人教版五年级下册-12.半截蜡烛.ppt
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1、人教版五年级下册-12.半截蜡烛 讨论:与一般写人记事文章相比,本篇课文有哪些特别的地方?1 1、课文开头列出了时间、地点和人物。、课文开头列出了时间、地点和人物。2 2、整篇课文以对话的形式展开故事情节。、整篇课文以对话的形式展开故事情节。3 3、课文中间用括号的形式揭示当时的情景、课文中间用括号的形式揭示当时的情景(旁白),人物的动作、神态、心理等。(旁白),人物的动作、神态、心理等。剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。的文本。剧
2、本是以代言体方式为主、表现故剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里,它是文学作品字依据。在文学领域里,它是文学作品的一种的一种特殊体裁特殊体裁,在戏剧实践领域里,在戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起点。它是戏剧活动的基础和起点。本篇课文是一个短小的本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国一二次世界大战期间法国一个城市的故事。个城市的故事。第二次世界大战(第二次世界大战(19311931年年19451945年)是迄今为年)是迄今为止,人类社会所进行的止,人类社会所进行的
3、规模最大规模最大,伤亡最惨重伤亡最惨重,造,造成破坏成破坏最大的全球性战争最大的全球性战争。先后有。先后有6161个国家和地区、个国家和地区、2020亿亿以上的人口被卷入战争,军民死亡以上的人口被卷入战争,军民死亡51205120余万人余万人(军队死亡(军队死亡16901690余万人,居民死亡余万人,居民死亡34303430余万人)。余万人)。战争从战争从 1939 1939 年年9 9 月月 1 1日德国入侵波兰开始,到日德国入侵波兰开始,到 1945 1945 年年 9 9 月月 2 2 日日本向同盟国投降而宣告结束。日日本向同盟国投降而宣告结束。被饿死的囚犯被饿死的囚犯日本递交投降书日本
4、递交投降书自读课文,要求:自读课文,要求:(1 1)读准字音,读顺句子,读通课文。)读准字音,读顺句子,读通课文。(2 2)画出生字新词,查字典或联系上下文)画出生字新词,查字典或联系上下文理解。找出文中不懂的地方,同桌交流。理解。找出文中不懂的地方,同桌交流。(3 3)本文围绕)本文围绕“半截蜡烛半截蜡烛”写了一件什么写了一件什么事事?要求讲清时间、地点、人物和事情的要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。大致情况。截诺熄厨截止诺言熄灭厨师jijinunux xchch芯嘛梯灯芯梯田x xn nm mt t我能把这些词语读准确我能把这些词语读准确 半截 蜡烛 解释 胸脯 凝视 粗暴 吹熄
5、少校 聊天 孤零零 粉嘟嘟 德国佬 嚼糖果 小心翼翼 完好无损 不惜代价 喃喃自语 若无其事 不动声色 了如指掌小心翼翼:凝视:若无其事:不动声色:原形容严肃虔敬的样子,现原形容严肃虔敬的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。毫不敢疏忽。聚精会神地看。聚精会神地看。好像没有那么回事似的,好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。形容不动声色或漠不关心。不说话,不流露感情,形不说话,不流露感情,形容态度镇静。容态度镇静。凝视凝视 ()粗暴粗暴()纯洁纯洁()温柔温柔()近义词近义词注视注视纯净纯净蛮横蛮横反义词反义词昏暗昏暗()完好完好()纯纯洁洁()了了如
6、如指指掌掌()光明光明破损破损温顺温顺污浊污浊一无所知一无所知自学提示1 1、浏览课文,了解故事发生、浏览课文,了解故事发生的时间、地点、人物。的时间、地点、人物。2.2.说说课文的主要内容。说说课文的主要内容。自学提示1 1、浏览课文,了解故事发生的时、浏览课文,了解故事发生的时间、地点、人物。间、地点、人物。2.2.说说课文的主要内容。说说课文的主要内容。3 3、默读课文,说说故事先写什么、默读课文,说说故事先写什么?接着写什么?再写什么?最后?接着写什么?再写什么?最后写什么?写什么?课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了 (什么时间),(谁)(怎么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地 的
