四川省巴中市南江中学2022-2023学年高三12月月考语文试题.docx

《四川省巴中市南江中学2022-2023学年高三12月月考语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省巴中市南江中学2022-2023学年高三12月月考语文试题.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四川省巴中市南江中学2022-2023学年高三12月月考语文试题注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2 .答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷 上无效。3 .答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4 .考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成小题。戏曲之所以长盛不衰，因其有思有想、有道有德、有血有肉、有悲有喜、有爱有恨， 是一种高级的娱乐。然而进入21世纪以来，戏曲逐渐“迷失”在各种娱乐浪潮中， 尽管有关部门扶

2、持力度不减，但戏曲仍不被大众尤其是年轻一代所青睐。新事物的衍 生也是大势所趋。每年各个剧种涌现出不少大戏，但结果通常只有一个叫好不叫 座。如今，新媒体“飞入寻常百姓家”，人们很难耐心地欣赏一场两个小时的戏曲演出， “短平快”的娱乐方式更容易吸引人。尤其是疫情期间，戏曲演员用个人账号发视频、 开直播，对着手机屏幕唱戏，吸引了广泛关注，收获了巨大流量。成名成家的戏曲角 儿，可能放不下面子开直播，对这种新鲜玩意儿接受度不高。于是乎，一些年轻的、 名不见经传的甚至从未当过主演的戏曲演员，在疫情防控期间闲来无事，干脆把小小 的手机屏幕当成了一方舞台，以“直播”为职业。其中，有不少年轻戏曲人，一鸣惊 人，

3、一1夜成名。让我们来做一道数学题，一个戏曲演员，舞台黄金生涯30年，每年演出100场，每 场满座1000人，一辈子能收获300万人次观众。通过戏曲直播，一个戏曲演员可能 在短短的两三年时间，就拥有数百万粉丝。戏曲演员在直播中尝到了甜头，一些戏曲 院团也“集体”上阵，在会议室、在排练厅、在田间地头、在风景名胜区直播，花样 繁多，异彩纷呈。原因无非两点，一是戏曲的魅力无穷，永不过时；二是传播手段至 等到我上了初中9父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了 一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动

4、静，起床看， 原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张 打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！ ”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有 神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好 些白发了。母亲告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去我的小命。远在千里之外 矿区工作的父亲接到电报时，末班车已开走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然 后冒险攀上一列运煤的火车9再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回 了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸 上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁

5、，想起来也有些害怕。”许多年后， 父亲这样淡淡地提了一句。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？ 你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”（选自中国青年网）7 .下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文本一 “一说起儿子，叔不自觉地眉飞色舞”，“眉飞色舞”这个词表现了叔的得 意和自豪，他一说到儿子就内心兴奋。8 .文本一中的“我”是事件的叙述者，也是排解叔寂寞的陪伴者；“我”和父亲的通 话触动了叔内心的痛点，此时的他有些落寞。C.文本二中父亲的自行车锈成了一堆废铁，文章通过自行车的变化表现了父亲因为不 能再为孩子们服务

6、而产生的感伤。D.两篇文章都采取了对比手法，文本一中父亲形象前后对比鲜明，文本二中父亲年轻 时的外貌和年老时的外貌对比鲜明。8 .文章用大量篇幅叙述了叔对自己儿子的讲述，请问这有什么用意？请结合文本一简 要分析。9 .这两篇文章中两个父亲形象所传达的写作意图并不相同。请比较并简要分析。【答案】7.C8.文本一运用大量篇幅叙述叔对自己儿子的讲述，渲染了叔对自己儿子的爱和强烈的思念之情，富有强烈的感染力；文本一大篇幅讲述叔和儿子之间相亲相爱的画面，但在结尾处却只简单地提到叔落 寞的身影，这样反而会形成更强烈的反差，深刻表现叔孤独、寂寞的生活，和他对亲 情的渴望，引起读者的强烈同情。9.第一篇文章中

7、通过父亲形象表现了炽热、真挚的父爱，但也表现了对空巢老人孤 独无依现状的关注和同情，作者试图通过这位父亲的生活来引起社会对空巢老人的关 爱；第二篇文章中通过父亲形象也表现了深沉、真挚的父爱和对父爱的赞美之情，同时 还表现了对岁月流逝飞快的感叹。【解析】【7题详解】本题考杳学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。C. “文章通过自行车的变化表现了父亲因为不能再为孩子们服务而产生的感伤”错误。 文章通过自行车的变化表现了父亲对往日时光的怀念，和对时光流逝飞快的感伤。故选Co【8题详解】本题考查学生分析情节、语段的作用的能力。文本一用了大量的笔墨叙述了叔对自己儿子生活场景的I可忆“叔说，我儿子

