浮力复习课件-新人教版..ppt

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1、浮力复习浮力复习浮力复习浮力复习中考导航v本章知识在中考中比例较大，是中考的一个热点。主要考查浮力产生的原因，物体的浮沉条件及应用在中考的选择题和填空题中出现分值在28分；阿基米德原理的应用常与密度、压强等知识相结合考查学生综合运用知识和分析问题的能力，在压轴题中出现频率较高题型是计算、实验分值在510分左右。第第12课时课时浮力浮力中中 考考 解解 读读赣考解读赣考解读考点聚焦考点聚焦赣考探究赣考探究考考试试要要求求认识认识浮力；浮力；探究浮力大小与哪些因素有关；探究浮力大小与哪些因素有关；知道阿基米德原理；知道阿基米德原理；运用物运用物体的浮沉条件体的浮沉条件说说明生明生产产、生活中的一些

2、、生活中的一些现现象象近三年近三年四川四川省省中考中考考考查查情情况况年份年份题题型型分分值值难难易程度易程度考点考点2011填空填空2分分易易物体的浮沉条件物体的浮沉条件计计算算4分分中中浮力的浮力的计计算算2012填空填空2分分易易浮力方向、阿基米德原理浮力方向、阿基米德原理2013计计算算6分分中中浮力的浮力的实质实质与与计计算算预测预测2014浮力是力学中最浮力是力学中最难难的部分，能将初中的部分，能将初中阶阶段的所有力学知段的所有力学知识识如如质质量、密度、各种力、量、密度、各种力、二力平衡、二力平衡、压压强强等全部融合在一起，等全部融合在一起，综综合性极合性极强强，但我省，但我省历

3、历届中考中届中考中对对其考其考查难查难度度都不大，因此都不大，因此对对于本模于本模块块内容，抓双基即可，不会遇到杠杆、浮力、滑内容，抓双基即可，不会遇到杠杆、浮力、滑轮组轮组等等组组合合题题型和超型和超难难度的度的计计算算题题1通过实验探究，认识浮力，知道浮力的方向，知道用弹簧测力计测浮力的大小2经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理及影响浮力大小的因素3知道物体的浮沉条件一、浮力1浮力的方向：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体的浮力，其方向_竖直向上2阿基米德原理：它排开的液体所受的重力(1)内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于_液gV 排(2)公式：F 浮G 排_.二、浮力的应用

4、体积浮力1轮船：采用“空心”的方法来增大排开水的_从而增大_，使其漂浮在水面上自重2潜水艇：通过向水舱中充水或排水来改变_，从而实现上浮、悬浮或下潜3气球和飞艇：其气囊中充的是密度_空气的气体(氢气、热空气或氦气)，因而能够升空；可以通过改变气球或气囊中气体的_来改变气球和飞艇受到的浮力大小，从而实现升降小于体积4密度计：测定液体密度的仪器同一密度计漂浮在不同的液体中，受到的浮力_，密度计浸入液体的体积越大，该液体密度越_相同小知识结构知识结构浮力定义浮力定义浸在浸在（或（或）中的物体都会）中的物体都会受到液受到液体体的托力，叫浮力。的托力，叫浮力。液体液体气体气体竖直向上竖直向上知识结构知识

5、结构浮力产生的原因浮力产生的原因浮力是由于液体对物体浮力是由于液体对物体和和的的差产生的。差产生的。向上向上向下向下压力压力F F向上向上F F向下向下压力差法：压力差法：F浮浮=F向上向上F向下向下知识结构知识结构求求浮力大小的方法浮力大小的方法称重法：称重法：F浮浮=GF示示G GF F示示水水盐水盐水知识结构知识结构浮力的大小跟哪些因素有关浮力的大小跟哪些因素有关知识结构知识结构浮力的大小跟哪些因素有关浮力的大小跟哪些因素有关浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体的体浸入液体的有关，跟液体的也有关，跟液体的也有关；全部浸没在同种液体中的物体所受

