人教版第4课科举制创立.ppt

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1、人教版第人教版第4课科科举制制创立立材料分析：材料分析：忆昔开元全盛日忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。公私仓廪俱丰实。1.开元是哪位皇帝开元是哪位皇帝的年号？的年号？2.这首诗中这首诗中“小邑小邑犹藏万家室犹藏万家室”说明说明了什么？唐朝主要了什么？唐朝主要的粮食作物是什么的粮食作物是什么？3.这首诗反映了什这首诗反映了什么情况？么情况？2021/5/222【学习目标】【学习目标】1 1、掌握科举制的诞生及发展完善的知识。、掌握科举制的诞生及发展完善的知识。2 2、全面理解科举制的影响。、全面理解科举制的影响。【学习重点】【学习重点

2、】科举制的正式诞生；科举制的影响。科举制的正式诞生；科举制的影响。难点：难点：如何客观评价科举制度的作用如何客观评价科举制度的作用?科举制度有没有消极影响？科举制度有没有消极影响？2021/5/223第四课第四课 科举制度的创立科举制度的创立2021/5/224一、科举制的诞生一、科举制的诞生方式：魏晋时期方式：魏晋时期要出自高门权要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐的推荐弊端：弊端：权贵子无论优劣都可以做官，而权贵子无论优劣都可以做官，而许多出身低微但有真才实学的人，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方任高官。却不能到中央和地方任高官。1

3、.以前的选官方式和弊端：一、科举制的诞生一、科举制的诞生2021/5/2252.2.科举制的诞生科举制的诞生（1 1）原因：）原因：（2 2）朝代：）朝代：（3 3）过程：）过程：（4 4）作用：）作用：改变不合理的人才选拔制度改变不合理的人才选拔制度隋朝隋朝 文帝文帝：分科考试选拔官员：分科考试选拔官员炀帝炀帝：设置进士科，标志：设置进士科，标志科举制正式诞生科举制正式诞生门第不高的读书人可凭才学门第不高的读书人可凭才学做官；选拔官吏权力，从地做官；选拔官吏权力，从地方集中到中央。方集中到中央。2021/5/226他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？二、科举

4、制的完善二、科举制的完善他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？二、科举制的完善二、科举制的完善2021/5/227二、科举制的完善二、科举制的完善1、唐太宗：扩充唐太宗：扩充国学国学规模规模,增加学员。增加学员。2、武则天：创设武则天：创设殿试和武举殿试和武举3 3、唐玄宗：、唐玄宗：诗赋诗赋成为成为进士科进士科考试的主要考试的主要 内容。内容。2021/5/228“天下英雄，入吾彀中矣。天下英雄，入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”“洞房花烛夜，金榜题名时。洞房花烛夜，金榜题名时。”2021/5/229200320

5、03年年6 6月月2525日四川发日四川发现清代科举考试准考证现清代科举考试准考证和补考证。和补考证。这是在四川成都发现的这是在四川成都发现的清代科举考试准考证清代科举考试准考证院试卷结票院试卷结票（左）（左）和补考证（右）。清代和补考证（右）。清代科举考试准考证名为科举考试准考证名为院试卷结票院试卷结票，是是清代光绪年间成都府华清代光绪年间成都府华阳县的李升荣参加秀才阳县的李升荣参加秀才考试时所用。考试时所用。2021/5/2210应试场面应试场面贡院考场贡院考场2021/5/22112021/5/2212三、科举制的影响三、科举制的影响 2 2、促进了教育事业的发展；、促进了教育事业的发展

6、；1 1、改善了用人制度；、改善了用人制度；3 3、促进了文学艺术的发展；、促进了文学艺术的发展；4 4、对世界的影响。、对世界的影响。(促进了世界文明的发展促进了世界文明的发展)2021/5/2214讨论讨论：你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好？为什么？为什么？促进了文学艺术的发促进了文学艺术的发。2021/5/2215科科举举制制度度完完善善影影响响隋文帝开始分科考试隋文帝开始分科考试隋炀帝时设进士科隋炀帝时设进士科武则天首创殿试和武举武则天首创殿试和武举唐玄宗将诗赋作为考试内容唐玄宗将诗赋作为考试内容改善了用人制度改善了用人制度促进了教育事业的发展促进了