8、呀，勤快、 努力，特别读书的时候，晚上我几次去看他，十点、十一点，有时是十二点，都还没 睡。我说儿子你快睡吧，儿子说，爸，我还有些功课要做呢，你先睡吧。我就去睡了。 一大早我去看他，吓了我一跳，儿子居然还在看书。我说你没睡吗？儿子说，我睡了 啊，爸，是你起晚了”等，叔话里话外流露出对孩子的爱和思念，富有感染力。文本一描述叔和儿子之间相亲相爱的画面非常多，但结尾处却写到“叔走出去时，轻 声嘀咕了一句，可有日子没和儿子通电话了 ”“声音很低，衬着叔下楼时落寞的背影”， 与前文形成了强烈的反差，深刻表现叔孤独、寂寞的生活，和他对亲情的渴望，引起 读者的强烈同情。【9题详解】本题考查学生鉴赏作品中的艺

9、术形象的能力。文本一： 由“我儿子呀，勤快、努力”“几天下来，儿子的棋艺大增，赢我的次数越来越 多”叔走出去时，轻声嘀咕了一句，可有日子没和儿子通电话了”“声音很低， 衬着叔下楼时落寞的背影”可知，文本一通过父亲形象表现了炽热、真挚的父爱，但 也表现了对空巢老人孤独无依现状的关注和同情，作者试图通过这位父亲的生活来引 起社会对空巢老人的关爱。文本二：由“我刚一岁的时候，一次急病差点夺去我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接 到电报时他跋山涉水徒步走了一夜的山路那些山路，全是悬崖绝壁”“父亲 生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子”可知，文章通过父亲的形象表现了 深沉、真挚的父爱和对父爱的赞

10、美之情；由“此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现， 父亲的脑后已有好些白发了”“你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废 铁了”可知，文章还表现了对岁月流逝飞快的感叹。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。秦穆公使贾人载盐，征诸贾人，贾人买百里奚以五段羊之皮，使将车之秦，秦穆公观 盐，见百里奚牛肥，日：“任重道远以险而牛何以肥也对曰臣饮食以时使之不以暴有 险先后之以身是以肥也。“穆公知其君子也，令有司具沐浴为衣抵与坐，公大悦。异日与公孙支论政，公孙支大不宁曰：君耳目聪明，思虑审察，君其得圣人乎！”公 日：“然，吾悦夫奚之言，彼类圣人也。”公孙支遂归，取雁以贺日：“君得社

11、稷之 圣臣，敢贺社稷之福。”公不辞，再拜而受。明日，公孙支乃致上卿以让百里奚曰： “秦国处僻，民陋以愚无知，危亡之本也，臣自知不足以处其上，请以让之。”公不 许，公孙支曰：“君不用宾相而得社稷之圣臣，君之禄也；臣见贤而让之，臣之禄也。 今君既得其禄矣，而使臣失禄可乎？请终致之！ ”公不许。公孙支曰：“臣不肖而处上 位是君失伦也，不肖失伦，臣之过，进贤而退不肖，君之明也，今臣处位，废君之德 而逆臣之行也，臣将逃。”公乃受之。故百里奚为上卿以制之，公孙支为次卿以佐之 也。赵简主从晋阳之邯郸，中路而止，引车吏进问何为止，简主日：“董安于在后。”吏 日：“此三军之事也，君奈何以一人留三军也？简主曰：“

12、诺。”驱之百步又止， 吏将进谏，董安于适至，简主日：“秦道之与晋国交者，吾忘令人塞之。”董安于日： “此安于之所为后也。简主曰：“官之宝壁吾忘令人载之。”对曰：“此安于之所 为后也。“简主可谓内省外知人矣哉外攵身佚国安。入主诚能如赵简主，朝不危矣。（节选自说范臣术有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.任重道远/以险/而牛何以肥也/对日/臣饮食/以时使之/不以暴/有险/先后之以身/ 是以肥也B.任重道远/以险/而牛何以肥也/对日/臣饮食以时/使之不以暴/有险/先后之以身/ 是以肥也C.任重/道远以险/而牛何以肥也/对日/臣饮食以时/使之不以暴/有险/先后之以身/ 是以肥

13、也D.任重/道远以险/而牛何以肥也/对日/臣饮食/以时使之/不以暴/有险/先后之以身/ 是以肥也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.有司，指主管某部门的官吏，与出师表“宜付有司”的“有司”含义相同。B.敢是自言冒昧的谦辞，与烛之武退秦师“敢以烦执事”的“敢”字含义相同。C.适在文中是到达的意思，与石钟山记“舟行适临汝”的“适”字含义不同。D.失伦指失去应有的条件次序，“伦”与过秦论“赵奢之伦”的“伦”字含义不 同。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.秦穆公关注让商人运到泰国的盐，在亲自察看盐车时，发现百里奚的牛肥，从百里 奚的回答中认识到他是君

