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1、人人各各有有志志,那那你你的的志志向向是是你会选择?你会选择?为为什什么么?官员官员演员演员医医 生生教师教师军人军人律师律师修鞋匠修鞋匠清洁工清洁工真真正正的的光光明明在在我我们们的的心心里里,该该点点燃燃的的是是我我们们的的心心灯灯。敬业与乐业敬业与乐业 -梁启超梁启超梁启超梁启超(1873187319291929)中国近中国近代维新派代表人物,学者。代维新派代表人物,学者。和和其师康有为一起,倡导变法维其师康有为一起,倡导变法维新,并称新,并称 康梁康梁。“戊戌变法戊戌变法”领袖之一。领袖之一。字卓如,号任公,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣
2、广泛,学识渊博,在文他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗生著述宏富,所遗饮冰室合饮冰室合集集计计148卷,卷,1000余万字。余万字。作作 者者敬业与乐业是梁启超先生于敬业与乐业是梁启超先生于7070多年前在上海中华职业学校为多年前在上海中华职业学校为学生所作的学生所作的演讲演讲,对学生进行职,对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化是一种有等级色彩的官本位文化,人们奉行化,人们奉行“万般皆下品,惟万般皆下品,惟有读书高有读书高
3、”的信条,主张的信条,主张“学而学而优则仕优则仕”,鄙视普通职业,尤其,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,以显亲扬名、出人是体力劳动,以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。强的针对性。这是一篇这是一篇演说词演说词,可看作可看作议论文议论文体。体。作作 品品演讲演讲 以口语表达的方式面对听众,就某一问以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。演讲的主要特点:演讲的主要特点:面对一定数量的听众,公开发表自己面对一定数量的听众,公开发表自己的观点;的观点;话题集中,中心突出,结构完整;话题集
4、中,中心突出,结构完整;语言简洁明快,充满感情,富有语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。鼓动性。主要手段主要手段有声语言(讲)、态势语言(演)有声语言(讲)、态势语言(演)1、给加点的字注音:、给加点的字注音:旁骛(旁骛()解剖(解剖()亵渎(亵渎()()()强聒(强聒()骈(骈()进)进 佝偻(佝偻()()()教诲(教诲()禅(禅()师)师 容赦(容赦()承蜩()承蜩()2、根据句意说出相应的词语:、根据句意说出相应的词语:A:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽(:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽()B:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句(:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句()C
5、:比喻最好的或独一无二的方法:比喻最好的或独一无二的方法 ()D:道理极容易明白:道理极容易明白 ()E:唠唠叨叨说个没完:唠唠叨叨说个没完 ()F:语言和行为相照应:语言和行为相照应 ()wpuxi dgupingu luhuchnshtio敬业乐群敬业乐群断章取义断章取义不二法门不二法门理至易明理至易明强聒不舍强聒不舍言行相顾言行相顾亵渎亵渎:xe d骈骈进:进:pin断章取义:断章取义:安居乐业:安居乐业:心无旁心无旁骛骛:w强强聒聒gu不舍:不舍:言行相顾:言行相顾:不顾全篇内容,只是根据自己需要不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。孤立地取其中一段或一句话。使人民安
