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1、2022班主任工作总结1_班主任工作总结一 班主任工作总结1由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任工作总结一”。 班主任工作总结 有人说,班主任工作非常琐碎,和一个月十几元的班主任费极不相衬,但是我要说,假如没有当过班主任,就无法体会到当班主任的苦与乐,无法体会到学生们给你带来的感动。八年来,我工作兢兢业业,一丝不苟,从最初的彷徨,到后的渐渐驾驭一些方法,再到能够娴熟驾御一个班群众,这其间所获得的精神财宝,是多少金钱也买不到的。下边,我简洁回顾一下,我担当班主任工作中的状况,和点滴收获。 一、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 那里为什么要引用屈原的这句话呢?因为,我觉得
2、班主任工作的方法是无穷的,道路也是漫长的,只有经过不懈的努力,吸取前人和同事的珍贵阅历,才能将工作做得更好。 1、加强学生思想教化,养成良好的行为习惯。 自从上班以来,我共教了四个毕业班,给我印象最深的是,学生过了“六一”以后,思想明显发生改变,有的变得极为散漫,有的玩世不恭针对这些状况,我的做法是:六一儿童节刚过,我就给学生召开班会,明确下一阶段的任务,适当加大作业量,适当延长学生在校时间,给学生造成一种惊慌的气氛。对极个别不听话的学生进行“严打”。对发觉的新的苗头,刚好解决。透过以上方式,在最终的阶段,我保证了学生的欢乐、平安的学习和生活。另外,要想驾驭学生的思想动态,我做到和学生以诚相待
3、,仔细听取学生的心声。六年级的学生,随着身体和心理的发展,自我意识已相当觉醒,所以,这学期,我仔细听取学生看法,特性是班干部的看法,取得了不错的班级管理的效果。 2、平安工作常抓不懈 从某个角度来说,平安工作是班级管理的一个重点,也是难点。因为许多平安事故让人猝不及防。但只要平常,师生平安意识不放松,是能够避开一些事故的发生的。这学期,我主要在以下几个方面留意平安工作的开展。学生上学放学时间不正常,要和家长刚好取得联系;要求学生有事有病务必由家长亲自请假;我备有全部学生家长的联系电话,同时,将我的手机、宒电、学校电话告知全部家长,使现代化通讯手段为家校联系作出贡献。对于问题学生严看死守,保证在
4、校时间不出现任何问题。比如,杨新等同学,采纳错开和其他同学下课时间的方式,避开和同学产生冲突。常常召开以平安为主题的班队会,对班内出现的个案,提出指责;班会资料有主题。建立班内平安小组,以村为单位,选出小组长,采纳组长向老师汇报的方式,驾驭学生状况。 3、开展丰富多彩的班级活动 为了丰富班内学生生活,本学期,我们组织了超多的班队活动,和课外活动,比如:开学初的“欢乐寒假”读书活动;四月份的少先队学问活动;五月的“知荣辱,树新风”活动,以及六月份打算参与学校的游园活动等。透过这些活动,既丰富了学生的课外生活,又增长了学问,扩展了视野。 二、班级管理三大法宝 法宝一,高度的事业心和职责心。这一点,
5、我感觉非常重要,是做好班主任工作的灵魂所在。详细表此刻班级管理上,就是有一种泥腿子精神。 最初上班几年,我的想法太无趣。觉得就应和孩子们打成一片,民主而公允。此刻看来,理解不是很对。老师就应以实际为动身点,确定工作方式。刚刚毕业的六二班,是我从五年级带上来的,以前由支教老师带过二年。班级纪律比较差,而且个别家长也很不支持自己的工作。就拿一件事来说。班里学生杨某,有个不大不小的爱好,就是放车子气、扎车子袋,或者干脆把同学的气门芯拔了,扔掉。为此,我是上受校长的气,下受家长的气。家长找到学校,埋怨学校管理学生不善,校长就找到我,叫我快快“破案”。而案子破了,我又拿杨某没有方法。单亲家庭,母亲对他太
6、过偏袒。我只能说说了事。但杨某照扎不误。我算没了辙,也曾尝试过科学的管理方式,什么家访、谈心、以感情感化他,但都失败了。可能有的人会说:“渐渐来”。我看不行了,渐渐来?他小学毕业,不归我管了,我倒渐渐来了,他危害整个班群众,这个代价谁来补偿?!于是,我实行最笨、最行之有效的方法,严看死守。很简洁,只要他在学校,就基本上不让他离开我的视线。放学后,比其他同学晚走五分钟。当然我得付出代价,就是下课后,不去办公室休息,放学后,得在教室里看着他。这样做,就切断了他的做案时机,杜绝了打架的机会。这样,他扎谁的车子?实施 这个方法的结果是再也没有学生报告车子被扎。 法定二。细微环节确定成败。从去年老师节座
7、谈会上听赵洪财校长的谈话起,我就一向在执行这个班级管理的法宝。为此,我还在自己的博客中写了超多的随笔和论文。 因为细微环节所解决的都是小事,所以,许多都遗忘了。但我的确感觉到了假如班主任忽视细微环节,就是忽视胜利的最大法宝。我依据自己的记忆举个例子,可见一斑。 依据“线人”带给牢靠信息,我班某女生喜爱和男生打闹,写纸条,甚至和初中的学生有联系。我感觉到状况的严峻性。虽然六年级的学生不明白什么是谈恋爱,但青春的萌动已经起先。我该怎样和她沟通呢?我找到她,了解状况,她刚起先矢口否认,之后,看着证据确凿,就轻描淡写,避重就轻。作为男老师,是很简单急躁和动脾气的,于是我掏出手机,立即要给家长打电话。这