7、故事。第二次世界大战期间第二次世界大战期间伯诺德夫人一家伯诺德夫人一家在装着情报的小金属管的在装着情报的小金属管的保护秘密情报保护秘密情报 本篇课文是一个短小的剧本,反映本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里国鬼子点燃的危急关头,为保
8、住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。魄的斗争。课文先写()接着()然后写()最后写()将情报藏在金属管处将情报藏在金属管处伯诺德吹灭蜡烛暂时避免危机伯诺德吹灭蜡烛暂时避免危机杰克拿走蜡烛但是没有成功杰克拿走蜡烛但是没有成功杰奎琳拿走蜡烛杰奎琳拿走蜡烛想一想:伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的?自学提示二:1、伯诺德夫人把情报放在什么地方?2、从中可看出伯诺德夫人是个怎样的人?3.她的这一做法让你想到了中国的哪一句俗语?1.1.一是藏情报的物品很普通,不显眼、不易被察觉;一是藏情报
9、的物品很普通,不显眼、不易被察觉;二是把蜡烛放在显眼的桌子上,不易起疑心。二是把蜡烛放在显眼的桌子上,不易起疑心。3 3、最危险的地方,就是最安全的地方。、最危险的地方,就是最安全的地方。2 2、伯诺德夫人机智过人。、伯诺德夫人机智过人。“这支蜡烛是一个非常重要的东西,从这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们现在开始,我们得得为它的安全负责。为为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去,我们得了有一天能把德国佬赶出去,我们得不不惜代价守住惜代价守住它,懂吗它,懂吗?”?”这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一个这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一个“守守”字和字和“不惜代价不惜代价”表现了伯
10、诺德夫人一家与秘表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心,也可见保住秘密这一密共存亡的决心,也可见保住秘密这一任务的艰任务的艰巨巨。守住蜡烛,守住秘密,就是守住自己深深眷。守住蜡烛,守住秘密,就是守住自己深深眷恋的祖国,从中可以看出法国人民对侵略者的憎恋的祖国,从中可以看出法国人民对侵略者的憎恨,誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定恨,誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话,使两个孩子做好了心理准备,所以在敌人的话,使两个孩子做好了心理准备,所以在敌人面前,才表现得那样镇定自若。面前,才表现得那样镇定自若。过了一会儿,过了一会儿,嘭嘭嘭嘭嘭嘭,一阵粗暴的敲门声,一阵粗暴的敲门声,三个德国军
11、官例行检查来了。很奇怪,检查完三个德国军官例行检查来了。很奇怪,检查完了,他们都没有要走的意思,也许是因为外面了,他们都没有要走的意思,也许是因为外面风太大了。风太大了。点燃了发个藏有秘密的蜡烛。点燃了发个藏有秘密的蜡烛。自学提示三自学提示三:1 1、从、从“嘭嘭嘭嘭嘭嘭”可以看出什么?可以看出什么?2 2、用横线画出情况危险的句子;你能用一用横线画出情况危险的句子;你能用一个词语或成语来形容此刻的情景吗?个词语或成语来形容此刻的情景吗?燃眉之急、千钧一发、危在旦夕德国军官蛮横无理气势汹汹德国军官蛮横无理气势汹汹 “时间在一分一秒地过去,蜡烛在继续时间在一分一秒地过去,蜡烛在继续燃烧、逐渐变短
12、,秘密将会暴露,伯诺德夫燃烧、逐渐变短,秘密将会暴露,伯诺德夫人一家的厄运也会随之而来人一家的厄运也会随之而来”自由轻声读课文,边读边思考面对这样的自由轻声读课文,边读边思考面对这样的危险危险1.1.伯诺德夫人一家伯诺德夫人一家是是怎样保护情报的?怎样保护情报的?2.2.最后是谁保住了秘密,保住了情报站?最后是谁保住了秘密,保住了情报站?3.3.从中可以看出他们是怎样的人呢?从中可以看出他们是怎样的人呢?(抓人物(抓人物动作动作、语言语言、心理心理活动理解)活动理解)伯诺德夫人伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯急忙取出一盏油灯)太对不起了,太对不起了,先生们,忘了点灯。瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗
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- 人教版五 年级 下册 12. 半截 蜡烛
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