【四清导航】2015-2016学年八年级语文下册-第三单元-周周清(3)课件-(新版)新人教版解析.ppt

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1、周周清周周清3 3suzhknynxshqqinbbnpbpxnziniwnlindzhpishnmu2根据拼音写出相应的汉字。蓬ho()竹l()木n()萧s()()壁游y()干h()tio()望dio()零迁x()lu()露狼j()蒿篱讷瑟戈弋涸眺凋徙裸藉3补全下列短语。相形见()高()莫测精巧绝()()()自喜()海桑田一望无()前()后继相()相成不容()疑众目()()莫衷一()一视同()绌深伦沾 沾沧际赴辅置睽睽是仁4填空。(1)罗布泊，消逝的仙湖是一篇_(体载)，兼有_和_的 特 点。标 题 的 意 思 是 _，_。文章以饱含忧思的笔调，描述了_的今昔，表达了作者为_而痛惜、悲愤的心

2、情，呼吁人类_，_。(2)旅鼠之谜是一篇别致的_(体裁)，用_的框架、_的方式，介绍了有关_的科学知识。报告文学文学新闻罗布泊本来是非常美丽的湖泊如今消逝成为荒漠罗布泊_罗布泊遭到破坏增强环保意识增强可持续发展的意识科学小品文记叙_对话北极旅鼠的奥秘(3)喂出来是一篇_小说，作者是_(国家)的现代小说家_。小说的主要特点是_，_。(4)每年的_月_日为“世界环境日”。5诗词默写。(1)为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。我们可以引用李商隐无题中“_，_”来概括他无私奉献的一生。科学幻想日本星新一用幻想的形式表现人类未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景65春蚕到死丝

3、方尽蜡炬成灰泪始干(2)李商隐的无题中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是_，_。(3)李商隐在无题中抒写缠绵的相思之苦的名句(被后人赋予“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的名句或描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念的句子)是_，_。设想对方伤感久别的种种情景的诗句是_，_。诗中通过传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是_，_。相见时难别亦难东风无力百花残春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看(4)相见欢中情景交融描绘出秋的萧瑟与作者的孤独凄寒之感的词句是_,_。(5)李煜相见欢中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是_，_，

4、_，_。月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断理还乱是离愁别是一般滋味在心头6诗词赏析。(一)无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(1)为什么说“相见时难别亦难”，两个“难”连用有何深刻含义？“相见时难”的“难”指困难，“别亦难”的“难”指难受，两个“难”意思不同。见面本来已很困难，所以分别时也更令人难受。(2)“东风无力百花残”的妙处在哪里？(3)请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“无力”和“残”紧扣暮春时节的景物特点，渲染离别的气氛。情景交融，使人有凄楚的感觉。以双关、对偶和两个生

5、动的比喻，表白自己对所爱的人至死不渝的深情。这句话的本义是：我的思念如春蚕吐丝到死才能停，我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。今人常用来形容为国为民服务,尽心尽力死而后已的人,以及这种献身精神.(二)相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。(4)“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感？(5)结合全词理解“别是一般滋味在心头”中“一般滋味”的具体含义。孤独寂寞的情感离愁别恨，亡国之愁。(6)下面对相见欢一词的赏析不正确的一项是()A上阕写景，西楼、月色、梧桐、深院、清秋，画面冷寂。B“寂寞梧桐深院锁清秋”一句，写栽着梧桐树的院落很寂静，渲染了清秋气氛。C下阕转入抒怀，写出了作者隐忧生活中难以排遣的愁苦之情。D全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦。B写作合理安排说明的顺序合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。它必须清晰、有层次地展现事物的各个方面，也需要符合人们认知事物的规律。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。【金老师点评】小作者选择自己比较熟悉的冰箱来写，抓住了冰箱的特征与功能，介绍得比较详尽具体，给我们留下了清晰的印象。在结构上，文章采用由外而内的顺序进行介绍，思路清晰，结构分明。同时采用自述的形式，语言准确严谨，而又不失生动幽默，小作者的语言驾驭能力值得称赞。