14、子，再与百里奚座谈后，非常高兴。B.公孙支是秦国的上卿，他在与秦穆公的交谈中，感觉到秦穆公对问题的看法明确深 刻了许多，知道原因后，当即向秦穆公祝贺，并要让位给百里奚。C.赵简主在从晋阳去邯郸的路途中，为等董安于，两次停车。让引导车队前进的官吏 很是不解，赵简主通过与董安于的一问一答，委婉地解释了原因。D.秦穆公与赵简主两位君王都能知人善任。公孙支心胸阔达，为国让贤，不计己位： 董安于忠心尽职为主分忧；他们君明臣忠相得相益，堪称典范。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）秦国处僻，民陋以愚无知，危亡之本也，臣自知不足以处其上，请以让之。(2)简主可谓内省外知人矣哉！故身佚国安。人主诚

15、能如赵简主，朝不危矣。【答案】10. C 11. C 12. B13. (1)秦国所处的位置偏僻，百姓见识不广，愚昧无知，这是国家危亡的主要因素， 我自知不能够身居上位，请允许我将职位让与他。(2)赵简主可以说得上是对内能够自我反省，对外又能知人的君主了，所以他既能 够身心安乐又能使国家安定。君主如果真能像赵简主一样，那朝政就不会有危机了。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：负载重，道路遥远而艰险，牛怎么还这么肥？ ”(百里奚)回答道：“臣按时 给它喝水吃料，不用粗暴虐待的手段驱使它：路难走时，用身体或在前或在后帮着拉 车推车，因而牛肥。远、险都是形容词，都是对道的陈述，

16、所以“道远以险与任重并列，排除AB；“以时”做“饮食”的状语，“以暴”做“使”的状语，状语后置，中间不能断开, 排除Do故选CoII题详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.正确。B.正确。句意：我冒昧地为国家的福祥祝贺。/怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。C. “到达”错误，“适”是副词，“刚好、恰好”意思，句意：董安于正好赶到了。 而“舟行适临汝”中的“适”是动词，“到达”的意思，句意：我从齐安坐船到临汝 去。D.正确。“臣不肖而处上位是君失伦也”的意思是“我不贤而居高位，是君王您在选 择人才上的失误”；“赵奢之伦”中的“伦”的意思是“类”，句意：赵奢这一些人。故选Co12

17、题详解】本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。B. ”当即向秦穆公祝贺，并要让位给百里奚”错误，时间错误。由原文“公孙支遂归， 取雁以贺”可见，并非“当即”祝贺；由原文“明日，公孙支乃致上卿以让百里奚” 可知，让贤也是在“明日”。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“陋”，见识不广；“秦国处僻，民陋以愚无知，危亡之本也”，判断句，“也” 表判断；“处”，居处。（2） “省”，反省；“佚”，安乐；“安”，使安定；“诚”，如果。参考译文：泰穆公让商人装运盐，向商人进行征聘，商人五张叛羊皮买下百里奚，让他把盐车赶 往秦国，秦穆公看盐车，看到百里奚的牛很肥壮，问

18、：“负载重，道路遥远而艰险， 牛怎么还这么肥？ ” （百里奚）回答道：“臣按时给它喝水吃料，不用粗暴虐待的手 段驱使它；路难走时，用身体或在前或在后帮着拉车推车，因而牛肥。”穆公了解到 他是位君子，让相关人员给百里奚洗头洗澡换衣裳帽子，赐给他座位与他交谈，穆公 十分高兴。某天，与公孙支论政，公孙支很惊讶地说：“君耳目聪明，思虑审察，大概得到圣人 了吧！ ”穆公说：“是的，我很欣赏百里奚的话，他像是圣人。”公孙支于是回去取 来大雁，向秦穆公表示祝贺。他说：“君王得到了治国安邦的圣臣，我冒昧地为国家 的福祥祝贺。”穆公没有推辞，拜了两拜就接受了贺礼。第二天，公孙支要辞去上卿 的职位让给百里奚，他说

19、：“秦国所处的位置偏僻，百姓见识不广，愚昧无知，这是 国家危亡的主要因素，我自知不能够身居上位，请允许我将我的职位让与他。“穆公 不答应。公孙支又说：“君王您没有假相的举荐，就得到了国家的重臣，这是大王您 的福气；我见到贤臣而让位给他，这是我的福气。现在大王您已经有福气了，却使我 失掉它，难道可以吗？我请求最好还是辞去这个职务。”穆公还是不答应。公孙支又 说：“我不贤而居高位，是君王您在选择人才上的失误，不贤而又使君王选择失当， 这都是我的过错。举荐贤士而斥退不贤的人，是君王英明的表现。现在我仍处在原有 的职位上，既败坏了君王的美德，又违背了我行为的准则，所以我将要逃走。”穆公 这才接受了他的

