2022pet主管岗位职责(精选5篇)_服务主管岗位职责.docx
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1、2022pet主管岗位职责(精选5篇)_服务主管岗位职责 pet主管岗位职责(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“服务主管岗位职责”。 第1篇:PET技师岗位职责 PET/CT技师工作职责 1 在科主任领导和主治医师指导下进行技术操作。 2 每日8点到岗,检查机房温度、湿度,按要求开机,并对系统的各项参数进行校正,若发觉异样则加以订正,打扫操作间与设备间卫生。 3 仔细核对患者的姓名、年龄、性别,扫描要求,做好登记,填写扫描记录;对待患者仔细负责,看法亲善可亲;嘱咐患者按时饮水。 4 依据申请单的病情介绍,具体告知受检者扫描时,患者呼吸及体位协作。行诊断CT扫描
2、时须憋气,留意先行告知及训练患者憋气。留意陪护人员的防护。 5 检查中严密视察患者病情改变,发觉心情与状态不稳,刚好向医生汇报。增加扫描要仔细视察患者状态,发觉不良反应,协作护士作出应急措施。 6 扫描期间严禁做其他与操作无关事宜,工作时间严禁上网、摆布手机、闲聊及擅自离开操作台。 7 受检者扫描后,肯定与医生沟通是否进行二次扫描(延迟扫描),依据医生详细要求扫描,重视延迟扫描的特别要求。扫描后严密视察受检者是否按要求,等候或者离开。 8 当日无扫描患者及下班前,刚好关闭主机及其它设备电源;平常留意节电,无患者扫描时,关闭扫描间日光灯。大节假日时须完全关机。 9 职业意识。仔细学习业务学问,娴
3、熟驾驭机器性能及相关扫描技术,提高扫描质量。 10 作好设备运用登记,按时完成系统的维护、保养,并依据设备故障状况随时填写设备状况记录表。 11 做好放射线的监护工作。搞好防护,协作主管部门联系进行年检; 12 参与并指导技士、进修人员的技术操作,解决技术上的疑难问题。 第2篇:主管岗位职责 一、招生 1、市场宣扬 (1)了解教化市场需求及相关信息 (2)招生简章的有效发放 A:打算工作 B:过程及结果 C:当天具体记录简章记录本 (3)室内外展板宣扬 A:内容与设计 B:摆放位置 C:数量 (4)充分利用网络资源 A:分校概览(每学期上交一次) B:分校动态(随时上交) C:分校新闻(随时上
4、交) D:师教风采(随时上交) E:招生专栏(每周上交) F:成果荣誉(随时上交) G:优秀作品展(每周上交) H:学生家长感言(随时上交) (5)活动 A:公开课(每周至少实行一次)B:讲座(每学期至少实行六次)C:大型活动(每学年至少实行四次) (6)设询问台 A:周六日在室外摆放询问台询问 B:周一至周五下午学校放学时至六点摆放询问台询问 (7)*报 A:刚好向新闻部提交相关资料 B:刚好有效发放 (8)有效进行面对面和电话询问 2、充分利用电话资源 (1)电话接听记录本 (2)退费记录本 (3)暂停档案 (4)本校生源 3、谈内部合作 4、合理设置制作招生安排表 (1)合理设置班级 A
5、:家长的报名规律 B:合作方教室运用状况(寒暑假教室包月、按小时/按半天结算教室费等) C:优秀授课老师的时间状况 D:与合作方合作办学时间状况 E:有针对性设班 F:各分校之间合作开设班级 (2)优秀师资介绍 A:资格(职称、教龄、所获得的成果等) B:教学风格 C:学生取得的成果 (3)路途图、具体地址,乘车路途、询问电话 (4)煽动性的语言 注:招生安排表每年至少制作四次,每周依据变动状况刚好修改 5、运用新班本和进度本 A:新班本每天更新一次,进度本每周更新一次 B:放在桌面上随时运用 十二、班级管理 1、理表 (1)操作规范(详见新员工培训资料) (2)上课人数与实际交费人数相符 (
6、3)运用理表本(重点:欠补费学生、升班续费学生) (4)学员跟踪服务本(问明学生未上课缘由表示关爱、告知讲课进度、告知作业) (5)仔细填写班级讲课进度表 2、设置并有效利用课次进度本 (1)精确反映班级上课次数,刚好体现升班信息 (2)精确记录停课,代课、换老师等信息 (3)制作老师工资报表最有效的参考依据 3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班,升班,并班,分班、停班工作(参照预备主管岗前培训之班级管理) 三、考务及大赛管理 1、考级大赛通知 (1)发文字资料 (2)电话通知 (3)写展板 (4)老师课上通知 2、登记备案 (1)登记考级大赛记录本 (2)家长领取准考证及证书时需有相关人
