2022班主任个人工作总结_班主任工作总结个人_9.docx
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1、2022班主任个人工作总结_班主任工作总结个人 班主任个人工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任工作总结个人”。 一学年顺当结束了,在科任老师的关切和支持下,在校领导的正确指导下,顺当走过这一学年,现在我将这一学年的工作状况总结一下。 一、我所做的主要工作: 九年级是整个初中阶段重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有半点怠慢,在这一学年学生心理和生理都发生了很大的改变,对于这一改变,学生的精神上有较大的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫,怎样让学生尽快适应这一改变,顺当度过转折时期,这是我班主任的首要问题。 我主要做了两点;一是敬重每位学生,尽可能
2、满意学生的的须要,努力的克服了固执己见,敬重学生的特性发展,为学生的成长营造一个开心的心理空间。二是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,主动引导他们扬长改过,努力使其达到更优秀,我班的刘安琪同学学习成果优秀,集体荣誉感强,班干工作也很精彩。但是,同学间的关系处理的不是很好。针对这一点,我找她谈心,帮助她找缘由。后来她与同学之间的关系特别融洽。 对于后进生,不卑视他们,努力去发觉他们的闪光点,激励他们不断自我完善。我班的焦彬同学学习很差,上课不仔细听讲,作业常常不做,课上课下纪录不能保证。行为习惯很差,对于这样的学生只是指责指责,他的自信念会越来越少,我发觉他篮球打
3、的不错,在学校组织的篮球竞赛中表现特别精彩,于是我就激励他,假如你学习像打篮球那样专注,你的学习成果肯定会有很大的进步,对于他的每一点进步,我都会刚好的发觉并且刚好予以规律,培育他的自信念。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习搞上去。 这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应灵敏,但就是纪律性较差,缺乏自我约束实力,如今的孩子今非夕比,他们接触面广,自尊心强,但又有现代青少年的极大弱点,即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。这些都表现在他们的一言一行中,他们自由散慢在队列了,有说话的,有打闹的,无精打采,我向学生提出要求,通过一些时间的训练,使孩子们体会到严格有序的管理带来的效果。
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