20、请求。于是百里奥便作了上卿来裁断国政，公孙支作为次卿来辅佐他。赵简主从晋阳到邯郸去，走到半路上就停了下来，引导车队的官吏上前询问停下来的 原因，简主说：“因为董安于还在后面。”吏员说：“这是三军的大事，您怎么可以 因为一个人就使三军滞留不前呢？ ”简主说：“那就走吧。”可是驱车走了百十步又 停了下来，引车的官吏正打算上前劝谏，董安于正好赶到了。赵简主对董安于说：“秦 国的道路与晋国交接的地方，我忘了命人堵塞它。”董安于说：“这就是我留在后边 的原因。”简主又说：“官府的珍宝，我忘了派人带上它。”董安于回答：“这也是 我留在后面的原因。”赵简主可以说得上是能够自我反省，对外又能知人的君主了， 所

21、以他既能够身心安乐而又使国家安定。君主如果真能像赵简主一样，那朝政就不会 有危机了。（二）古代诗歌阅读阅读下面两首唐诗，完成小题。巴陵夜别王八员外唐贾至柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。世情已逐浮云散，离恨空随江水长。送沈子归江东唐王维杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临折。惟有相思似春色，江南江北送君归。14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.贾诗和王诗都提到了柳，柳这个意象在这两首诗中有相同的文化内涵。B.贾诗前两句叙述了行踪，后两句抒发议论；而王诗却是先叙述后抒情。C.贾诗和王诗都运用了比喻手法，将情感和景象融合在一起，抒情真挚。D.王诗中诗人和友人离别时，展开了丰富的联想，而贾诗

22、却没有这一点。15 .这两首诗都是送别诗，但抒发的情感不尽相同，请简要分析。【答案】14.D15.贾诗和王诗都抒发了与友人离别时的依依惜别的深情；但贾诗除了抒发离别之情，还抒发了人世凉薄、世情易散的感慨；两诗格调不同，贾诗侧重于离别之痛，情感更哀切，而王诗侧重于相思之切，情感 偏向于明朗，并不过分哀伤。【解析】【14题详解】本题考杳学生理解诗歌内容的能力。D. ”而贾诗却没有这一点”错误，“离恨空随江水长”，依依离情，却像那悠长的江 水一样，绵绵不绝。结句比喻形象，“空随”二字写诗人的心随行舟远去，也仿佛王 八员外载满船的离恨而去，无论是比喻还是相关内容，均包含联想手法。故选D。【15题详解】

23、本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。先从诗题分析巴陵夜别王八员外和送沈子归江东有“夜别”和“送归” 等词，表明都是送别诗。巴陵夜别王八员外王八员外被贬长沙，因事谪守巴陵的 作者给他送行。两人“同是天涯沦落人”，在政治上都怀才不遇，彼此在巴陵夜别。送沈子归江东看诗题和头两句的意思，这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而 下归江东之作，抒发了与友人的依依不舍之情。故贾诗和王诗都抒发了与友人离别时 的依依惜别的深情。巴陵夜别王八员外“世情已逐浮云散，离恨空随江水长”两句包括人世间的盛衰 兴败，悲欢离合，人情的冷暖厚薄等。故贾诗除了抒发离别之情，还抒发了人世凉薄、 世情易散的感慨。巴陵夜别王八员

24、外这首诗以迁谪之人送迁谪之人，离情倍添愁怅，故沉郁苍凉， 情致深幽，侧重于离别之痛，情感更哀切。送沈子归江东“惟有相思似春色，江 南江北送君归”两句是作者突发的奇想，将春色比作心中对朋友的情谊，情景妙合无 间，表露得非常自然。原本充满愁绪的离别被诗人写得哀而不伤，反而觉得形象丰满、 基调明快，显露出盛唐诗歌的特色，王诗侧重于相思之切，情感偏向于明朗，并不过 分哀伤。（三）名篇名句默写.补写出下列句子中的空缺部分。（1）赤壁赋中写客听了作者的一番谈话后，转悲为喜，开怀畅饮，“, 两句照应开头，极写游赏之乐，而至于忘怀得失、超然物外的境界。（2）永遇乐京口北固亭怀古中写如今的中原早已风平浪静，沦陷

