医学专题—植物细胞工程的实际应用(一人一课)36477.ppt
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1、第一页,共三十四页。实际问题:经济苗木、名贵花卉、珍稀植物实际问题:经济苗木、名贵花卉、珍稀植物(zhw)(zhw)等等自然繁殖速度缓慢,繁殖效率低下或优良性状不易保持自然繁殖速度缓慢,繁殖效率低下或优良性状不易保持第二页,共三十四页。植物植物(zhw)(zhw)细胞工程的基本技术包括细胞工程的基本技术包括植物组织培养技术植物组织培养技术和和植物体细胞植物体细胞杂交技术杂交技术。原理原理(yunl)(yunl)?过程?过程?第三页,共三十四页。植物植物(zhw)组组织培养车间织培养车间(一)植物(一)植物(zhw)繁殖新途径:繁殖新途径:第四页,共三十四页。讨论:该技术与传统讨论:该技术与传统
2、(chuntng)繁殖技术相比,有何特繁殖技术相比,有何特点?点?愈伤组织可以愈伤组织可以(ky)传代培养,获得大量愈伤传代培养,获得大量愈伤组织,所以繁殖快速;(组织,所以繁殖快速;(繁殖速度快繁殖速度快)全过程中细胞进行有丝分裂,不涉及减数分全过程中细胞进行有丝分裂,不涉及减数分裂和受精作用,可以保持亲本优良特性;(裂和受精作用,可以保持亲本优良特性;(高保高保真真-无性繁殖无性繁殖)在室内生产,在室内生产,不受自然环境条件限制不受自然环境条件限制。概念概念:是快速高效实现种苗繁植培育优良植物品种是快速高效实现种苗繁植培育优良植物品种(pnzhng)(pnzhng)的植物组织培养技术的植物
3、组织培养技术植物微型繁殖技术(快速繁殖技术)植物微型繁殖技术(快速繁殖技术)第五页,共三十四页。微型微型(wixng)繁殖的应用的实例:繁殖的应用的实例:兰花杨树生菜无籽西瓜第六页,共三十四页。工业化生产作物栽培荷兰花卉第七页,共三十四页。优点:优点:快速高效地实现种苗的大量繁殖;快速高效地实现种苗的大量繁殖;保持优良品种的遗传特性;保持优良品种的遗传特性;繁殖速度繁殖速度(sd)快,周期短;快,周期短;不受自然生长季节的限制不受自然生长季节的限制;可以有效挽救珍稀濒危的植物可以有效挽救珍稀濒危的植物 可以进行工厂化生产可以进行工厂化生产第八页,共三十四页。兰州晨报讯:有人戏称“洋芋(yngy
4、)、土豆、马铃薯”是甘肃三宝,现在这“三宝”又要为咱甘肃扬名了。甘肃省专家成功培育出的黑色土豆,一改土豆白色、灰色、紫色的“老面孔”,成为了土豆家族中的新贵。这种黑色土豆将在7月10日开幕的兰州高原夏菜贸洽会上首次亮相。第九页,共三十四页。但是,薯类同大蒜一样但是,薯类同大蒜一样(yyng)(yyng),由于同属营养体,由于同属营养体繁殖,在每年的繁殖过程中,病毒侵染并逐代累积,繁殖,在每年的繁殖过程中,病毒侵染并逐代累积,致使种薯退化严重,造成马铃薯植株变矮小,叶片致使种薯退化严重,造成马铃薯植株变矮小,叶片翻卷或花叶、皱缩,产量低而不稳。翻卷或花叶、皱缩,产量低而不稳。病毒容易沿植物体的维
5、管组织传播,而分生组病毒容易沿植物体的维管组织传播,而分生组织区中缺乏维管系统,因此不含病毒。织区中缺乏维管系统,因此不含病毒。用做组织培用做组织培养的植物材料养的植物材料(cilio)(cilio)可以是植物体任何类型的组织细胞。可以是植物体任何类型的组织细胞。怎样利用植物组织培养技术解决?怎样利用植物组织培养技术解决?第十页,共三十四页。材材 料料:分生区(如茎尖)的细胞分生区(如茎尖)的细胞(xbo)(xbo)脱毒苗脱毒苗:切取茎尖进行组织培养获得切取茎尖进行组织培养获得第十一页,共三十四页。资料资料 科学家应用多倍体育种的方法,科学家应用多倍体育种的方法,培育出的三倍体无子西瓜,具有无
