两科课堂教学的现状并撰写了分析报告。从备课、教法、学法以及同学管理上赐予了具体的指导。 回顾这一年有许多地方还做的不够,今后努力学习,乐观工作争取更好的成果。 高级老师年度述职报告4 回顾即将过去的20xx年,学校新一轮进展蓝图已经绘就,以“服务社会、面对市场、
17、以人为本、和谐进展”的办学思想,以赏识教育为基础,人格教育为核心,形成了“自强、诚信、谐和、仁爱”的教育理念,以“突现重点专业、清晰主干专业、兼顾一般专业”为专业建设的新思路来突破学校后续进展的瓶颈,以“搭建舞台,创设平台”促老师的专业化成长作为学校内涵进展的切入点,以“淡化体系、突出重点、改造训练”作为新一轮专业课程改革的落脚点。工商信息人正脚踏实地、有志成高远,携手制造着一个又一个的辉煌,努力实践着“用心做教育,全力创佳绩”的诺言。在这样一个学校进展的大背景下,作为一名学校的中层干部,生怕自己工作的一次疏忽、一个失误,而影响了学校的整体,因此,在日常工作中虚心学习、兢兢业业、亲力亲为,对待
18、工作没有最好,只有更好。下面从三个方面对本年度的工作作简要总结: 一、认真学习和理解学校的整体办学思路,乐观主动地做好教学条线上相关的各项工作和任务 1,参与组织市“星光方案”电子技术项目的承办相关工作,并负责竞赛秩序册的编写,赛务预备以及前期工作。 2,参与学校“星光方案”参赛项目的组织、落实,参赛动员、报名,赛后总结表彰等。 3,参加学校“数控技术应用”实训中心的申建相关工作,并负责向专家汇报的多媒体课件的制作。 4,参与学校青年老师教育教学基本功竞赛课件制作项目评委工作。 5,参与区进修学院对学校“十五”期间学校校本研修工作的验收工作,并撰写了我校“十五”期间校本研修工作的总结材料。 6
19、,参与了青浦区语委对学校语言文字工作的达标验收以及前期的相关预备工作。 7,组织召开xx级“三校生”高考的同学家长会、网上询问、报名等工作。 8,组织xx级中专语数、xx级信息技术市教学检查考试。 9,参与学校电子电气技术实训中心的申建,并负责实训大纲(共42页)的编写工作,为了使实训大纲有一个较高的起点,二次请相关专家到校指导。 10,参与学校其次届教学节的策划、组织、支配等工作。 11,参与市教委对学校基础试验室的达标收验相关工作,并撰写了学校自查报告、学校试验实训建设规划,填写了达标收验审请表、达标自查评分表等。 12,组织好相关的语文、英语、体育、科技等方面的市区同学竞赛 13,以公正
20、求实的态度做好学校评聘小组和学术小组的各项工作 二、尽心做好教学处的各项常规工作,服务于全体师生,确保学校教学秩序正常运行 1,组织召开好每月一次的教学助理、教研组长会议 2,组织好校内每一学年的期中、期末考试,以及高复班统考和各类补考,坚持语数外实行教考分别,上学年03级语文、数学在市教学检查中取得较好的成果,语文、数学校平均均超市平均分。 3,组织好每一次的期中教学随机抽查和期末教学资料的检查,组织好随堂听课,不断总结教学过程中的存在的问题和成功的阅历,并在今年暑期教学工作研讨会上作了一个题为当前学校课堂教学中面临的五大问题的发言。 4,做好任意选修课的课程开发,同学修课,以及同学出勤状况
21、的统计和反馈。 5,做好教材征订发放、教学数据资料的归档、公共试验室专用教室调配和合理充分使用。 三、全心上好每一堂课,真诚地对待所教的每一位同学。 1,上学年担当xx职高电子2班的电子制作和任意选修课的教学任务(每周6节) 2,本学年担当xx中专电信3班的电工基础的教学任务(每周6节) 3,本学年完成听课16节 4,做好每一个教学环节,上好每一节课,师生情感融洽。 高级老师年度述职报告5 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多、这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的关怀下,我顺当的完成了各方面的工作、现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、思想
22、工作方面 我思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事认真负责、并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势、宠爱教育事业,把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象、能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平提高,能够顾全大局,团结协作、作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。 二、教育教学方面 教育教学是我们老师工作的首要任务、教育是爱心事业,为培育高素养的下一代、今年本人担当毕业班语文及英语教学工作,同时兼带三四班级的英语教学、备课量大,任务繁重自不必多言、虽然很消耗脑力,每天要转换
23、角色,转换思路上两节不同的课,但是却使自己更快的再次生疏教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿、这对提高教学力气有很大的关怀!痛并收获着,欢快着!这种跨科的独特经受使我收获到了许多别人学不到的东西、我始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞、我在较好地完成教学工作的同时,还坚持听课,留意学习老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式、在本学年,我参加了全镇高效课堂大奖赛,虽然没有获得奖项,却使我受益匪浅、在听取了各位优秀老师的课后,我深知自己在教学方面还有许多需要改进的地方、虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还
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