7、员签字 (3)证书要留有复印件 (4)记录清晰每位学员的考级大赛成果 3、刚好宣扬本校优秀学员考级及大赛成果 四、后勤管理(参照如何做好后勤工作) 1、卫生(请参照保洁人员工作须知) A:教室B:楼道C:操场D:卫生间 2、教学设备及用具的打算 (1)要提前进行检修 (2)保证数量 3、运用两个后勤记录本 4、每周一早晨与合作校方沟通 五、学生平安教化管理 1、要求老师重视学生的平安教化,并对老师的工作常常督促、检查。 2、对学生平安负责,每学期定期检查学校的设施和设备,发觉问题刚好处理。 六、收集并刚好反馈家长建议和看法 1、定期发放家长对老师看法反馈表并上交分管中心相关人员 2、收集和总结
8、家长对学校管理方面的建议和看法并告知分管中心相关人员 七、财务及物资管理 1、固定资产管理 2、学员入学凭证管理 3、教材领售管理 4、老师工资的制作、发放管理 5、退费管理 6、物品申请及领用管理 7、收支管理 八、老师管理及服务 1、监督老师填写老师签到表(提前非常钟到教室) 2、监督老师上课进度及布置作业状况(填写进度表及作业) 3、监督老师帮助校方做好后勤工作(关灯关窗擦黑板、提示学生保持教室卫生、爱惜公共设施。) 4、监督老师帮助校方做好学生平安教化工作(如:课间追跑打闹,做危急嬉戏等。详细请参照致老师的一封信) 5、请老师多关注插班生及试听生 6、仔细划考勤(点名方法:实名签到,确
9、保上课实际人数与考勤表人数相符) 7、一杯水服务 8、与老师刚好保持沟通(参照预备主管岗前培训之如何处理各种关系) A:第一次课前告知老师班级状况及乘车路途,激励老师上好第一次课,要精彩,要有亮点,避开退费现象 B:告知老师如有复印的资料应提前一周交分校主管 C:告知老师如有特别状况,如:停课、需代课应提前一周告知分校主管和教研室 9、保证分校的师资力气,如有不合格的老师应刚好更换 九、与合作校方的关系处理 1、敬重合作方领导和老师 2、重视与传达室人员的相处 3、按时、照实地结算教室费用 4、对合作方提出的建议应刚好做出反馈 5、对教室运用数量的增减刚好告知合作方领导 6、主管(预备主管)的
10、调整刚好告知合作方领导 7、对宣扬牌的摆放位置应刚好向合作方领导申请 8、对合作方的新动向刚好做出反应 十、对员工的培育与管理 1、主管应以身作则,在工作中做好带头表率作用,言而有信,敢于承认错误和担当责任。 2、进行合理分工,责任明确,各司其职。 3、严格管理员工的出勤 4、刚好传达学校的会议精神 5、言传身教来影响员工,培育员工,以提高员工的业务水平 6、保证内部良好的沟通,建立健康、有凝合力的团队。 第3篇:主管岗位职责 分校主管岗位职责 一、招生 1、市场宣扬 (1)了解教化市场需求及相关信息 (2)招生简章的有效发放 A:打算工作 B:过程及结果 C:当天具体记录简章记录本 (3)室
11、内外展板宣扬 A:内容与设计 B:摆放位置 C:数量 (4)充分利用网络资源 A:分校概览(每学期上交一次) B:分校动态(随时上交) C:分校新闻(随时上交) D:师教风采(随时上交) E:招生专栏(每周上交) F:成果荣誉(随时上交) G:优秀作品展(每周上交) H:学生家长感言(随时上交) (5)活动 A:公开课(每周至少实行一次)B:讲座(每学期至少实行六次)C:大型活动(每学年至少实行四次) (6)设询问台 A:周六日在室外摆放询问台询问 B:周一至周五下午学校放学时至六点摆放询问台询问 (7)*报 A:刚好向新闻部提交相关资料 B:刚好有效发放 (8)有效进行面对面和电话询问 2、
12、充分利用电话资源 (1)电话接听记录本 (2)退费记录本 (3)暂停档案 (4)本校生源 3、谈内部合作 4、合理设置制作招生安排表 (1)合理设置班级 A:家长的报名规律 B:合作方教室运用状况(寒暑假教室包月、按小时/按半天结算教室费等) C:优秀授课老师的时间状况 D:与合作方合作办学时间状况 E:有针对性设班 F:各分校之间合作开设班级 (2)优秀师资介绍 A:资格(职称、教龄、所获得的成果等) B:教学风格 C:学生取得的成果 (3)路途图、具体地址,乘车路途、询问电话 (4)煽动性的语言 1 分校主管岗位职责 注:招生安排表每年至少制作四次,每周依据变动状况刚好修改 5、运用新班本
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