班主任推荐信集合15篇.docx
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1、班主任推荐信集合15篇班主任推举信1敬重的领导:您好!感谢您从宝贵的时间里抽空阅读一个同学的推举信!XX同学在中考时以XXX分的优秀成果,升入XX高级中学。高中三年,他不仅学习成果名列前茅,而且乐观参加学校各项活动,品德优秀。他有猛烈的求知欲,认真踏实的求学精神和独立思考的学习习惯。他从学校开头接受奥数训练,学校在奥数班学习,高中数学考试达到XXX分。他留意钻研教材,基础学问训练,学习方法得当,踏踏实实积累,文理兼顾,全面进展,综合力气很强。他外语学习成果优异,无论是听力、阅读力气、写作力气都很强。他靠着聪慧、踏实、刻苦、严谨,深受老师宠爱,同学鄙视。他在学习上勤奋学习,擅长思考。虽然爱好爱好
2、广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不模糊。他的思考力气很强,有超乎同龄人的思维力气。可以说,他的智商不是XX高中最高的,但是在头脑的思考力气上来讲,确定可以说是最好的。他最宠爱在学习时,保持最高的效率。在做题时,能用比较简洁的算法,来解决问题。他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的同学作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热忱支持着他做好了班长的这份本职工作。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班同学之间的自私自利,冲突重重的状态,他把大家团结成了一个和谐的大家庭。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力气。作为一个班
3、主任老师,能有这样的得力助手,我很知足。我是他的班主任,我本着疼惜人才和对贵公司负责任,真诚地向贵公司推举XXX同学。真诚希望能被贵公司聘用。推举人:XXXXXXX年XX月XX日班主任推举信2敬重的*高校的领导:你们好!很兴奋能以这样的方式向你们推举我最优秀的同学*。作为一名高三的班主任,把优秀的同学推举给优秀的高校是我义不容辞的责任。希望我的这封推举信既能够帮你们更多更好的了解*同学,又能帮你们招进一名优秀的高校生,同时也能够使*同学进入他梦寐以求的高校的殿堂。熟识*同学,是在05年的夏天。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚韧、底蕴深厚、成熟内敛、宠爱生活
4、,有爱心、怜悯心、上进心,具备优秀的思维品德、超强的学习力气、独具魅力的领导才能、完善的共性特点、有较大进展空间和较强进展潜质的优秀人才。他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担当班长和同学会职务,成功组织过校内外的大型活动,精彩的领导才能和极强的沟通力气使他获得了河南省优秀同学干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中同同学物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中同学物理竞赛榜上出名;他宠爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里吸取才智和思想,这在今日的理科生中实属罕见,由于博览,所以全面,由于厚积,所以有发。也
5、正因如此,才使他在全国青少年“*高傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,宠爱独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校进行的中同学科技文化艺术节上,其精彩的创新力气赢得了大家的全都赞誉。他宠爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是宠爱生活的,对生活和将来布满希望、信念和士气,*同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为患病不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。而且,在取得这些骄人成果的前提下,*同学的学业成果也是优异的。在我校理科试验班,他的学习成果始终名列前茅。由于在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好同学、优秀干部。我信任,有了全面的素养和扎