8、时,我看到她惊慌的神情,随之眼泪也下来了。我明白她怕了。正因为我打算打电话时,留意到了她眼神这个细微环节,我紧紧抓住这一时机,绽开攻势,她的心理防线顷刻崩溃。随之,我对她进行了恰当的教化。之后,我再也没有听说她有类似的问题发生。 法宝三,绝不轻言放下。说句实话,当班主任,有时应对一群纪律很差的活宝,会有悲观的感觉,这种感觉,只有当班主任的体验过。这种感觉,是对自己成果的否定,还是玩世不恭、怨天尤人,我也说不清了。有一段时间,我只要一进教室,就憋气,不想看孩子们。但是,因为有爱,我还是抛弃了这种想法。同时,我得感谢我的学生拉了我一把。事情是这样的。元旦前,我想,反正这帮孩子考试是没法给我争光了。
9、就哄着他们玩吧。于是,我答应和他们过一个庆元旦的小联欢。为此,我做了以下打算。中午,我在家从网上找了一套智力测试题,作为活动资料,把我的MP3连到“功放”上,让学生每人写一首自己喜爱的歌,我全部从网上下载;打算了对联,有时间就和学生写对联 中午,我吃完饭,信步来到校内,原来准备找几根彩色粉笔,在黑板上画点画,写点字什么的。当我推开门走进教室时,我被眼前的情景惊呆了。首先,我像参与结婚典礼一样,被几个坏男孩喷了一身彩纸什么的。满教室的色调。挂了成串的气球。黑板上用长长的气球装饰了许多图案和文字,还有“老师节日欢乐”的字样。地面打扫的很干净,很明显不是几个值日生完成的。 我还想板着面容,以一种“严
10、看死守”的架势回应他们。但此时,我即无论如何也拿不出那架势了。因为同学们齐声喊:“老师节日欢乐”。我只好顺水推舟,于是,我们玩的很欢乐。我真的很感动。我尝到了师生之间真正的感情。这是比什么都珍贵的东西,比考全镇第一都重要。我觉得,此刻想来,既然当时接了这么一个乱班,为何要自暴自弃,莫非因为几个捣乱分子,就耽搁大部分的同学吗?我满心的火热化作我工作的动力,我不轻言放下。假如放下了,假如班主任工作中,没有激情,没有火热,我怎样能对得起这群可爱的孩子呢? 三、取得的点滴成果 汗水和成果是成正比的。由于我的不懈努力,我在班主任工作岗位上取得了必需的成果。 1、由于班级管理得当,我带着这个班从全校最差的
11、班,成为比较优秀的班级。详细表此刻,以前期末考查,成果总是倒数,但这天刚刚结束的毕业考,我们班语文取得了第一名的好成果,数学也较之以前有长足的进步。假如没有好的班风,假如没有我的付出,怎样会保证取得好成果呢? 2、学生自我管理潜力有所加强。我渐渐尝试组建有效的班委会,实行学生自我管理,取得了较好的成果。我班邬绍娟同学今年还被评为“县级优秀三好学生”。 3、在学校和百姓心中有较好的口碑。我常常能听到村里的老乡,说自从我带这个班以来,学生纪律比以前强多了我觉得,村民们的确定是最重要的。 4、我在工作中擅长总结自己的方法,并刚好构成文字。每个学期,我都要写出超多的工作手记、随笔、反思,和我校老师们相
12、互沟通。同时,我的教化博客中,也不断更新班级管理的文章。去年老师节后,我的博客由于班级管理方面的文章写得比较完善,还被中国老师报评为优秀教化博客,奉献给广阔班主任老师们沟通。同时,我的班级管理论文班级管理中的RAM现象也被相关杂志刊载,同时,被多家权威网站引用。 成果只代表过去,今年,我又起先担当了六年级班主任工作。我必需一如既往的投入到火热的班主任工作中去,多多和同事沟通,总结工作阅历,争取更大的成果。 班主任工作总结1 班主任工作总结在本学期中,我遵照上级领导的工作部署,结合自己所带班级学生的特点,依据教学规律,努力带好本班学生。一个学起来,在班主任工作中取得了肯定的成果,总结如下:一、结
13、合. 班主任工作总结_1 班主任工作总结今日是我接手新初一已经近三个月来,最为感动的一天,刚刚进入中学的初一新生让我感到异样的头痛,他们大多来自一小三小及桦树周边的学生,自进入中学的第一天起,我就. 班主任工作总结1 班主任工作总结担当班主任工作以来,我深深的体会到这项工作的烦琐和困难,我信任,任何一位班主任都希望把自己从这繁重的工作中解脱出来,现就当好班主任工作谈一谈自己所受到的启. 班主任工作总结1 汗水浇绿苗 爱心育红花(班主任工作阅历总结) 淮南市毛集试验初中 陈印我于2022年参与工作,至今,连年担当班主任工作。我深深体会到,班主任是班级各项工作的组织者和管理者,是联系. 班主任工作总结1 班主任工作总结2022-2022年学年度其次学期班 主 任 工 作 总 结姓 名:刘 班 级:八 1蓬 勃 三 班2022.7.3 班主任工作总结本学期我担当八年级(3)班班主任。全班共有学生39人,男生2. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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