6、的浮有关；全部浸没在同种液体中的物体所受的浮力跟物体浸入液体中的力跟物体浸入液体中的无关。无关。体积体积密度密度深度深度知识结构知识结构阿基米德原理阿基米德原理知识结构知识结构阿基米德原理阿基米德原理浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体的重量。的大小等于被物体排开的液体的重量。阿基米德原理：阿基米德原理：F浮浮=G排排（G排排=m排排g=液液V排排g）知识结构知识结构浮沉条件浮沉条件1F浮浮GGGGF浮浮F浮浮F浮浮当当F浮浮G时，物体上浮（最终漂浮在液面）时，物体上浮（最终漂浮在液面）当当F浮浮G时，物体下沉（最终沉在底部

7、）时，物体下沉（最终沉在底部）当当F浮浮G时，物体悬浮或漂浮时，物体悬浮或漂浮淡盐水淡盐水水水知识结构知识结构浮沉条件浮沉条件2当当物物液液时，物体下沉时，物体下沉当当物物液液时，物体漂浮时，物体漂浮当当物物=液液时，物体悬浮时，物体悬浮铁块铁块水水木块木块鸡蛋鸡蛋知识结构知识结构浮力的应用浮力的应用气球（飞艇）：充入气球（飞艇）：充入密度比空气密度小密度比空气密度小得多的气得多的气体（氢气，氦气，热空气）体（氢气，氦气，热空气）知识结构知识结构浮力的应用浮力的应用潜水艇：潜水艇：改变自身重量改变自身重量来控制浮沉来控制浮沉水舱中进水时，艇重水舱中进水时，艇重增加，潜水艇下沉。增加，潜水艇下沉

8、。用高压空气将水舱中用高压空气将水舱中水向外排出时，艇重水向外排出时，艇重减小，潜水艇上浮。减小，潜水艇上浮。潜水艇露出水面前浮力不变潜水艇露出水面前浮力不变知识结构知识结构浮力的应用浮力的应用利用浮筒打捞沉船利用浮筒打捞沉船先将浮筒注满水，先将浮筒注满水，将其固定在沉船将其固定在沉船上，再向浮筒中上，再向浮筒中输入高压空气，输入高压空气，排出水，沉船和排出水，沉船和浮筒所受的重力浮筒所受的重力小于浮力，沉船小于浮力，沉船就上升。就上升。知识结构知识结构浮力的应用浮力的应用轮船：利用轮船：利用“空心空心”办法办法来来增大浮力增大浮力轮船总是漂浮在液面轮船总是漂浮在液面上，所受的浮力等于上，所受

9、的浮力等于重力。重力。当轮船从密度小的河当轮船从密度小的河水中驶入密度大的海水中驶入密度大的海水中时，船将浮上来水中时，船将浮上来一些。一些。知识结构知识结构浮力的应用浮力的应用密度计密度计密度计是用来测量液体密度的工密度计是用来测量液体密度的工具。具。它利用了密度计它利用了密度计漂浮时浮力等于漂浮时浮力等于密度计的重力密度计的重力的原理。的原理。液体的密度越大，密度计越上浮液体的密度越大，密度计越上浮一些。一些。解决浮力问题须注意解决浮力问题须注意：一：一般步骤：一：一般步骤：1，利用浮沉条件判断物体在液体中的状态（，利用浮沉条件判断物体在液体中的状态（漂浮、悬浮、上漂浮、悬浮、上浮、下沉浮

10、、下沉）2、对物体进行受力分析，并分析各个力之间的关系。、对物体进行受力分析，并分析各个力之间的关系。3、利用合适、利用合适的公式进行计算。的公式进行计算。二：特别注意题目中的关键词，例如：二：特别注意题目中的关键词，例如：浸入、浸在、浸没、浮在液面、体积相浸入、浸在、浸没、浮在液面、体积相同、质量相同、重量相同、空心、实心等。同、质量相同、重量相同、空心、实心等。三、首先考虑浮沉条件、再考虑阿基米德原三、首先考虑浮沉条件、再考虑阿基米德原理、理、四、流体流速与压强关系四、流体流速与压强关系观察下列活动，你能得出什么结论？观察下列活动，你能得出什么结论？1.流体流速快压强小流体流速快压强小2.

