医学专题—公共营养师(三级)技能第二章人体营养状况测定与评价资料10431.ppt
《医学专题—公共营养师(三级)技能第二章人体营养状况测定与评价资料10431.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医学专题—公共营养师(三级)技能第二章人体营养状况测定与评价资料10431.ppt(80页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二章 人体(rnt)营养状况测定与评价第一页,共八十页。第一节 人体(rnt)体格测量 其根本目的是评价机体膳食营养状况体格测量的标准化婴幼儿身长、头顶至臀长、头围、胸围和体重(tzhng)的测量上臂围和皮褶厚度的测量知识(zh shi)要求第二页,共八十页。一、体格(tg)测量的标准化1、标准和标准化的概念标准,指某项活动或其结果规定的和重复使用的规则、导则或特性的文件。标准化,指制定共同的和重复使用的规则(即标准)的活动过程。标准化目的,在一定范围(fnwi)内获得最佳秩序和效益。知识(zh shi)要求第三页,共八十页。2、体格测量工作的标准化使体格测量的精确度和准确度尽量接近真值精确
2、度,指以最小的差异重复测定一个个体的能力准确度,指测定值和“真值”相同的程度真值,即真实值,最能反映被测个体体格的值。实际使用中,常将最有经验(jngyn)的调查员所测得的数值或多人多次测定的同一个体的平均数值作为近似的真值。知识(zh shi)要求质控人员(rnyun)负责抽查复核各种指标第四页,共八十页。体格(tg)测量的标准化1、工作准备体格(tg)测量的工具,包括体重计、身高测量仪等标准化表格笔记录用表能力(nngl)要求第五页,共八十页。2、工作程序准备(人员组成)填表每名调查员2张记录表(见表2-1,表2-2)调查对象(duxing)如果用编号的话,应一致、统一测量(要求每名调查员
3、和监督员都要参加测量)测定2次,分别填入记录表内注意,2次测量不能连续进行能力(nngl)要求第六页,共八十页。表2-1 标准化第一次测定(cdng)表调查员:日期:年 月 日第1次测定被测人员编号身高(长)(cm)体重(kg)12345678910备注能力(nngl)要求第七页,共八十页。表2-2 标准化第二次测定(cdng)表调查员:日期:年 月 日第2次测定被测人员编号身高(长)(cm)体重(kg)12345678910备注能力(nngl)要求第八页,共八十页。4、计算(j sun)监督员测量数据监督员将测定值记录到表2-3若测定项目较多,则一个测定项目一张表计算精确度指标2次测定差值,
4、并将出现最多的正号或负号的个数占全部测定人数的分数记录在合计栏2次测定差值平方,平方和记录在合计栏计算2次测定结果相加值数据计算调查员和监督员用自己数据依上述步骤重复计算能力(nngl)要求第九页,共八十页。表2-3 监督员标准化表被测者编号第一次测定(1)第二次测定(2)精确度(1)+(2)(5)(1)-(2)(3)(1)-(2)2(4)182.882.2+0.60.36165.0283.884.6-0.80.64168.4386.085.6+0.40.16171.6486.286.0+0.20.04172.2582.082.000164.0685.685.4+0.20.04171.0782