6、子、培育出的三倍体无子西瓜,具有无子、含糖高、口感好等特点。含糖高、口感好等特点。但因其不结种子,但因其不结种子,每年必须每年必须(bx)(bx)用四倍体和用四倍体和二倍体西瓜杂交培育二倍体西瓜杂交培育种子,不仅增加了生种子,不仅增加了生产成本,也给无籽西产成本,也给无籽西瓜的普及带来困难。瓜的普及带来困难。实际问题实际问题(wnt):但是微型繁殖试管苗的大量贮藏和运输:但是微型繁殖试管苗的大量贮藏和运输也是相当困难的。也是相当困难的。第十二页,共三十四页。树木树木(shm)需生长需生长数年才能结出种数年才能结出种子。子。优良优良(yuling)杂交种杂交种后代会因发生性状后代会因发生性状分离
7、而丧失优良分离而丧失优良(yuling)特性。特性。受季节、气候受季节、气候(qhu)和地域的限制。和地域的限制。制种时需要占用大制种时需要占用大量土地。量土地。能否找到天然种子的替代品?能否找到天然种子的替代品?第十三页,共三十四页。种种 子子 的的 结结 构构自然自然(zrn)(zrn)种子种子胚胚种皮种皮胚乳胚乳第十四页,共三十四页。产生产生(chnshng)(chnshng)途径途径:外植体外植体愈伤组织愈伤组织胚状体胚状体人工人工(rngng)(rngng)种子的结构种子的结构 通过植物组织培养得到的通过植物组织培养得到的通过植物组织培养得到的通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶
8、芽和腋芽胚状体、不定芽、顶芽和腋芽胚状体、不定芽、顶芽和腋芽胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料等为材料等为材料等为材料(cilio)(cilio),经过,经过,经过,经过人工薄膜人工薄膜人工薄膜人工薄膜包装得到的种子。包装得到的种子。包装得到的种子。包装得到的种子。概念概念概念概念第十五页,共三十四页。区别区别(qbi):人工种子的形成属人工种子的形成属无性生殖无性生殖,不发生性状分离。,不发生性状分离。天然种子的形成属天然种子的形成属有性生殖有性生殖,发生性状分离。,发生性状分离。区别:区别:人工人工(rngng)种子的生产不受季节、气候和地域的限制。种子的生产不受季节、气候和地域的限制。天
9、然种子的生产受季节、气候和地域的限制。天然种子的生产受季节、气候和地域的限制。第十六页,共三十四页。3.3.神奇神奇(shnq)(shnq)的人工的人工种子种子胚胚胚乳胚乳(pi(pi r)r)种皮种皮特点特点(tdin):后代无性状分离,保留优良特性;后代无性状分离,保留优良特性;不受气候不受气候,季节和地域限制。季节和地域限制。贮藏运输方便贮藏运输方便第十七页,共三十四页。小结(xioji):上述应用采用上述应用采用(ciyng)的都是的都是植物组织培植物组织培养技术养技术,都属于,都属于无性生殖无性生殖,得到的个体都,得到的个体都能能保持亲代的优良性状保持亲代的优良性状(性状与亲代相同,
10、(性状与亲代相同,即即不发生性状分离不发生性状分离)。只涉及到有丝分裂,)。只涉及到有丝分裂,不涉及减数分裂。不涉及减数分裂。第十九页,共三十四页。小结:只利用植物组织培养,只能得到小结:只利用植物组织培养,只能得到与亲代一样的个体,即进行植物的繁殖。如与亲代一样的个体,即进行植物的繁殖。如何才能何才能(cinng)得到新品种呢?得到新品种呢?分析:在植物组织培养的基础上,再额分析:在植物组织培养的基础上,再额外增加一些手段。外增加一些手段。二、作物二、作物(zuw)新品种的培育新品种的培育第二十页,共三十四页。、单倍体育种、单倍体育种(y zhng)过程过程(guchng):在利用在利用植物
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