6、定生活,快乐劳作。使人民安定生活,快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。心中没有正业以外的任何追求。旁骛,不专心。骛,追求。旁骛,不专心。骛,追求。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。轻慢,不尊重。轻慢,不尊重。并进,一起前进。并进,一起前进。说的和做的相互照应。说的和做的相互照应。1 1、本文的中心是什么?、本文的中心是什么?3 3、本文的基本结构是什么?、本文的基本结构是什么?2 2、本文围绕中心写了哪几个方面的内容?、本文围绕中心写了哪几个方面的内容?我确信我确信“敬业乐业敬业乐业”四个字,是四个字,是人类生活的不二法门。人类生活的不二法门。(1 1)要有业)要有业(2
7、2)要敬业)要敬业(3 3)要乐业)要乐业敬业与乐业敬业与乐业 总结全文,勉励人敬业乐业总结全文,勉励人敬业乐业中心句总总分分总总问题讨论,展示问题讨论,展示一,课文第一,课文第2 2、3 3、4 4,“有业之必要有业之必要”列举了几条理列举了几条理由。由。一、可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊,一、可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊,不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制;不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制;二、使自己的身心有所安顿,不至于无所事事、烦二、使自己的身心有所安顿,不至于无所事事、烦闷无聊;闷无聊;三、使自己的生活起居有规律,有利于健康养生。三、使自己的生活起居有规律,有
8、利于健康养生。四、从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和四、从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和品性、能力和才干的锻炼;品性、能力和才干的锻炼;五、事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,五、事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给人带来精神满足;给人带来精神满足;六、有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定。六、有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定。第二部分第二部分第第一一层层:论论述述“有有业业”的的必必要要引用孔子的话,举引用孔子的话,举两两种人种人的事例(第的事例(第2、3段)段)“饱食终日,无所饱食终日,无所用心用心”之人之人“群居终日,言不及群居终日,言不及义,好行
9、小惠义,好行小惠”之人之人反反面面举举例例论论证证举百丈禅师的故事(第举百丈禅师的故事(第4段)段)正面举例论证正面举例论证讲道理,得出讲道理,得出“百行业为先,万百行业为先,万恶懒为首恶懒为首”的结论(第的结论(第5段)段)正反(有业、无业)道正反(有业、无业)道理对比论证、比喻论证理对比论证、比喻论证强强调调“有有业业”的的必必要要性性强强调调“有有业业”是是做做人人之之本本“敬业与乐业敬业与乐业”的前提是的前提是“有业有业”,这一层为下文论述作铺垫。,这一层为下文论述作铺垫。主一无适便是敬。朱熹主一无适便是敬。朱熹凡做一件事凡做一件事,便忠于一件事便忠于一件事,将全副精力将全副精力集中到
10、这事上头集中到这事上头,一点不旁骛。一点不旁骛。用成语概括:用成语概括:专心致志(心无旁骛)专心致志(心无旁骛)问题讨论,展示问题讨论,展示1.1.人类一面为生活而劳动,人类一面为生活而劳动,(人类生存的需要),(人类生存的需要),一面也是为劳动而生活一面也是为劳动而生活(个人生活的意义)(个人生活的意义)。要认。要认定一件事去做定一件事去做 。三、为什么要敬业?三、为什么要敬业?2.2.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。的。3.3.人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。劳作便