6、实的功底,加上高校的宽松环境,*同学必将具有良好的进展前景。因此,我完全有理由信任他将成为优秀乃至杰出人才,并严厉向贵校推举,希望贵校给他以机会,让他充分呈现自己的才华,我也诚意祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的高校学习。此致敬礼推举人:xxx-xx-xx班主任推举信3敬重的xx高校主管领导:您好!作为高中班主任老师,我很兴奋能够向您推举他,同时感谢您有时间看完我的推举信。经受了近三年高中阶段的教学过程,我对班上同学有了比较全面的了解,能够把我的优秀同学推举给优秀高校是我义不容辞的责任,希望我的这封推举信能够帮你们更多更好地了解xx同学。xx同学宠爱生活、阳光欢快、开朗自信,有爱心、有上进心;
7、他具备优秀的思维品德、较强的学习力气,勤于钻研,肯思考,是我们班最优秀的同学。xx同学品德端正,乐观乐观。他踏实认真,乐观向上,思想上严格要求自己,进入高中不久就由本人申请班级投票推举参加学校组织的青年乐观分子培训,进行党的学问学习;他连年获得学校三好同学,优秀班干部等光荣称号,是一个品学兼优、全面进展的同学。在遇到困难挫折时,他能够快速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素养和进展潜能。xx同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。擅长学习,勤于思考,学习方法得当、花时不多、效率较高的同学,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多
8、方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学相互探讨相互学习共同进步。他学习不偏科,尤其生物、化学成果比较突出,对难题往往有独到的见解。一个优秀人才,首先应是宠爱生活的,对生活和将来布满希望、有信念和士气,他另外一个特点就是宠爱生活,富有爱心。高二时班里有位同学腿摔伤了,上学困难,他能2个月坚持每天多绕5公里的路骑车接送他。第四个特点是团结合作,爱好广泛。在高中三年期间,能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的关怀,得到同学们的信任;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个擅长组织擅长合作的同学。同时他还有广泛的爱好爱好,篮球、跑步、听音乐是他课
9、余时间消遣熬炼的宠爱项目。好的同学就应当进入好的学府深造,xx高校的选择是我最赞成的选择,也是我给他推举的学校,希望贵校能够赐予这个优秀的高三男孩一个机会,让他去完成自己的幻想,走出自己的道路。此致敬礼推举班主任老师:xxx20xx年x月x日班主任推举信4敬重的先生(女士):我是XXX的一名老师,作为一名班主任,我向贵校推举一名宠爱学习、勇于挑战的毕业生。XXX是一共性特别向、活泼开朗的女孩,在学习上,她扎实勤勉,肯于吃苦,虚心求教,成果稳中有升。在生活中,她乐于助人,富有爱心,对生活上有困难的同学乐观帮忙。作为我的语文课代表,她尽职尽责,是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业,关心老师检
10、查,对同学完成作业状况做准时的记录和反馈。我也得知,她在高中组织了民乐社团,同时也担当高中校同学会的秘书长。为此,我甚是欣慰,为她感到兴奋。综上所述,XX是一个进展全面、综合素养强的同学。作为班主任,特殊渴望该生拥有在贵校学习深造的机会,我再次严厉向贵校推举她,请贵校录用她、培育她,给她一个制造无限可能的舞台!XXX20xx年XX月XX日班主任推举信5敬重的xx科技高校的领导:您们好!很兴奋能以这样的方式向你们推举我最优秀的同学xx。同学是学高三x班同学,高三五x班是xxx班级同学是20xx年暑假从xx省各地市教育局推举的品德优秀,成果优异,家境贫寒的同学中经选拔进入我校xx班的。该生进入试验
11、中学后,表现出意志坚韧、成熟内敛、宠爱生活,有爱心、怜悯心、上进心,具备优秀的思维品德、超强的学习力气、独具魅力的领导才能、完善的共性特点、有较大进展空间和较强进展潜质的优秀人才。他长期担当班长和同学会职务,成功组织过校内外的大型活动,精彩的领导才能和极强的沟通力气使他获得了xx省优秀同学干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中同同学物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中同学物理竞赛榜上出名;他宠爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里吸取才智和思想,这在今日的理科生中实属罕见,由于博览,所以全面,由于厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“*高
