2022“转作风优环境_从我做起”征文_转作风优环境心得体会.docx
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2、是“作风”不好,那么学校的教化教学环境也不行能得到优化。要优化环境,就须要全体老师的共同努力。 一、转作风 坚决信念,提高政治素养。 鲁迅曾经说过:我们自古以来就来埋头苦干的、我舍命硬干的、有甘于奉献的、有为民请命的,这就是中国的脊梁,中国的脊梁就是民族的傲慢。当的作风是党的建设的重要课题,同时随着形式的发展又被不断地给予新的意义和内涵,在新的历史条件下,加强队伍作风建设,已显得非常重要和迫切。今日的教化,是为了培育将来社会的人才,因此,教化必需超越时代的发展,具有前瞻性。老师的信念,老师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素养的提高,都起着非常重要的导向作用。因而我要坚决
3、共产主义志向信念,坚决捍卫和执行党的路途、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中心保持高度一样,做“三个代表”的学习者、宣扬者、实践者,做一个坚决、醒悟、有作为的人民老师。青年老师在工作中,必定会遇到这样或那样的困难,试想想假如每个人遇到困难都避开困难,绕过困难,于是老师队伍的形象就会毁在我们的手中, 二、优环境,加强师德修养。 老师的职业道德规范,是衡量老师道德是非、指导老师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在老师职业活动中的详细体现。它详细地向老师表明白什么是善,什么是恶,应当做什么,不应当做什么,正确回答了老师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。老师职业道德规范是发展
4、教化事业的有力保障。要将老师的师德规范,转化为老师个人的内心信念,须要老师有一个自觉学习、接受教化的过程。加强师德规范的学习,有助于提高老师遵守师德规范的自觉性。 曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个老师来说,只是几非常之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的责任。这段话深深地震撼了我,让我深深地体会到了老师责任的重大。我,作为一名老师,应有的责任感就是要对学生负责,对每一位学生负责,用自己的真心、真情、真爱去实践肩负着的责任!作为老师,我们要始终要坚固树立“老师为学生服务”的思想观念,仔细兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜爱的老师。老师,这个职业她承载着整个中
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