25、区的人民已 经安于异族的统治与当年“，”形成鲜明的对比，这是令人痛心的事。（3）次北固山下中不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活 真理，给人以乐观积极、向上的鼓舞力量的两句是：“,。”【答案】 .（1）相与枕藉乎舟中 .不知东方之既白 .（2）望中犹记 .烽 火扬州路 .（3）海日生残夜 .江春入旧年【解析】【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类， 一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默 写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写 法。如“藉”“既”“犹”“烽”“残”要理解字

26、义去记忆。学生记忆的时候应该结 合诗句的意思。三、语言文字运用（一）语言文字运用I阅读下面的文字，完成小题。每年6月的第二个星期六是文化和自然遗产日。今年，各地纷纷推出 的线上线下活动，让人民群众在不同时间、不同渠道都能了 解和体验文化遗产的独特魅力，构成一场百花齐放的文化盛宴。每一项文化遗产，既是历史生活的一个片段，更是民族精神的传承载体。文化遗产来 自广大人民群众的创造，更在百姓生活中活态存续。随着时代的变迂，非遗文化的保 护和传承也必须o近年来，非遗文化正以公众 的方式走近老百姓，越来越受到百姓的喜爱。古老的非遗文 化正“飞”入寻常百姓家，实现传统文化的“复兴蝶变”。玲珑小巧的庆阳杳包、

27、松酥香脆的淮安茶撒、色彩夕勺丽的黎族织锦琳琅满目的“非 遗购物节”上，各色非遗商品匠心独运，涵盖衣食住行各个方面，网友纷纷直呼“挑 花了眼”:“云游非遗影像展”在线展播2300多部非遗传承纪录影像，各类非遗 短视频主题直播、话题讨论等活动也同步进行，丰富的线上活动让百姓 就能感受各地文化遗产的独特魅力：舞蹈诗剧只此青绿 讲述了一位故宫青年研究员“穿越”回北宋，“窟”见画家王希孟创作千里江山图 的故事。非遗文化正结合新时代元素“活”起来，不断融入百姓生活，焕发出前所未 有的活力。16 .请在文中横线处填入恰当的成语。17 .文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，

28、 不得改变原意。18 .文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（）A.古老的非遗文化正“飞”入寻常百姓家B. “云游非遗影像展”在线展播2300多部非遗传承纪录影像“窥”见画家王希孟创作千里江山图的故事D.非遗文化正结合新时代元素“活”起来【答案】17.精彩纷呈 与时俱进 喜闻乐见 足不出户18.“非遗购物节”上，琳琅满目的各色非遗商品匠心独运，涵盖衣食住行各个方面， 让网友纷纷直呼“挑花了眼”。19. B【解析】【17题详解】本题考杳学生正确使用成语的能力。第一空，从后文“让人民群众在不同时间、不同渠道都能了解和体验文化遗产的独特 魅力，构成一场百花齐放的文化盛宴”可知，

29、此处填入成语是形容线上线下活动丰富、 精彩。可以填入“精彩纷呈”。“精彩纷呈”，美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出 来。第二空，从前文”随着时代的变迁”可知，填入成语是强调遗文化的保护和传承也要 随着这时代的变迁而变化，以跟上时代的潮流。可以填入“与时俱进”。“与时俱进”， 与时间一起前进。指不断进取，永不停滞。第三空，从后文“越来越受到百姓的喜爱”可知，此处要表达的是非遗文化采用了不 同的方式，在百姓中很受欢迎，修饰“方式”一词，可以填入“喜闻乐见”。“喜闻 乐见”，喜欢听，乐意看。关重要。戏曲直播所产生的流量，让戏曲演员有了存在价值，更增加了文化自信。此 类市场探索，让古老的戏曲艺术，有出路

30、，有盼头，有造血功能。网络直播，说到底就是一种手段，一方平台，一个渠道。从露天演出，到勾栏瓦舍， 再到现代化剧场，戏曲本来就是与时俱进的艺术。况且，戏曲如今已然处于大众娱乐 的边缘，能通过直播收获更多受众，展现戏曲之美、之魅，这本身不就是一种成功吗？对此现象，也有人颇有微词，认为戏曲演员对着镜头又唱又舞，一味迎合观众、娱乐 至上，过度曝光和商业化，从而失去了艺术家的尊严。殊不知，戏曲之危机也不是一 两天了，对于大部分的戏曲院团而言，创排新戏乃至巡回演出，基本是靠财政补助， 罕有“市场”。如果还担心过度商业化而拒绝一个上佳的宣传手段，实在是因小失大。 戏曲要遵循传统，但不能固步自封。科技对世界的