12、傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,宠爱独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校进行的中同学科技文化艺术节上,其精彩的创新力气赢得了大家的全都赞誉。他宠爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是宠爱生活的,对生活和将来布满希望、信念和士气,xx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为患病不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。而且,在取得这些骄人成果的前提下,xx同学的学业成果也是优异的。在我校理科试验班,他的学习成果始终名列前茅。由于在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好同学、优秀干部。我信任,有了全面的素养和扎实的功底,加上高校的宽松环境,
13、xx同学必将具有良好的进展前景。因此,我完全有理由信任他将成为优秀乃至杰出人才,并严厉向贵校推举,希望贵校给他以机会,让他充分呈现自己的才华,我也诚意祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的高校学习。此致敬礼!推举人:xx20xx年x月x日班主任推举信6敬重的领导:我是XX中学高中语文特级老师-XX。XX中学是教育部直属高校附中,XX市重点中学,在这里就读的同学都是来自各校的精英。XX所在的理科试验班是高中组的重点班,但她的学习成果和综合素养在这样的班级里照旧特殊突出。我从XX年开头就担当XX的班主任及语文任课老师。三年的交往让我对这位同学的各方面都有了充分的了解,我特殊情愿毫无保留的将我的得意门生
14、推举给贵校。由于该同学学习成果突出,一开学就引起了我的关注。她在XX中学重点班里语文和英语的成果最为突出。数理化的成果也特殊优秀。我认为在全班XX多名优秀的同学当中,她是最有才华,综合素养最为全面的同学。她的语文成果始终上保持在班级前X名,*均成果在XX分以上。该生有特殊精彩的中文写作力气,她的文章语言流畅,自然,对事物观看细致,思考深化。她写的文章经常被当作班里的范文。她曾参加XX力气竞赛,获得X等奖;XX年月表学校参加第X届XX征文竞赛获得X等奖。该生的优秀不单体现在某一个方面,她多才多艺,在文艺,美术,体育,音乐各领域都有不凡的表现。课余时间,她乐观参加文学社团,戏剧社团和书法美术社团,
15、并担当重要角色。在她带领下,我班连续X年获得学校短剧表演赛第X名;她还乐观组建班级女子篮球队,并担当队长,经常在学校的竞赛中取得较好成果;她参加了学校校报并担当主编后,我才发觉她还有书法方面的特长。作为学校的室内乐团的一员,每年在节假日她都为同学们献上精彩的大提琴表演,还与兄弟学校进行演出沟通,促进了校际间的友情。XX还是一个有爱心和社会责任感的同学。她从高一开头,就投身社会服务工作,连续X年每年都要到边远山区的XX学校担当英语老师和数学辅导老师。这在我们学校也是独一无二的。每次动身前,她都会向我汇报她的方案,征求我的看法。回来后也主动和我汇报她的见闻,好玩的经受以及她个人的感受。XX这个同学
16、三年来给我留下印象最深的一是她的才气,二是她的人品。我认为去X国留学会为她供应一个更为宽敞的天空,她确定能飞得更高,走的更远。我信任她可以顺当完成美国最具竞争力高校的本科学习。祝她拥有一个奇妙的将来。如您有需要,请随时与我联系。推举人:XXXXXXX年XX月XX日班主任推举信7敬重的XX高校教授:您好!我是XX市XX中学高X级试验班班主任XXX。在此谨向贵校推举我班优秀毕业生XXX同学。我担当XXX同学的班主任兼语文老师三年,俗话说:“知子莫若父,知生莫若师”,我自认为对XXX同学很了解。关于XXX如何优秀的数据,其它推举材料里边已列举得特殊翔实,我这里不想赘述,只想谈谈我对XXX的感觉和熟识
17、。我不想以貌取人,但我想说:XXX气质非凡,真个是“骨格清奇非俗流”,恰如越剧唱词的描述:“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫。眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温存。”她像林黛玉那样娇小却不像林黛玉那么多眼泪;她有玛格利特米切尔笔下玫兰妮的温存,更有玫兰妮的坚韧;她没有斯佳丽的外向和跋扈,却有斯佳丽的进取和果敢;她有西方贵族小姐那份珍贵和优雅,却没有她们的空虚和无聊。她是灵河岸边的绛珠,空谷中的幽兰,南国潇湘的翠竹,真实世界里的奇女子。“腹有诗书气自华”。她的这份气质这份美来源于她对文学、艺术、哲学、数学的酷爱。她感悟力强,阅读面宽,学问广博,思考深化。透过各种思想和美的载体,她和古今中外一切才智的