11、是罪恶。问题讨论,展示问题讨论,展示忠实忠实 、不分心、不分心四、怎样才能做到敬业?四、怎样才能做到敬业?五,作者写五,作者写“敬业敬业”的写作思路是什么的写作思路是什么?1 1、什么叫敬业(敬业的含义)、什么叫敬业(敬业的含义)2 2、为什么要敬、为什么要敬业(敬业的原因)业(敬业的原因)3 3、怎样才能做到敬业、怎样才能做到敬业问题讨论,展示问题讨论,展示作者是怎样论述作者是怎样论述“敬业敬业”的必要的必要性的?性的?1 1、什么叫敬业?、什么叫敬业?2 2、为什么要敬业?、为什么要敬业?3 3、怎样才能做到敬业?、怎样才能做到敬业?引用朱子的话做理论论据引用朱子的话做理论论据列举两个地位
12、悬殊的列举两个地位悬殊的职业作事例论据职业作事例论据引用引用庄子庄子、曾文、曾文正和孔子的论述做理正和孔子的论述做理论论据。论论据。六,作者又是从那些方面来讲六,作者又是从那些方面来讲“乐业乐业”的的?一,认为业一,认为业“苦苦”二,凡职业都是有趣味的二,凡职业都是有趣味的业业“乐乐”。问题讨论,展示问题讨论,展示作者是怎样论述作者是怎样论述“乐业乐业”的?的?分析:分析:针对有人认为针对有人认为“做工苦做工苦”的感叹,作者指出:的感叹,作者指出:身入其中,最为有味身入其中,最为有味奋斗前去,加增快乐奋斗前去,加增快乐比较骈进,竞胜而乐比较骈进,竞胜而乐杜绝妄想,省却闲愁杜绝妄想,省却闲愁做任
13、何事都要淘神费力的做任何事都要淘神费力的“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。下去,趣味自然会发生。”与其厌恶自己的本业,倒不如在工作中寻找乐趣,因为:与其厌恶自己的本业,倒不如在工作中寻找乐趣,因为:接着作者分析了其中的四点原因:接着作者分析了其中的四点原因:6、作者是怎样论述、作者是怎样论述“乐业乐业”的的?明明确确:1 1、“从劳苦中找出快乐来从劳苦中找出快乐来”乐乐2 2、“凡职业都是有趣味的凡职业都是有趣味的”知之者不如好之者,好之者不如乐之者。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子孔子一一:(身入其中)身入其中)在工作中寻找快
14、乐。在工作中寻找快乐。二二:(奋斗前去)(奋斗前去)在奋斗中感受快乐。在奋斗中感受快乐。三三:(比较骈进)(比较骈进)在竞争中体味快乐。在竞争中体味快乐。四四:(省却烦闷)(省却烦闷)在投入中享受快乐。在投入中享受快乐。八,阅读课文第八,阅读课文第8 8段,试着为段,试着为“凡职业都凡职业都是有趣味的是有趣味的”提供几个例子。提供几个例子。居里夫人在成吨废渣中居里夫人在成吨废渣中 寻找寻找“镭镭”。陈景润面对枯燥的数字、演算。陈景润面对枯燥的数字、演算。问题讨论,展示问题讨论,展示一:揭示中心一:揭示中心“敬业乐业敬业乐业”。(1 1)二:论述敬业二:论述敬业和乐业的重要和乐业的重要性。(性。
15、(2 28 8)三:用三:用“责任心责任心”和和“趣味趣味”勉勉励人励人敬业乐业敬业乐业。(9 9)论述论述“有业有业”的重要性。(的重要性。(2-52-5)论述论述“敬业敬业”的重要性。(的重要性。(6 6、7 7)论述论述“乐业乐业”的重要性。(的重要性。(8 8)本文采用本文采用“总分总总分总”的结构的结构内容论证方面:内容论证方面:【同学们在写演讲稿时特别注意演讲的语言特色【同学们在写演讲稿时特别注意演讲的语言特色】(1 1)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释;)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释;(2 2)语言通俗,如话家常;)语言通俗,如话家常;(3 3)结合演讲时的情境,注意
16、和听众现场交流。)结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。演讲语言方面:演讲语言方面:大量引用经典、格言,增强说服力;大量引用经典、格言,增强说服力;口语特色口语特色举例子证明自己的观点。举例子证明自己的观点。如:孔子、朱熹、曾国藩。如:孔子、朱熹、曾国藩。问题讨论,展示问题讨论,展示总总 结结 这篇讲演针对听讲者的实际情这篇讲演针对听讲者的实际情况,提出了况,提出了“敬业与乐业敬业与乐业”的论题,的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家殷切地希望大家发扬敬业、乐业的发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活精神,去过人类合理的生活。第二课时第二课时学