5、.382.4-0.10.01164.7887.687.600175.2980.180.6-0.50.25160.71085.386.5-1.21.44171.8合计+4/82.94A=2.942=5.88 B=2.943=8.82能力(nngl)要求第十页,共八十页。比较(见表2-4)将监督员的第(5)列值填入表2-4第(6)列将第(5)列值减去第(6)列值,结果填入第(7)列,并将出现最多的正号或负号的个数占全部测定人数的分数记录在第(7)列合计(hj)栏将第(7)列的平方值填入第(8)列,其平方和填入第(8)列合计栏中能力(nngl)要求第十一页,共八十页。表2-4 调查员A标准化表被测者
6、编号第一次测定(1)第二次测定(2)精确度(1)+(2)(5)监督员(1)+(2)(6)准确度(1)-(2)(3)(1)-(2)2(4)(5)-(6)(7)(5)-(6)2(8)184.283.7+0.50.25167.9165.0+2.98.41286.185.4+0.70.49171.5168.4+3.19.61386.285.8+0.40.16172.0171.6+0.40.16487.586.5+1.01.00174.0172.2+1.83.24582.682.7-0.10.01165.3164.0+1.31.69686.486.0+0.40.16172.4171.0+1.41.967
7、82.083.5-1.52.25165.5164.7+0.80.64888.488.2+0.20.04176.6175.2+1.41.96982.081.5+0.50.25163.5160.7+2.87.841086.687.0-0.40.16173.6171.8+1.83.24合计+7/104.77+10/1038.75A=5.88 B=8.82能力(nngl)要求第十二页,共八十页。评价监督员的第(4)列总和应最小,或小于大部分调查员的第(4)列总和,否则另换调查员将表2-3第(4)列总和乘2得到A值(5.88),乘3得到B值(8.82)调查员第(4)列值最小,其精密度好,可胜任第(4)列
8、值应小于A值,否则说明精确度不够,同时伴有第(3)列分数很大(大于等于9/10),说明偏差发生(fshng)在第一次和第二次测定之间能力(nngl)要求第十三页,共八十页。第(8)列值应小于B值,否则说明准确度不够,若伴有第(7)列分数大于或等于9/10,说明此调查员在某些程序上总是犯同样错误第(8)列总计值一般大于第(4)列总计值,否则说明测定的精确度或准确度不好或计算过程有误调查员A测定结果(ji gu)说明其精密度好,但准确度差标准化的使用能力(nngl)要求第十四页,共八十页。二、婴幼儿身长(shnchng)、头顶至臀长、头围、胸围和体重的测量卧式标准量床或量板的使用适用于3岁以下的婴
9、幼儿测量方法头部顶着一端头板,移动滑动板与婴幼儿的臀部或脚跟紧贴住,从滑动板与围板接触处读取刻度尺上读数(dsh),即分别为婴幼儿的顶-臀长和身长知识(zh shi)要求第十五页,共八十页。婴幼儿身长、头顶至臀长、头围、胸围、体重测量的方法及意义婴幼儿头顶至臀长和身长测量(纵向指标)使用器材:卧式量板(或量床),卧式量板由一长120cm的地板以及在其一端与之垂直的顶板(dngbn)构成,另一端可以移动于底板纵槽上的足板该足板必须与顶板平行于底板垂直,在底板中线两侧要嵌有两条与长边平行的两尺,其刻度可读至0.1cm知识(zh shi)要求第十六页,共八十页。婴幼儿身长(shnchng)、头围计算