18、头脑对话,和他们一起思考、探究,共同担当生命的轻与重。就在这同哭同笑同焦虑同挣扎的过程中,她变得更简洁也更单纯,更聪慧也更天真,她用更喧闹的心去拥抱四周的世界与一切生命。她的精神因而自由而开阔,她的心灵因而丰富而奇妙。在意义上,一个人的相貌,便是他的人,反之,一个人的内在素养,必定形之于他的外貌。她的内在和外在是那么的妥贴全都、和谐自然。她才华横溢、灵气逼人,文章写得倍儿棒。我们语文教研组组长的评价是:“这个同学懂得文章怎么写,会写文章。”作为语文老师,我深知此语评价不低。作文介于有法无法之间,把握起来甚为微妙,懂得怎么写会写实在不简洁,我的理解是一个境界问题。XXX同学在学语文、写文章这方面
19、应当是进入了较高的境界,这个境界我校这一届同学中生怕找不出几个,说无出其右者我想也是可以的。她的家庭条件特殊好,但她行事特殊沉稳内敛、不喜张扬;她在班上极有威望,但从不用威望来裹挟人,用专制来压服人;她的辩才很精彩,但从不用雄辩的言辞去制服人。民主自由的理念不仅深化她的灵魂,而且表现在她的一言一行之中。她情感细腻,富有爱心,特别关怀班上的贫困同学,但她总是很留意不使自己的一片好心变成对别人的损害(我手头现存有一笔钱,预备用来资助我班的贫困生读高校,绝大部分就是她和她的父母供应的)。她的存在,促使我时时刻刻反思自己的教育言行。我们师生相处三年,我想她从我处收获不少,但我从她处所得更多,由此而知孔
20、夫子“教学相长”之语自是特别有道理的。只要她情愿,她完全可以成为某方面杰出的专家学者,但我觉得,她更是个通才型人物。她或许会选择数理专业,但这不会阻碍她在人文学科方面取得成功。她的将来我无法猜想更无法描述、形容,但有一点可以确定,她会成功的,她将为我们带来惊喜。真水无香,或许这一切确定纯属多余,一切的一切只有上帝知道。感谢上帝!在我不满八年的教书生涯中能有这样一位同学。感谢上帝!我这样一个一般的中学老师能有这样的机会向这样的高校推举这样的同学。罗嗦之至,诚惶诚恐,恭颂教祺! 推举人:XXXXXXX年XX月XX日班主任推举信8敬重的领导:您好!我是XXX的班主任XXX,得知他想要到贵院深造,我感
21、到特殊兴奋和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应当接受良好的教育拥有更辉煌的将来。因此,我很荣幸向贵院猛烈推举这位优秀青年。在过去的三年专业学习中,XXX同学对每一门课程都投入同样的学习热忱。他在学习方面精益求精,努力踏实,课堂上能踊跃回答问题,提出自己独到的见解;能够探究出最适合自己的学习方法;学习中擅长自己分析难题,且具有很强的理解力和创新意识。每次的练习他都完成得特殊精彩,另外,在学校对老师教学的调查中,他提出了一些牢靠并新颖的观点。他的这些优点不仅体现在我的语文课程上,在其他课程的学习中他也取得了特殊好的成果,深受其他老师的赞扬。该同学有很好的爱国热忱,很好的数学、物理学习爱好,较
22、好的写作功底,良好的阅读力气和沟通力气,特殊留意提高自己的个人素养,多次乐观参加社会实践活动。作为他的班主任老师,我特殊赞成他到XX学院深造的预备。高考后,到一个自己向往的学院去学习一个热门专业课程对他将来的进展是有很大促进作用的,且该同学为达到这一目标作了周密的方案,在学习课本学问的同时还留意积累确定的社会阅历。XX学院在全*是出名的,我信任该同学在XX学院的学习确定能取得令人满意的成果。我很兴奋能够为他写此推举信,并保证自己所讲的有关于他的一切都是真实牢靠的。真诚期望贵校能给他实现幻想的机会, 假如学院能考虑录用该生我将不甚感谢。感谢!推举人:XXXXXXX年XX月XX日班主任推举信9*高
23、校招办领导:您好。我是*省*中学*班班主任,*。现在,我推举我班*同学参加贵校自主招生考试。下面我将*同学的状况向您做个介绍,以便您更为全面的了解*同学。*同学意志坚韧、底蕴深厚、成熟内敛、宠爱生活,有爱心、怜悯心、上进心,具备优秀的思维品德、超强的学习力气、完善的共性特点,是一名有较大进展空间和较强进展潜质的优秀人才。他有较强的创新意识。我本人是高中物理老师,直接教*同学物理课。在课堂上,他乐观思考,擅长发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今日显得难能宝贵。他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成果,他建议每周开展一次测试,
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