17、习目标学习目标一,了解什么是议论文?一,了解什么是议论文?二,掌握议论文的三个要素?二,掌握议论文的三个要素?三,根据课文内容把握议论文知识点?三,根据课文内容把握议论文知识点?议论文是以议论为主要表达方式的议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。一种文体。通过摆事实,讲道理,运用逻辑推通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度,理来表明作者对某一问题的观点和态度,阐发对某一现象的见解和主张。阐发对某一现象的见解和主张。一,了解什么是议论文?一,了解什么是议论文?二,议论文有哪三个要素?二,议论文有哪三个要素?论点:论点:论据:论据:论证方法:论证方法:作者的观点和看法。
18、作者的观点和看法。论述论点的依据。论述论点的依据。运用论据论述论点的过程和方法。运用论据论述论点的过程和方法。一,本文的论点是什么?一,本文的论点是什么?我确信我确信“敬业乐业敬业乐业”四个字,是人类生活四个字,是人类生活的不二法门。的不二法门。二,文章的论点可以分为哪两方面?二,文章的论点可以分为哪两方面?中心论点和分论点中心论点和分论点三,本文有分论点吗?如果有,是什么?三,本文有分论点吗?如果有,是什么?(1 1)要有业)要有业(2 2)要敬业)要敬业(3 3)要乐业)要乐业议论文要素一议论文要素一议论文要素二议论文要素二一,本文有哪些论据?一,本文有哪些论据?1,文中的材料论据有,文中
19、的材料论据有2,文中的道理论据有,文中的道理论据有事实论据:事实论据:有在生活中的实例;有古代、外国名有在生活中的实例;有古代、外国名著中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验。著中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验。道理论据:道理论据:主要是古人流传至今的名言警句。主要是古人流传至今的名言警句。小组讨论,归纳小组讨论,归纳摆事实,讲道理摆事实,讲道理议论文要素三议论文要素三议论文的论证方法有哪几个方面?议论文的论证方法有哪几个方面?举例论证举例论证 :列举名人事例或自己经历的事例证明观点,能列举名人事例或自己经历的事例证明观点,能增强文章的说服力,因为事实胜于雄辩。增强文章的说服力,因为
20、事实胜于雄辩。道理论证道理论证:引用名言警句、俗语谚语、公式定理等具有权引用名言警句、俗语谚语、公式定理等具有权威性的言论证明论点,有很强的论证力度。威性的言论证明论点,有很强的论证力度。对比论证:对比论证:用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比,是用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比,是非曲直分明,印象深刻。非曲直分明,印象深刻。比喻论证:比喻论证:通过形象的比喻来证明论点,可以把道理讲得深通过形象的比喻来证明论点,可以把道理讲得深入浅出,通俗形象,容易被人接受。入浅出,通俗形象,容易被人接受。议论文要素三议论文要素三一,请从课文中找出运用论证方法的句子,一,请从课文中找出运用论证方法的句
21、子,并分析运用了哪一种论证方法?并分析运用了哪一种论证方法?道理论证:道理论证:对比(举例)论证:对比(举例)论证:举例论证:举例论证:百丈禅师的例子,佝偻丈人用竹竿粘蝉。百丈禅师的例子,佝偻丈人用竹竿粘蝉。朱子、庄子、孔子、曾文正的名言朱子、庄子、孔子、曾文正的名言木匠与政治家、挑粪工与军人。木匠与政治家、挑粪工与军人。探究课文论证过程和论证方法,探究课文论证过程和论证方法,注意找出主要段落的中心句。注意找出主要段落的中心句。引引出出中中心心论论点点“我确信我确信“敬业敬业”与与“乐业乐业”四四个字,是人类生活的不二法门。个字,是人类生活的不二法门。”引用儒家经典引用儒家经典礼记礼记、道家经