10、公式身长:出生时岁岁岁以后年平均增长岁岁身高计算公式年龄头围:出生时岁岁岁岁接近(jijn)成人第十七页,共八十页。婴幼儿头围和胸围测量(横向指标)头围从双侧眉弓上缘经后脑勺枕骨粗隆绕头一周的长度,表示头颅的围长,反映颅内容量的大小。胸围从两乳头线到后面两肩胛骨下角下缘绕一周的长度。测量工具:软尺头-胸交叉(jioch)时间出生时,头围比胸围大12cm,1岁左右,头围与胸围大致相等,1221个月时,胸围则大于头围根据头-胸交叉时间判断小儿营养状况。营养状况良好,则时间提前;营养不良,则时间推迟知识(zh shi)要求第十八页,共八十页。婴幼儿体重测量体重是指身体各部分的重量之和,主要反映构成体
11、重成分的骨骼、肌肉、内脏、体质和水分等的变化情况。测量工具:专门的婴幼儿体重磅秤若没有,可用成人体重计,测量时采用减差法婴幼儿体重测量的误差小于身长测量的误差,故体重是婴幼儿营养状况评价的常用指标(zhbio)婴幼儿体重计算公式:小于个月婴儿体重出生时体重()月龄()个月婴儿体重月龄()岁青春期前年龄()知识(zh shi)要求第十九页,共八十页。婴幼儿头围、胸围、身长(shnchng)、顶-臀长和体重的测量工作准备软尺用2m长的钢尺检查,相差(xin ch)不能超过0.5cm标准量床用钢尺检查刻度,10.0cm,误差不大于0.1cm婴幼儿专门体重磅秤或成人体重计误差不得超过0.1%(用标准砝
12、码检测)能力(nngl)要求第二十页,共八十页。工作程序头围的测量对三岁以下儿童测量头围头围测量以厘米为单位,精确到0.1cm使用仪器:无伸缩(shn su)材料制成的卷尺,刻度需读至0.1cm能力(nngl)要求第二十一页,共八十页。*头围测量方法测量者立于被测者的前方(qinfng)或右方,用拇指将软尺零点固定于头部右侧齐眉弓上缘处,软尺从头部右侧经枕骨粗隆最高处回到零点,读到0.1cm。测量时软尺应紧贴皮肤,左右对称,长发者应将头发在软尺经过处向下分开能力(nngl)要求第二十二页,共八十页。胸围测定(cdng)*测定方法受试者自然站立,两脚分开与肩同宽,双肩放松,两上肢自然下垂,平静呼
13、吸两名测试人员分别立于受试者的面前和背后共同进行胸围测量。将卷尺上缘经背部肩胛下角下缘向胸前围绕一周。男生及未发育女生,卷尺下缘沿乳头上缘;已发育女生,卷尺在乳头上方与第四肋骨齐平卷尺围绕胸部的松紧度应适宜,以对皮肤不产生明显压迫为度应在受试者吸气尚未开始时读取数值,卷尺上与0点相交的数值为胸围值,以厘米为单位,精确到小数点后一位(0.1cm)能力(nngl)要求第二十三页,共八十页。*注意事项两名测试人员应分工合作(fn gng h zu)。站在受试者面前的测试人员甲进行测量,受试者背侧的测试人员乙协助好找背部测量标准点,并注意受试者姿势是否正确,有无低头、耸肩、挺胸、驼背等,及时纠正。测试
14、人员应严格掌握卷尺的松紧度,并做到检测全过程的一致性,以求减少误差。测量误差不超过1cm肩胛下角若摸不清,可令受试者挺胸,摸清后受试者应恢复正确测量姿势。第二十四页,共八十页。身长和顶-臀长的测定*身长测量方法将量板放在平坦的地面或桌面让母亲脱去小儿鞋帽和厚衣裤,使其仰卧于量板中线上助手固定小儿头部使其接触头板。此时小儿面向上,两耳在同一水平上,两侧耳廓上缘与眼眶下缘的连线与量板垂直测量者位于(wiy)小儿的右侧,在确定小儿平卧于板中线后,将左手置于小儿膝部使其固定,用右手滑动滑板,使之紧贴于小儿足跟,然后读取读数之小数点后一位(0.1cm)能力(nngl)要求第二十五页,共八十页。体重测定
