生物学(八上)期末复习题资料.ppt

《生物学(八上)期末复习题资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物学(八上)期末复习题资料.ppt（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1.动物的运动方式与其动物的运动方式与其_是相适应的。是相适应的。_是适应水环境的运动方式；是适应水环境的运动方式；_是是鸟类飞行的基本方式鸟类飞行的基本方式;依靠肌内收缩或者附肢的运依靠肌内收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动式叫动把贴近地面的身体推向前进的运动式叫_。鼓翼飞行鼓翼飞行爬行爬行生活环生活环境境游泳游泳2.2.动物的运动有利于动物的动物的运动有利于动物的_,_,有利于有利于_存活存活生殖和繁衍种族生殖和繁衍种族.人的运动系统由人的运动系统由_、_、_三三部分组成，在部分组成，在_系统和其他系统的配合下系统和其他系统的配合下,运运动系统起着动系统起着_、_、_的作用。

2、的作用。骨骨骨连结骨连结骨骼肌骨骼肌神经神经支持支持保护保护运动运动4.骨的基本结构包括骨的基本结构包括_、_和和_三个部分。三个部分。骨髓骨髓5.骨膜内的骨膜内的_与骨的与骨的_和再生有关和再生有关;骨骨骺端骺端_的细胞与骨的的细胞与骨的_有关。有关。成骨细胞成骨细胞软骨层软骨层骨膜骨膜骨质骨质长粗长粗长长长长206红骨髓红骨髓6.骨的结构中有造血功能的是骨的结构中有造血功能的是_，成年后，成年后,骨髓腔的骨髓被骨髓腔的骨髓被_取代取代,称为称为_7.7.人体有人体有_块骨块骨,全身的骨由全身的骨由_构成骨骼。构成骨骼。9.9.每块骨骼肌都包括每块骨骼肌都包括_和和_两部分。引起骨两部分。引

3、起骨骼肌收缩的刺激是来自骼肌收缩的刺激是来自_传来的传来的_。运动。运动消耗的能量来自于肌细胞内消耗的能量来自于肌细胞内_的氧化分解的氧化分解肌腹肌腹肌腱肌腱骨连结骨连结神经神经有机物有机物8.人体骨骼包括人体骨骼包括_和和_,附肢骨又包括附肢骨又包括_和和_两种两种,锁骨属于其中的锁骨属于其中的_骨骨中轴骨中轴骨带带脂肪脂肪黄骨髓黄骨髓附肢骨附肢骨带骨带骨肢骨肢骨兴奋兴奋10.10.躯体运动是由躯体运动是由_、_、_三部分共同三部分共同完成的。完成的。关节关节骨骼肌骨骼肌骨骨11.11.运动是以骨为运动是以骨为_，以骨骼肌的收缩为，以骨骼肌的收缩为_,_,以关节为以关节为_而形成的。而形成的

4、。动力动力支点支点杠杆杠杆12.一个运动通常是由一个运动通常是由_块骨骼肌块骨骼肌_完成的完成的,例例如如:屈肘时屈肘时肱肱二头肌二头肌_,肱肱三头肌三头肌_收缩收缩舒张舒张多多协调协调13.关节通常指骨与骨之间能够关节通常指骨与骨之间能够_的连结的连结,它的它的基本结构包括基本结构包括_、_、_三部分三部分活动活动关节面关节面关节囊关节囊关节腔关节腔14._是是骨骨之间相接触的部位之间相接触的部位,多为一凸一凹，多为一凸一凹，“凸凸”的是的是_,“凹凹”的是的是_,_内的内的滑液滑液(关节囊内表面分泌关节囊内表面分泌)及及_增强了关节增强了关节的的灵活性灵活性,关节囊及关节周围或关节腔内有关

5、节囊及关节周围或关节腔内有_增强了关节的增强了关节的牢固性牢固性关节面关节面关节头关节头关节窝关节窝 关节腔关节腔关节软骨关节软骨韧带韧带15.骨质中有骨质中有_、_和和_。无机盐的。无机盐的主要成分是主要成分是_,它与骨它与骨_的特性有关的特性有关,骨质骨质中的有机物主要是中的有机物主要是_,骨骨_性的特性与性的特性与它有关它有关水分水分无机盐无机盐有机物有机物钙盐钙盐坚硬坚硬骨胶蛋白骨胶蛋白韧韧16.据科学测定据科学测定,在儿童和少年的骨中在儿童和少年的骨中,有机物的含量有机物的含量_1 3,因此因此_骨折骨折多于多于不易不易本能本能后天学习后天学习17.17.动物的行为可分为动物的行为可