7、教育事业的发展促进了文学艺术的发展促进了文学艺术的发展课堂小结课堂小结:隋唐科举制的历程隋唐科举制的历程唐太宗大大扩充国学的规模唐太宗大大扩充国学的规模诞诞生生2021/5/22161 1、在在我我国国历历史史上上，最最早早参参加加科科举举考考试试的的人人应应生生活在活在：A A南北朝南北朝 B B隋朝隋朝 C C唐朝唐朝 D D明朝明朝2 2、“天下英雄，入吾彀中天下英雄，入吾彀中”是哪个皇帝说的是哪个皇帝说的 A A隋文帝隋文帝 B B唐玄宗唐玄宗 C C唐高祖唐高祖 D D唐太宗唐太宗3 3、科举制度在何时被废除、科举制度在何时被废除 A A隋朝隋朝 B B唐朝唐朝 C C西汉西汉 DD

8、清末清末 BDD4 4、唐玄宗以后，进士科考试的主要内容是、唐玄宗以后，进士科考试的主要内容是 A A诗赋诗赋 B B帖经帖经 C C对联对联 DD八股文八股文2021/5/22175.材料一：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。材料二：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。材料一中的材料一中的“选举制度选举制度”是指什么？诞生是指什么？诞生于中国历史上的哪个朝代？于中国历史上的哪个朝代？该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝王发挥了关键性作用，请说出他们分别是谁王发挥了

9、关键性作用，请说出他们分别是谁？材料一、二的主要观点有什么相同之处？材料一、二的主要观点有什么相同之处？科举制度科举制度 隋朝隋朝隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗都认为考试制度最早起源于中国都认为考试制度最早起源于中国2021/5/22182021/5/2219隋文帝隋文帝隋炀帝隋炀帝唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗开始开始分科分科考试考试正式正式设置设置进士科进士科扩充扩充国学国学的规模的规模殿试、殿试、武举武举的开始的开始诗赋成诗赋成进士科进士科主考主考内容内容2021/5/2220隋唐时期科举制大事表隋唐时期科举制大事表隋文帝隋文帝隋炀帝隋

10、炀帝唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗分科分科考试考试正式设正式设进士科进士科（科举制正式诞生）（科举制正式诞生）扩充扩充国学国学规模。规模。把把诗赋诗赋作为进士科考试内容作为进士科考试内容开开殿试殿试、武举武举2021/5/2221学习了科举制后，请想一想，你对现学习了科举制后，请想一想，你对现在学校的考试制度和考试形式满意吗？在学校的考试制度和考试形式满意吗？你有什么好的意见或建议吗？你有什么好的意见或建议吗？2021/5/2222科科举举制制度度诞诞生生完完善善影影响响隋文帝开始隋文帝开始分科考试分科考试隋炀帝时隋炀帝时设进士科设进士科唐太宗大大扩唐太宗大大扩充国学的规模充国学的规模武

11、则天首创殿武则天首创殿试和武举试和武举唐玄宗将诗赋作唐玄宗将诗赋作为考试内容为考试内容改善了用人改善了用人制度制度促进了教育促进了教育事业的发展事业的发展促进了文学促进了文学艺术的发展艺术的发展隋唐科举制的历程隋唐科举制的历程（文字式）（文字式）2021/5/22231、知识与能力：知道科举制度在隋唐时期产生和、知识与能力：知道科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响；完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响；培养理清事件发展脉络的能力。培养理清事件发展脉络的能力。2、过程与方法：讨论隋朝创立科举制度的原因、过程与方法：讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才

12、带来的变化、科举制度的影按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养从具体历史事实引出结论的能力。响等问题，培养从具体历史事实引出结论的能力。3、情感态度价值观：认识科举制度的出现是中国、情感态度价值观：认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步，是隋唐繁荣的因素之古代选官制度的历史进步，是隋唐繁荣的因素之一。进而认识到制度创新是人类社会进步的组成一。进而认识到制度创新是人类社会进步的组成部分。部分。学习重点学习重点科举制度的创立和逐渐完善的过程，尤科举制度的创立和逐渐完善的过程，尤其是唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝其是唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝的发挥的关键作用。的发挥的关

13、键作用。学习难点学习难点如何客观评价科举制度正反两方面的作如何客观评价科举制度正反两方面的作用及其对中外的深远影响。用及其对中外的深远影响。2021/5/2224范进中举范进中举 故事梗概故事梗概 儒林外史中，范进儒林外史中，范进未中举前穷困潦倒，待到未中举前穷困潦倒，待到晚年一中了举，有人送银晚年一中了举，有人送银子，有人送房子，有人送子，有人送房子，有人送丫鬟，有人送衣服。就连丫鬟，有人送衣服。就连平日恶语相对的岳丈胡屠平日恶语相对的岳丈胡屠户，也送来了猪肉和几千户，也送来了猪肉和几千钱。而范进听说自己中举钱。而范进听说自己中举后，竟然发疯了后，竟然发疯了。大家想想，范进乐极生悲是谁害的？大家想想，范进乐极生悲是谁害的？2021/5/2225课堂小结课堂小结2021/5/2226谢谢