11、应用：飞机机翼升力产生、水翼船、不能靠应用：飞机机翼升力产生、水翼船、不能靠近行驶中的火车。近行驶中的火车。如图所示，是某同学家中最近购买的一辆小轿车，他发现如图所示，是某同学家中最近购买的一辆小轿车，他发现该轿车的外型类似于飞机的机翼。那么，当该轿车在成渝该轿车的外型类似于飞机的机翼。那么，当该轿车在成渝高速公路上快速行驶的过程中，车子上方的气体的速度高速公路上快速行驶的过程中，车子上方的气体的速度车子下方的气体的速度，从而使得轿车行驶时，它对地面车子下方的气体的速度，从而使得轿车行驶时，它对地面的压力的压力车的重力（选填车的重力（选填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）。）。知识结

12、构知识结构浮力的计算浮力的计算阿基米德原理：阿基米德原理：F浮浮=G排排（G排排=m排排g=液液V排排g）称重法：称重法：F浮浮=GF示示压力差法：压力差法：F浮浮=F向上向上F向下向下悬浮或漂浮时：悬浮或漂浮时：F浮浮=G物物（G物物=m物物g=物物V物物g）归 类 示 例第12课时 浮力及其应用考点聚焦归类示例类型一浮力例例1:1:2013内江内江 下列有关浮力的说法正确的是下列有关浮力的说法正确的是()A物体的密度越大，受到的浮力越大物体的密度越大，受到的浮力越大 B.物体的体积越大，受到的浮力越大物体的体积越大，受到的浮力越大 C.物体浸入水中越深，受到的浮力越大物体浸入水中越深，受到

13、的浮力越大 D浸没在水中的物体，可能不受浮力浸没在水中的物体，可能不受浮力D 浸在液体中的物体受到的浮力大小只与物体排开的液体体浸在液体中的物体受到的浮力大小只与物体排开的液体体积和液体的密度有关，与物体的密度、物体的体积、物体浸入液积和液体的密度有关，与物体的密度、物体的体积、物体浸入液体中的深度等均无关；而浸没在液体中的物体，当其与容器底密体中的深度等均无关；而浸没在液体中的物体，当其与容器底密封时，如封时，如“桥墩、打入河底的木桩桥墩、打入河底的木桩”将不受浮力作用，故正确选将不受浮力作用，故正确选项为项为D。第12课时 浮力及其应用考点聚焦归类示例类型二阿基米德原理例例2:2:2013

14、济宁济宁 小满在探究小满在探究“浮力的大小等于什么浮力的大小等于什么”时，利用器时，利用器材进行了如图材进行了如图121所示的实验，请将实验数据填入下表。所示的实验，请将实验数据填入下表。图121 第12课时 浮力及其应用考点聚焦归类示例(1)请将表格中所缺的数据补充完整。实验实验次数次数物重物重G/N空桶重空桶重G0/N拉力拉力F拉拉/N桶与水重桶与水重G1/N浮力浮力F浮浮/N排开水重排开水重G排排/N10.60.10.30.30.30.221.10.10.60.60.50.530.90.10.50.5_0.4(2)在进行数据分析时发现，第在进行数据分析时发现，第1组数据与其他数据所反映的

15、规律不符，组数据与其他数据所反映的规律不符，为了得出结论，他将第为了得出结论，他将第1组数据中的桶与水重组数据中的桶与水重G1改为改为0.4 N，排开水，排开水 重重G排改为排改为0.3 N，请你评价他的这种做法。评价：，请你评价他的这种做法。评价：_。针对此实验数据，你的做法针对此实验数据，你的做法_。0.4 这种做法不正确这种做法不正确 应重新做实验，测量相关数据进行比较应重新做实验，测量相关数据进行比较(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感，由此得出了著名的阿基米传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感，由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理学方面的另一重要贡献是德原理。他在物理学方面的另一重要