31、席卷从不间断，前几年我们讲“互 联网+”，现在讲直播，未来还有其他。戏曲传播载体的网络化、多元化是大势所趋， 没有直播，也会有其他传播手段，我们身在其中，要抓住机遇、着眼当下。也有人认 为，戏曲直播是疫情冲击之下的权宜之计，我以为言重了。当今戏曲“叫好不叫座” 的窘境，必将促使戏曲人更新观念，夹缝中求生机。疫情，只是一个催化剂，加速了 戏曲传播手段的埴变和传播方式的丰富。戏曲直播现象的最实际的好处，至少让戏曲 还有人关注，还有人欣赏。更为可喜的是，关注和欣赏者中，不乏众多年轻面孔。（摘编自余青峰戏曲直播：有流量，更应有文化含金量）.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.戏曲因为其有

32、思有想、有道有德、有血有肉、有悲有喜、有爱有恨，能够长盛不衰， 所以是一种高级娱乐。B.成名成家的戏曲角儿，放不下面子开直播，不能接受直播这种新形式，一些年轻戏 曲人，以“直播”为业，一鸣惊人，一夜成名。C.通过直播，不仅能够让演员在短时间内拥有更多粉丝，也能让戏曲艺术有出路，有 盼头，有造血功能。D.如今戏曲已处于大众娱乐的边缘，只有通过直播才能收获更多受众，展现戏曲之美、 之魅，且不可固步自封。1 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章观点明确，点明要利用“戏曲直播”的形式，让戏曲还有人关注，有人欣赏。B.文章通过正反面对比分析，指出戏曲要与时俱进，不能拒绝直播这一上佳的宣

33、传手 段。第四空，从前文“云游非遗影像展在线展播2300多部非遗传承纪录影像，各 类非遗短视频主题直播、话题讨论等活动也同步进行”可知，填入成语是描述线上节 目的优点，而线上节目的优点最突出的就是可以坐在家里不用到现场就能获得相似的 体验，故可以填入“足不出户”。“足不出户”，脚不跨出家门，形容不与外界接触。【18题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有两处语病：（1）语序不当。“琳琅满目”的意思是比喻面前美好的东西很多。只能用来形容购 物节上的商品，而不能用来修饰购物节，故应将“琳琅满目的”放在“各色非遗商品” 之前。（2）成分残缺。在“网友纷纷直呼挑花了眼”应加上介词“

34、让”。故正确表述为：“非遗购物节”上，琳琅满目的各色非遗商品匠心独运，涵盖衣食住 行各个方面，让网友纷纷直呼“挑花了眼”。【19题详解】本题考杳学生辨析标点符号用法的能力。A.引号的作用为特殊含义。B.引号的作用为特定称谓。C.引号的作用为特殊含义。D.引号的作用为特殊含义。故选B。（二）语言文字运用n阅读下面的文字，完成小题。在常年冰盖之下发现丰富的生物资源的确令人震惊，但解释其原因变得更加复杂，理 论上讲，海洋生物，尤其是苔葬虫、海绵和水母等滤食性生物，应该会随着与海水环 境距离变大而变得数量稀少，因为它们主要以藻类为食，, 而且藻类在零下2.2摄氏度恶劣环境下很难生长。,生活在 冰架之下

35、的生物也没有科学家预想的那么生活艰难，它们以洋流带到冰架下的纤毛虫 和鞭毛藻等微生物为食，令人惊讶的是，有大量物种隐藏在冰架之下，当你观察南极 冰架之下的无冰水域时，你会惊讶地发现，它们的食物,相 反，冰架之下的生物获得的食物远大于它们所能消耗的，这是因为主要栖息在海底的 它们在这样恶劣的环境下身体消耗能量并不多，并且它们的身体不是由耗能组织构成 的，因此它们可以依靠少量的食物存活下来。更重要的是，碳年代测定数据显示，这 些海底居民并非南极洲大陆架之下的“新房客”。20 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过8个字。21 .下列选项中，加点的词

36、语和文中“新房客”所用修辞手法不同的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.世间行乐亦如此，古来万事东流水。C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。D.辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。【答案】20.而藻类需要阳光 但事实证明 非但不短缺 21. D【解析】【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，结合下文“而且藻类在零下2.2摄氏度恶劣环境下很难生长”可知，此处是 分析藻类艰难的生长环境。再结合前文“在常年冰盖之下”，推断处是阐述藻类生 长所需的光照因素，可以填入“而藻类需要阳光”之类的内容。第二空，结合上文“藻类在零下2.2摄氏度恶劣环境下很难生长”可知，推断处与

37、前文构成转折关系。再结合后文“生活在冰架之下的生物也没有科学家预想的那么生 活艰难”所举事例，可以填入“但事实证明”之类的内容。第三空，结合下文“相反，冰架之下的生物获得的食物远大于它们所能消耗的”可知， 此处与后文构成转折关系，推断处是说“冰架之下的生物”的食物并不缺乏，可以 填入“非但不短缺”之类的内容。21题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。从“这些海底居民并非南极洲大陆架之下的新房客”可知，文中“新房客”运用 了比喻，把这些“海底居民”即海底生物，比作南极洲大陆架之下的“房客”。A.运用了比喻，用“绿丝绦”比喻柳枝。B.运用了比喻，用“东流水”比喻世事不在，时光流逝。C.