15、*测试方法测试时,杠杆秤应放在平坦地面上,调整0点至刻度尺成水平位受试者身着短裤短袖衫,站立称台中央。测试人员放置适当砝码并移动砝码之刻度尺平衡读数以kg为单位,精确到小数点后两位。记录员复诵后将读数填入方格内。测试误差不超过0.1kg。若婴儿哭闹厉害,无法(wf)配和完成,可用减差法能力(nngl)要求第二十六页,共八十页。三、上臂围和皮褶厚度(hud)的测量上臂(shngb)的解剖学结构上臂是指人上肢从肩关节到肘关节这一段肩峰鹰嘴肱二头肌肱三头肌(后群)知识(zh shi)要求第二十七页,共八十页。测量上臂围和皮褶厚度的意义上臂围可以反映营养状况,与体重密切相关衡量个体营养状况和肥胖程度较
16、好的指标,主要(zhyo)表示皮下脂肪厚度推算全身脂肪含量 人体密度 D=c-m(lg皮褶厚度值)人体脂肪含量 BF%=(4.95/D-4.50)100%测量不同部位的皮褶厚度,反映人体皮下脂肪分布情况上臂围和肱三头肌皮褶厚度计算上臂肌围和上臂肌面积 上臂肌围=上臂围-3.14*肱三头肌皮褶厚度 上臂肌面积=上臂肌围2(4*3.14)知识(zh shi)要求第二十八页,共八十页。皮褶厚度计的使用(shyng)方法长时间未使用,在使用前需校正压力要符合规定标准右手握皮褶计测量距左手拇指捏起部位1cm处右手拇指松开皮褶计卡钳钳柄,使钳尖部充分夹住皮褶在皮褶计指针快速回落后立即读数三次测量,取平均值
17、知识(zh shi)要求第二十九页,共八十页。上臂围和皮褶厚度测量(cling)操作工作准备结果记录表使用(shyng)仪器卷尺皮褶厚度计场地的准备被测者的准备能力(nngl)要求第三十页,共八十页。工作程序上臂围的测量受试者自然站立(zhn l),肌肉不要紧张,体重平均落在两腿充分裸露左上肢,手臂自然下垂,两眼平视测试人员站于被测者身后,找到肩峰、尺骨鹰嘴部位,标记出肩峰到尺骨鹰嘴连线中点处用软尺起始端下缘压在标记的连线中点,水平绕一周,测量并读取周长能力(nngl)要求第三十一页,共八十页。肱三头肌皮褶厚度测量受试者自然站立,被测部分充分裸露测试人员找到肩峰、尺骨鹰嘴(肘部骨性突起),并用
18、油笔标记出右臂后面从肩峰到尺骨鹰嘴连线中点处用左手拇指和食指、中指将被测部位皮肤和皮下组织夹提起来(标记点上方(shn fn)2cm处)在该皮褶提起点的下方1cm用皮褶计测量其厚度,把右拇指松开皮褶计卡钳钳柄,使钳尖部分夹住皮褶,在皮褶计指针快速回落后即读数。要连续测量三次,记录以毫米为单位,精确到0.1mm能力(nngl)要求第三十二页,共八十页。肱二头肌皮褶厚度测量受试者自然站立,被测部分充分裸露受试者上臂自然下垂,测试人员取肱二头肌肌腹中点处(基本(jbn)与乳头水平),为肩峰与尺骨鹰嘴连线中点上一厘米,并用油笔标记该点顺自然皮褶方向,用左手拇指和食指、中指将被测部位皮肤和皮下组织夹提起
19、来其余操作同肱三头肌测量能力(nngl)要求第三十三页,共八十页。肩胛下角皮褶厚度测量受试者自然站立,被测部分充分(chngfn)裸露测试人员用油笔标出右肩胛下角位置在右肩胛下角下方1cm顺自然皮褶方向(即皮褶走向与脊柱成45度),用左手拇指和食指、中指将被测部位皮肤和皮下组织夹提起来其余操作同肱三头肌皮褶厚度测量方法能力(nngl)要求第三十四页,共八十页。其他部位皮褶厚度测量髂脊上部(在腋中线上,髂前上脊与肋下缘连线中点处),测量时,肩、臂自然放松,向内下方,与水平线成45角进行测量腹部(脐右侧2cm),垂直(chuzh)方向提起测量能力(nngl)要求第三十五页,共八十页。注意事项调查前
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医学 专题 公共 营养师 三级 技能 第二 人体 营养 状况 测定 评价 资料 10431
限制150内