16、贡献是_。探究杠杆原理探究杠杆原理第12课时 浮力及其应用考点聚焦归类示例 分析题意可知，本题重在考查实验过程中针对数据分析题意可知，本题重在考查实验过程中针对数据处理方式的评估。实验过程中应当以实际测量为准，不能处理方式的评估。实验过程中应当以实际测量为准，不能私自更改测量数据，还应当多次测量，避免数据的偶然性，私自更改测量数据，还应当多次测量，避免数据的偶然性，另外针对物理学史也进另外针对物理学史也进行了考查。行了考查。第12课时 浮力及其应用考点聚焦归类示例点评点评 本题考查了物体的浮沉条件，解答时应当首先弄清楚物体受到本题考查了物体的浮沉条件，解答时应当首先弄清楚物体受到 的重力与浮力

17、的重力与浮力(或物体密度与液体密度或物体密度与液体密度)，然后通过对比来确定，然后通过对比来确定 物体的最终状态。该类型习题物体的最终状态。该类型习题 还会涉及浮沉条件在生活中的还会涉及浮沉条件在生活中的 具体应用。具体应用。类型三物体的浮沉条件及应用例例3:3:“海宝海宝”是是2010年上海世博会的吉祥物。小玲的爸爸从上海给她年上海世博会的吉祥物。小玲的爸爸从上海给她带回一个带回一个“海宝海宝”，经测量，她发现该，经测量，她发现该“海宝海宝”的质量为的质量为200g，体积为，体积为300 cm3。已知水的密度。已知水的密度水水1.0103 kg/m3，g取取10N/kg，则，则()A将将“海

18、宝海宝”浸没在水中，它受到的浮力为浸没在水中，它受到的浮力为2N B将将“海宝海宝”浸没在水中，放手后浸没在水中，放手后“海宝海宝”将下沉将下沉 C将将“海宝海宝”浸没在水中，放手后浸没在水中，放手后“海宝海宝”将上浮将上浮 D将将“海宝海宝”浸没在水中，放手后浸没在水中，放手后“海宝海宝”将悬浮将悬浮C 考点聚焦第3课时 浮力归类示例 “海宝海宝”浸没在水中时，它受到的浮力浸没在水中时，它受到的浮力F浮浮G排排V排排g1.0103 kg/m3300106 m310 N/kg3 N，故，故A错误；错误；该该“海宝海宝”受到的重力受到的重力Gmg2 N，对比，对比F浮浮G，由物体的浮，由物体的浮

19、沉条件知，放手后沉条件知，放手后“海宝海宝”将上浮，故将上浮，故C正确，正确，B、D错误。也错误。也可通过密度对比确定状态。可通过密度对比确定状态。方法集锦三种方法比浮力大小 第一种：第一种：“比比V排排法法”，即不同物体浸在同一液体中，据，即不同物体浸在同一液体中，据F浮浮G排排液液V排排g知，知，液液相等，相等，V排越大，受到的浮力越大。排越大，受到的浮力越大。第二种：第二种：“比比液液法法”，即同体积的不同物体浸没在不同液体中，即同体积的不同物体浸没在不同液体中，据据F浮浮G排排液液V排排g知，知，V排排相等，相等，液液越大，受到的浮力越大。越大，受到的浮力越大。第三种：第三种：“比重法

20、比重法”，即同一物体浸在不同液体中静止，针对物体，即同一物体浸在不同液体中静止，针对物体的不同状态进行受力分析，以重力为中间不变量，对比出浮力大小。的不同状态进行受力分析，以重力为中间不变量，对比出浮力大小。例 2(20(201 13 3年淮安年淮安)小明将重为小明将重为 3 N 3 N 的石块挂在弹簧测力计的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中石块静止时弹簧测力计的示数如图下端，先后浸没在水和盐水中石块静止时弹簧测力计的示数如图 823 甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为_N；从图中；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的还可看出石块所受浮力的大小