6、分为_行为和行为和_行行为两类。动物的先天性行为又称为两类。动物的先天性行为又称_行为行为;动物动物越高等越高等,_,_行为越发达。蜘蛛结网属于行为越发达。蜘蛛结网属于_行为。行为。后天学习后天学习先天性先天性先天性先天性18.动物体在内外动物体在内外_下所产生的下所产生的_叫叫做做动物的行为动物的行为刺激刺激活动表现活动表现19.研究动物行为的方法主要有两种，其中研究动物行为的方法主要有两种，其中,对动物对动物不施加任何外界影响或将影响降低到最小不施加任何外界影响或将影响降低到最小的是的是_法法,研究者根据自己研究者根据自己研究的需要而改变了动研究的需要而改变了动物的生活条件物的生活条件,在

7、研究者设计的环境下观察动物行在研究者设计的环境下观察动物行为为的方法是的方法是_,劳伦斯对小野雁学习行为的研劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要是应用了究主要是应用了_法法,观察观察实验法实验法实验实验20.根据动物行为的功能根据动物行为的功能,可以将动物行为分为以下可以将动物行为分为以下的几种主要类型的几种主要类型:_、_、_、_、_、_、_取食行为取食行为 领域行为领域行为攻击行为攻击行为防御行为防御行为繁殖行为繁殖行为节律行为节律行为社群行为社群行为21.同种动物同种动物之间的相互争斗的行为是之间的相互争斗的行为是_行行为为,蜥蜴在被捕食者捕捉后往往自断尾巴以逃脱的蜥蜴在被捕食者捕捉后往往自

8、断尾巴以逃脱的行为是行为是_行为行为攻击攻击防御防御22.本能和本能和_是动物适应环境的两种最基本是动物适应环境的两种最基本的方式的方式学习学习生产生产23.23.在生物圈中在生物圈中，绿色植物是，绿色植物是_者者,是是_成成分分,动物一般是动物一般是_者，寄生性微生物是者，寄生性微生物是_者。分解者一般是营者。分解者一般是营_生活的生活的_主要主要消费消费消费消费腐生腐生细菌和真菌细菌和真菌24.24.我国长江中特有的我国长江中特有的_,_,已经成为我国最已经成为我国最稀少的濒危动物之一。稀少的濒危动物之一。白鳍豚白鳍豚25.在一定的自然区域内在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的各种生物

9、之间有复杂的_与与_的关系的关系,这种营养联系形成了食物链这种营养联系形成了食物链捕食捕食被食被食26.动物多样性包括动物多样性包括_多样性、多样性、_多样性、多样性、_多样性，其中多样性，其中_多样性是多样性是_多样性的基础。保护动物多样性就需要在多样性的基础。保护动物多样性就需要在_、_、_三个层次上，制定保护战略三个层次上，制定保护战略和采取保护措施和采取保护措施遗传遗传物种物种物种物种生态系统生态系统遗传物质遗传物质遗传遗传物种物种生态环境生态环境27._27._既保护了珍稀野生动物既保护了珍稀野生动物,又保护了珍稀又保护了珍稀野生动物赖以生存的野生动物赖以生存的_,_,因此它是保护动

10、物因此它是保护动物多样性的多样性的最有效措施。最有效措施。它的主要措施是建立它的主要措施是建立_。四川卧龙自然保护区保护的珍贵动四川卧龙自然保护区保护的珍贵动物是物是_栖息环境栖息环境自然保护区自然保护区大熊猫大熊猫就地保护就地保护28.保护动物多样性的措施包括：保护动物多样性的措施包括：_、_、_就地保护就地保护易地保护易地保护法制教育和管理法制教育和管理30.细菌有三种基本形态细菌有三种基本形态:_形、形、_形、形、_形形29.在生物圈中在生物圈中,一般把个体微小、结构一般把个体微小、结构_的生的生物物,统称为微生物。制泡菜常用到的一种微生物是统称为微生物。制泡菜常用到的一种微生物是_。烤

11、制面包和酿造葡萄酒时常用到的一。烤制面包和酿造葡萄酒时常用到的一种微生物是种微生物是_。简单简单乳酸菌乳酸菌酵母菌酵母菌球球杆杆螺旋螺旋31.细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成成,但没有但没有_。细菌进行。细菌进行_生殖生殖成形的细胞核成形的细胞核分裂分裂32.真菌既有单细胞的也有多细胞的真菌既有单细胞的也有多细胞的,与细菌细胞相与细菌细胞相比比,最明显的区别是真菌细胞内有最明显的区别是真菌细胞内有_成形的细胞核成形的细胞核33._生殖是绝大多数真菌的生殖方式生殖是绝大多数真菌的生殖方式孢子孢子34.在温度适宜在温度适宜,氧气和养料充足时氧气和养

12、料充足时,酵母菌常进行酵母菌常进行_生殖生殖;在缺氧时在缺氧时,酵母菌能分解葡萄糖而产生酵母菌能分解葡萄糖而产生酒精和二氧化碳酒精和二氧化碳,这个过程称为这个过程称为_出芽出芽酒精发酵酒精发酵35.霉菌的生殖方式是霉菌的生殖方式是_。蘑菇是由许多。蘑菇是由许多_组成的组成的,它的生殖方式是它的生殖方式是_孢子生殖孢子生殖菌丝菌丝孢子生殖孢子生殖36.病毒没有病毒没有_结构结构,不能独立生活不能独立生活,必须必须_在在其他生物的细胞内。所有病毒都有相似的两部分结其他生物的细胞内。所有病毒都有相似的两部分结构：一是由构：一是由_组成的组成的_,一是包含一是包含_的的_。根据病毒的宿主不同，将其。根