38、运用了比喻，用“病树”比喻诗人自己。D.运用了借代，用“干戈”指代战争。故选Do四、写作22.阅读下面的材料，根据要求写作。奥运赛场上，14岁的全红婵三跳满分惊艳赛场；16岁的小将曾文蕙出色发挥为中国 滑板正名：18岁的谷爱凌在北京取得了 2金1银的骄人战绩；18岁的苏翊鸣摘得中 国单板滑雪冬奥首金；21岁的张常鸿沉稳上阵打破世界纪录他们不负期望，满怀 激情、奋勇争先。奥运赛场外，杨倩的可爱“比心”定格“首金”记忆；谷爱凌化身“美食大使”开启 吃播；孙颖莎大方贽美对手伊藤美诚“优秀”他们用青春洋溢的面孔，勾勒出充 满活力和阳光的新时代中国形象！请结合材料，以“新时代的中国形象”为主题，写一篇文

39、章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于800字。C.文章按照提出问题、分析问题、解决问题的思路布局，指出有流量，更应有文化含 金量。D.文章通过“做一道数学题”，让我们清楚地认识到通过戏曲直播宣传戏曲的力度和 效果。3 .根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.在如今这个快节奏的时代，“短平快”的娱乐方式更容易吸引人，尤其是年轻一代。B.任何一种艺术想要发展，都必须走出书斋，走向社会，直播只是其中一个手段而已。C.直播能够让戏曲演员尝到甜头，源于戏曲永不过时的无穷魅力及至关重要的传播手 段。D.在夹缝中求生的戏曲人，应更新观念，不能

40、将疫情冲击之下的戏曲直播这一权宜之 计当作出路。【答案】L C 2. C 3. D【解析】1题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A. “戏曲因为其有思有想、有道有德、有血有肉、有悲有喜、有爱有恨，能够长盛 不衰，所以是一种高级娱乐”因果倒置，原文是“戏曲之所以长盛不衰，因其有思有 想、有道有德、有血有肉、有悲有喜、有爱有恨，是一种高级的娱乐”。B. “放不下面子开直播”说法绝对，原文“成名成家的戏曲角儿，可能放不下面子 开直播，对这种新鲜玩意儿接受度不高”，选项忽视了 “可能”。D. “只有通过直播才能收获更多受众”错误，结合”戏曲如今已然处于大众娱乐的 边缘，能通过直

41、播收获更多受众，展现戏曲之美、之魅，这本身不就是一种成功吗” 分析，“只有通过直播才能收获更多受众”于文中并无此依据。故选C。【2题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。C. ”指出有流量，更应有文化含金量”，文章先提出戏曲的现状“叫好不叫座”， 分析如今的情况，然后分析原因，如“原因无非两点，一是戏曲的魅力无穷，永不过 时；二是传播手段至关重要”。接着分析评价当前现象，最后指出如何做。文中并无 “有流量，更应有文化含金量”的内容。故选C。【3题详解】本题考杳学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D. “不能将疫情冲击之下的戏曲直播这一权宜之计当作出路”曲解文意，原文”也 有人

42、认为，戏曲直播是疫情冲击之下的权宜之计，我以为言重了”，原文是说“以为 言重”，作者对此并不是全盘否定。故选D。（二）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成小题。材料一：世界首个非补燃压缩空气储能电站透平机组，在江苏金坛盐穴压缩空气储能国家试脸 示范项目成功并网并稳定运行，标志着我国首个压缩空气储能国家示范项目正式投运, 实现世界上首次压缩空零碳发电。该项目是全球首个二氧化碳+飞轮储能示范项目， 通过具备调频调峰能力的储能电站平滑电网波动，提高电力系统的灵活性及安全性。 它的成功竣工，标志着我国这一储能技术迈开了工程化的步伐，将成为我国新型储能 技术发展的重要里程碑。（摘编自人民网科技自立自强，高