21、与液体的_有关，若剪断图中有关，若剪断图中的细线，石块将的细线，石块将_(填填“上浮上浮”、“悬浮悬浮”或或“下沉下沉”)图 823思路点拨：(1)根据称重法根据称重法求出石块在水中所受的求出石块在水中所受的浮力浮力(2)在甲、乙两图中，排开液体的体积相同，在甲、乙两图中，排开液体的体积相同，液体的密液体的密度不同，受到的浮力不同，据此可得度不同，受到的浮力不同，据此可得出结论出结论(3)物体的浮沉取决于受到的重力和浮力的大小，物体的浮沉取决于受到的重力和浮力的大小，当重力大于浮力时物体下沉当重力大于浮力时物体下沉【答案】1密度密度下沉下沉 例 3(2013年梅州)将质量为将质量为 100 1

22、00 g 的物体投入盛有的物体投入盛有 100mL 酒精的量筒中酒精的量筒中(已知已知酒精酒精0.8103 kg/m3)，物体静止后，酒，物体静止后，酒精液面上升到精液面上升到 200 mL 刻度线处，则该物体在量筒中的情况是刻度线处，则该物体在量筒中的情况是()AA物体沉在量筒底部物体沉在量筒底部B物体漂浮在酒精液面上物体漂浮在酒精液面上C物体悬浮在酒精中物体悬浮在酒精中D条件不足，无法确定条件不足，无法确定考点 3浮力的应用例 4(2013 年桂林)如图如图 8 82 24 4 所示，潜水艇能够上浮所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变和下沉是通过改变_来实现的；潜水艇在上浮过程中，来实现的

23、；潜水艇在上浮过程中，未露出未露出水面之前，所受的浮力将水面之前，所受的浮力将_(填填“变大变大”、“变变小小”或或“不变不变”)图 824思路点拨：潜水艇在未露出水面之前，液体密度一样，它潜水艇在未露出水面之前，液体密度一样，它排开液体的体积不变，根据排开液体的体积不变，根据 F 浮浮液液 gV 排排可以判断出它所受的可以判断出它所受的浮力不变，它通过排出水舱中的水来减小自重，当浮力大于重力浮力不变，它通过排出水舱中的水来减小自重，当浮力大于重力时，它就上浮时，它就上浮【答案】自重自重不变不变例 5下图四个场景中，主要依靠空气浮力而“飞天”的是()C1、一艘轮船的排水量为、一艘轮船的排水量为

24、2000t，空船自身的重力为，空船自身的重力为1.5107N，则轮船满载时受到的浮力为，则轮船满载时受到的浮力为 N，轮，轮船所载货物的重量是船所载货物的重量是 N，货物的质量，货物的质量是是 kg。(g=10N/kg)51062107漂浮时：漂浮时：F浮浮=G物物5105阿基米德原理：阿基米德原理：F浮浮=G排排（G排排=m排排g=液液V排排g）漂浮或悬浮时：漂浮或悬浮时：G排排=G物物=G船船+G货货 m排排=m物物=m船船+m货货 2 、一个木块漂浮酒一个木块漂浮酒精中排开精中排开30克酒精克酒精，若它漂浮，若它漂浮在水中，可以排在水中，可以排 开（开（）克水。）克水。303、同样重的铁

25、块甲和铁块乙，甲浸没、同样重的铁块甲和铁块乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，那个受到的在水中，乙浸没在煤油中，那个受到的浮力大？为什么浮力大？为什么阿基米德原理：阿基米德原理：F浮浮=G排排=液液V排排g5.同样重的铁块甲和铝块乙，都漂浮在水银中，同样重的铁块甲和铝块乙，都漂浮在水银中，那个那个受到的浮力大？为什么受到的浮力大？为什么4.体积相同体积相同 的铁块甲和铝块乙，都浸没在水中，的铁块甲和铝块乙，都浸没在水中，那个受到那个受到的浮力大？为什么的浮力大？为什么浮沉条件浮沉条件相同相同相同相同阿基米德原理：阿基米德原理：F浮浮=G排排=液液V排排g7.潜水艇由海面下潜水艇由海面下10米深处

