2022班主任工作小结_班主任学期工作小结_2.docx
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1、2022班主任工作小结_班主任学期工作小结 班主任工作小结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任学期工作小结”。 班主任工作总结 本学期,我担当高一(9)班班主任工作,在学校领导的关切下,在政教处的支持下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结: 一、培育良好的班集体。 能否形成一个主动向上、努力学习、团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中老师开展教化和教学活动,才能收到较好效果。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注意教室
2、文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教化内容,富有教化意义。在详细布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。为刚好反馈学生状况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)留意班干部的培育 进入高一以后,学生一切生活都是全新的,班干部选举由学生民主投票,产生了一支实力较强,有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆运用,留意培育他们的工作实力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责。另外,定期召开班干部会议,探讨解决出现的问题,同时布置新的工作和
3、任务。这样,由于班干部积级协作,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)留意养成教化和传统道德教化的结合 高一学生都是九零后,纪律比较松弛,不喜爱别人对他们的行为约束和管教,一些不良习惯随之而来,如迟到等,面对这些违纪状况,假如不留意引导或引导不当,学生很简单在这个最初的学习和生活阶段走入岔道。我的详细做法是: 加高校习、执行中学生守则,中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习、执行中学生守则和中学生日常行为规范。 留意树立榜样。俗话说说一千,道一万,不如亲身示范。榜样的力气是无穷的。人微言轻放主任言行举止特殊重要,要求学生不迟到,不旷课
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