43、质量发展的强劲动力）材料二：该电站不烧煤或天然气，而是通过压缩空气推动透平发电机组旋转发电。用电低谷时， 利用电能将空气压缩到盐穴中，用电高峰再释放空气发电，实现之力供需“削峰填谷”。压缩空气储能是一种新型储能技术，作用可通俗理解为“充电宝”。由于电力印发即 用，往往需要根据尖峰负荷用电需求来增加电力投资，不仅成本高昂，还容易出现供 电富余。利用储能技术在用电低谷时将电力储存起来，等到用电高峰再释放，能有效 避免电力系统“忙闲不均”，保障电力供应稳定性。（摘编自廖睿灵新型储能加速“充电”） 材料三：其实，用盐穴来储能发电虽是国内首次，但在世界上早有先例。金坛盐穴压缩空气储 能也站的特殊之处在于

44、“非补燃”技术的运用。“非补燃”技术，即在压缩空气 发电过程中不依赖煤、天然气等外部能源燃烧。盐穴的高压空气被释放出来后，需要加热膨胀以产生更大的推力，维持系统的循环运 行。目前世界上已投运的盐穴压缩空气储能电站都需要烧煤或天然气来加热空气，这 个过程就叫做“补燃”，不可避免地会产生污染物排放。当前国际上投运的盐穴压缩 空气储能系统均为补燃式，去除化石燃料部分，其电能转换效率只有20%左右。而金坛盐穴压缩空气储能电站，则完全不依赖外界能源，是利用自身的“内循环”， 将压缩空气过程中产生的大量热能储存起来。待发电时，再将储存的热能释放，成为 天然的“助推剂”。储能、发电整个过程全部是物理过程，所

45、以没有任何燃烧、排放。 并且采用“非补燃”技术后，可将电能转换效率提升至60%以上，在世界上首次实现 压缩空气零碳发电。（摘编自光明网世界首个“非补燃”压缩空气储能电站在江苏常州投产）材料四：在“中国创造”实践方面，依托清华大学非补燃压缩空气储能技术，金坛压缩空气储 能项目申请专利百余项，建立了具有完全自主知识产权的技术体系；研发了高负荷离 心压缩机、高参数换热器、大型空气透平等关键设备，实现了主装备的完全国产化。 在“中国标准”创建方面，该项目发布了我国首个压缩空气储能电站KKS编码标准， 立项压缩空气储能首个国家标准、首个电力行业标准以及3个团体标准，逐渐构建了 中国压缩空气储能标准体系。

46、（摘编自光明网用废弃盐穴打造绿色“充电宝”）.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）4 .下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.金坛盐穴压缩空气储能项目是全球首个二氧化碳+飞轮储能示范项目，可以实现压 缩空气零碳发电。B.金坛盐穴压缩空气储能项目的运行，可以有效避免电力系统“忙闲不均”，保障电 力供应稳定性。C.金坛盐穴压缩空气储能项目的特殊之处在于其是最先用盐穴来储能发电的，且完全 不依赖外界能源。D.金坛盐穴压缩空气储能项FI成功申请百余项专利，并且建立了具有完全自主知识产 权的技术体系。5 .“金坛盐穴压缩空气储能电站项目”为何可以被称为“中国骄傲”呢？请根据材料

47、进行概括。【答案】4.D5. C6.该项目是世界首个非补燃压缩空气储能电站；建立了具有完全自主知识产权技 术体系；研发了多种关键设备，实现了主装备的完全国产化；创建了中国压缩空 气储能标准体系：标志着我国这一储能技术迈开了工程化的步伐，是我国新型储能 技术发展的重要里程碑。【解析】【4题详解】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。D. “利用天然气为压缩空气提供动能”说法错误，材料三“而金坛盐穴压缩空气储能 电站，则完全不依赖外界能源，是利用自身的内循环，将压缩空气过程中产生的 大量热能储存起来”，可见金坛盐穴压缩空气储能项目采用的是“非补燃”技术，并 不需要天然气来加热空气。故选D。【5题详解】

48、本题考杳学生对多个信息进行比较、辨析的能力。C. “其是最先用盐穴来储能发电的”说法错误。材料三是“用盐穴来储能发电虽是国 内首次，但在世界上早有先例”。故选Co 【6题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。由材料一“世界首个非补燃压缩空气储能电站透平机组在江苏金坛盐穴压缩空气储能 国家试验示范项目成功并网并稳定运行，标志着我国首个压缩空气储能国家示范项目 正式投运，实现世界上首次压缩空气零碳发电”，可概括出：该项目是世界首个非补 燃压缩空气储能电站；由材料四“依托清华大学非补燃压缩空气储能技术，金坛压缩空气储能项目申请专利 百余项，建立了具有完全自主知识产权的技术体系”，可概括出：建立了具有完全自 主知识产权的技术体系；由材料四“研发了高负荷离心压