26、潜至米深处潜至20米深处的过程中则米深处的过程中则（）A它受到的压强增大，浮力不变。它受到的压强增大，浮力不变。B它受到的压强浮力都不变。它受到的压强浮力都不变。C它受到压强，浮力都增大。它受到压强，浮力都增大。D它受到压强不变，浮力减小。它受到压强不变，浮力减小。A6、把重、把重5N、密度为、密度为09103kgm3的实心物体的实心物体投入水中当物体静止时，物体处于投入水中当物体静止时，物体处于状态状态(填填“漂浮漂浮、“悬浮悬浮”或或“沉在水底沉在水底)，物体所受，物体所受的浮力是的浮力是N，物体排开的水重是，物体排开的水重是N。漂浮漂浮558.一均匀物体恰能悬浮在水中，若将此物体切成大一

27、均匀物体恰能悬浮在水中，若将此物体切成大小不等的两块，则（小不等的两块，则（）A两物块仍悬浮在水中；两物块仍悬浮在水中；B两物块都上浮到液面；两物块都上浮到液面；C大的物块下沉，小的物块上浮；大的物块下沉，小的物块上浮；D大的物块上浮，小的物块下沉大的物块上浮，小的物块下沉9.一个空心铁球，刚好悬浮在水中，若将它浸一个空心铁球，刚好悬浮在水中，若将它浸没在煤油中，铁球将：没在煤油中，铁球将：()A上浮上浮B下沉下沉C悬浮悬浮D无法无法AB10.物体重物体重N，将其浸没在水中排开水的质量，将其浸没在水中排开水的质量为为kg，此时受到的浮力为放手后物体将，此时受到的浮力为放手后物体将，物体静止时受

28、到的浮力，物体静止时受到的浮力一小球重力为一小球重力为N，体积为，体积为m3，将，将它浸没在水中时，浮力为，放手后小它浸没在水中时，浮力为，放手后小球将球将20N10N漂浮漂浮4N下沉下沉 11.装满煤油的杯中放入一木块装满煤油的杯中放入一木块,溢出溢出1N的液体的液体,木块受浮力木块受浮力为为_,把木块用细针完全按入液面下把木块用细针完全按入液面下,又溢出又溢出1N的液体的液体,则此时的浮力为则此时的浮力为_.1N2N11.写出“曹冲称象“运用的与浮力有关的两点知识：1.2.他采取的方法是1.阿基米德原理2.浮沉条件3.等效替代12、如图、如图6所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力所示，物体

29、浸没在水中时，所受到的浮力为为_N；如果直接将该物体投入水中，该物；如果直接将该物体投入水中，该物体将体将_（填（填“上浮上浮”、“悬浮悬浮”或或“下沉下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的_有关有关.1下沉下沉密度密度13、在图在图10中，实心铁球正在水中下沉画出此时小球所中，实心铁球正在水中下沉画出此时小球所受重力和浮力的示意图受重力和浮力的示意图下题图下题图14（13广东）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、广东）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油分别装有一定量的水和煤油)，对浸在

30、液，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究图体中的物体所受的浮力进行了探究图17表示探究过程及表示探究过程及有关数据有关数据(1)分析图分析图B、C、D，说明浮力大小跟，说明浮力大小跟_有关有关(2)分析图分析图_，说明浮力大小跟液体密度有关，说明浮力大小跟液体密度有关(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_N(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法实验方法物体排开液体的体积物体排开液体的体积D、C2.415.（13江苏徐州）为了支援四川灾后重建，江苏徐州）为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐

31、赠的物资将陆续运抵我国。若海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国。若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力轮船所受的浮力()A不变不变B变大变大C变小变小D无法确定无法确定A16.先在溢水杯中装满水，然后放人一块重先在溢水杯中装满水，然后放人一块重2N的术块，溢的术块，溢出的水全部用小烧杯接住，则出的水全部用小烧杯接住，则()A溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力大溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力大于于2NB.溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力等于溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力等于2N，c溢水杯底部受到水的压强减小，小烧杯中水的重力等溢水杯底部受到水的压强减小，小烧杯中水的重力等于于2N。D.溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力小于溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力小于2NB1 17 7.体积是体积是5 5分米分米3 3、重为、重为39.239.2牛的物块，将它牛的物块，将它放入水中，静止后，它受到的浮力多大？放入水中，静止后，它受到的浮力多大？经典习题经典习题