22、、道家经典典老子老子中格言中格言第一部分第一部分分论点一:论述分论点一:论述“要敬业要敬业”分论点二:论述分论点二:论述“要乐业要乐业”驳斥做工驳斥做工“苦苦”,指出,指出“做做”不可不可免免“做做“必产生乐趣,陈述四项原因必产生乐趣,陈述四项原因职业神圣,要做圆满职业神圣,要做圆满要做圆满,必须敬业要做圆满,必须敬业礼记礼记:敬业乐群:敬业乐群老子老子:安其居,乐其:安其居,乐其业业敬业乐业敬业乐业人生法门人生法门第二部分第二部分第第一一层层:论论述述“有有业业”的的必必要要引用孔子的话,举引用孔子的话,举两两种人种人的事例(第的事例(第2、3段)段)“饱食终日,无所饱食终日,无所用心用心”
23、之人之人“群居终日,言不及群居终日,言不及义,好行小惠义,好行小惠”之人之人反反面面举举例例论论证证举百丈禅师的故事(第举百丈禅师的故事(第4段)段)正面举例论证正面举例论证讲道理,得出讲道理,得出“百行业为先,万百行业为先,万恶懒为首恶懒为首”的结论(第的结论(第5段)段)正反(有业、无业)道正反(有业、无业)道理对比论证、比喻论证理对比论证、比喻论证强强调调“有有业业”的的必必要要性性强强调调“有有业业”是是做做人人之之本本“敬业与乐业敬业与乐业”的前提是的前提是“有业有业”,这一层为下文论述作铺垫。,这一层为下文论述作铺垫。主一无适便是敬。主一无适便是敬。朱熹朱熹用志不分,乃凝于神。用志
24、不分,乃凝于神。庄子庄子素其位而行,不愿乎其外。素其位而行,不愿乎其外。孔子孔子第二部分第二部分第二层:论述第二层:论述“敬业敬业”的重要性的重要性道道理理论论证证敬业敬业:专心致志、专心致志、心无旁骛心无旁骛人类生存的需要人类生存的需要为生活而工作为生活而工作个体生活的意义个体生活的意义为劳动而生活为劳动而生活论证了“凡职业没凡职业没有不是神圣的,凡有不是神圣的,凡职业没有不可敬的职业没有不可敬的”的道理(正面举(正面举“当大总统当大总统”、“当车夫当车夫”的事例)的事例)第二部分第二部分庄子名言庄子名言曾文正名言曾文正名言孔子名言孔子名言道道理理论论证证木匠木匠政治家政治家挑粪工挑粪工军人
25、军人正正面面举举例例论论证证强调论证了强调论证了“敬业主敬业主义,于人生最为必要,义,于人生最为必要,又于人生最为有利。又于人生最为有利。”从反面说理从反面说理第二部分第二部分第三层:论述第三层:论述“乐业乐业”的重要性。的重要性。1、阐述人生苦、阐述人生苦乐缘由乐缘由正面正面说理论证说理论证2、两种人生、两种人生 表现表现无业游民,日子难过无业游民,日子难过厌恶本业,逃脱不得厌恶本业,逃脱不得反面反面举例论证举例论证强强调调要要“乐乐业业”的的原原因因:“乐乐业业”才才是是人人生生更更高高的的境境界界和和价价值值。3、怎样、怎样“乐业乐业”从四个方面从四个方面阐述阐述论证了论证了“凡职业都是
26、有趣凡职业都是有趣味的味的”的道理。的道理。(道理论证、引用论证)(道理论证、引用论证)第三部分第三部分得出结论得出结论敬业即是责任心敬业即是责任心乐业即是趣味乐业即是趣味在于主观的心,不在在于主观的心,不在客观的事客观的事议论文要素议论文要素 古今中外敬业的典范不乏其人,请你古今中外敬业的典范不乏其人,请你举出几例。举出几例。大禹为治水,三过家门而不入;党的好大禹为治水,三过家门而不入;党的好干部焦裕禄,心中时刻装着人民。劳模徐虎、干部焦裕禄,心中时刻装着人民。劳模徐虎、李素丽等。李素丽等。议论文中论据举例议论文中论据举例 引用孔子等名人和古代典籍的名言引用孔子等名人和古代典籍的名言作为道理
27、论证,其作用表现为:作为道理论证,其作用表现为:议论文要素议论文要素议论文中道理论证有何作用?议论文中道理论证有何作用?1 1,增强说,增强说服力服力(论(论证)证)2 2,含蓄典雅(文采含蓄典雅(文采)3 3,文章更文章更简洁简洁精精炼炼议论文常识简介:议论文常识简介:三要素三要素论论 点点论论 据据论论 证证结 构提出问题提出问题解决问题解决问题分析问题分析问题(本论)本论)(引论)(引论)(结论)(结论)有业有业敬业敬业乐业乐业 提出问题提出问题 分析问题分析问题 解决问题解决问题 孔子孔子 百丈禅师百丈禅师 (摆事实)摆事实)1什么叫敬业什么叫敬业2为什么该敬业为什么该敬业3怎样敬业怎样敬业 (讲道理)(讲道理)四个理由四个理由 敬敬业业与与乐乐业业责责任任心心 乐乐趣趣一,议论文的三个要素一,议论文的三个要素1,论点。(中心论点与分论点),论点。(中心论点与分论点)2,论据。(事实论据道理论据),论据。(事实论据道理论据)3,论证方法及作用。,论证方法及作用。总总 结结
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