13、据病毒的宿主不同，将其分为三大类：分为三大类：_病毒、病毒、_病毒、病毒、_病毒病毒(噬噬菌体菌体)细胞细胞寄生寄生蛋白质蛋白质外壳外壳遗传物质遗传物质内核内核动物动物植物植物细菌细菌37.微生物个体微生物个体_,其表面积和体积的比值其表面积和体积的比值_,能能够迅速地与周围环境进行够迅速地与周围环境进行_的交换的交换,因此因此微小微小大大物质和能量物质和能量代谢强度代谢强度_,繁殖速度繁殖速度_。此外。此外,微生物代谢类微生物代谢类型型_。高高快快多样多样38.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌等的代谢方式为枯草杆菌、乳酸菌、霉菌等的代谢方式为_生生，是生态系统的，是生态系统的_者；炭疽杆菌、肺炎双球菌

14、者；炭疽杆菌、肺炎双球菌的代谢方式为的代谢方式为_生，是生态系统的生，是生态系统的_者；蓝细者；蓝细菌、硫细菌、硝化细菌等是生态系统的菌、硫细菌、硝化细菌等是生态系统的_者者腐腐分解分解寄寄消费消费生产生产39.艾滋病是由一种病毒引起的艾滋病是由一种病毒引起的,这种病毒寄生在人这种病毒寄生在人体的体的_细胞中细胞中,破坏破坏_细胞而导致人体免疫细胞而导致人体免疫能力下降。菌痢是一种消化道传染病能力下降。菌痢是一种消化道传染病,其病原体是其病原体是_。淋巴淋巴淋巴淋巴痢疾杆菌痢疾杆菌40.抗生素主要是由抗生素主要是由_菌和菌和_菌产生的菌产生的,对致对致病病_引起的疾病有很好的治疗效果。引起的疾

15、病有很好的治疗效果。真真放线放线细菌细菌41._是飞行动物一种省力的运动方式是飞行动物一种省力的运动方式42.根据行为的发生可以分为根据行为的发生可以分为_的的_行为行为和和_的的_行为行为43.关节囊由关节囊由_构成构成44.最简单的学习行为是一种最简单的学习行为是一种_45.蜈蚣、马陆的主要运动方式是蜈蚣、马陆的主要运动方式是_46.狗常走一段路就排一点尿的行为属于狗常走一段路就排一点尿的行为属于_行行为。动物的迁徙、繁殖等在一年中都有确定的时间，为。动物的迁徙、繁殖等在一年中都有确定的时间，这是动物的这是动物的_行为。一些群居生活的动物，群行为。一些群居生活的动物，群体内不同成员之间分工

16、合作，共同维持群体生活的体内不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为属于行为属于_行为行为滑翔滑翔先天性先天性本能本能后天性后天性学习学习结缔组织膜结缔组织膜44.最简单的学习行为是一种最简单的学习行为是一种_习惯化习惯化爬行爬行领域领域节律节律社群社群47.两只雄性盘羊为争夺与雌性盘羊的交配权而发两只雄性盘羊为争夺与雌性盘羊的交配权而发生争斗的行为是生争斗的行为是_行为。雄性招潮蟹舞动它颜行为。雄性招潮蟹舞动它颜色鲜艳的大螯威吓敌人的行为是色鲜艳的大螯威吓敌人的行为是_行为。行为。48.研究动物行为的方法主要有研究动物行为的方法主要有_和和_。49.动物对植物生活的积极作用主要是促进植物

17、的动物对植物生活的积极作用主要是促进植物的_和和_50._作为就地保护的补充措施，为行将灭作为就地保护的补充措施，为行将灭绝的动物提供最后的机会。例如：我国对麋鹿的保绝的动物提供最后的机会。例如：我国对麋鹿的保护就是采取的这种方式护就是采取的这种方式 51.酵母菌是一种酵母菌是一种_细胞的真菌，它常见的生殖细胞的真菌，它常见的生殖方式是方式是_攻击攻击防御防御观察法观察法实验法实验法繁殖繁殖分布分布易地保护易地保护单单出芽生殖出芽生殖52.骨是一种器官，根据形态的不同，骨可以分为骨是一种器官，根据形态的不同，骨可以分为_、_、_和和_等。等。_骨多呈骨多呈管状，中间的管状，中间的_稍细，两端的

18、稍细，两端的_膨大，膨大，如肱骨。如肱骨。53.依据骨的形态，肩胛骨、顶骨属于依据骨的形态，肩胛骨、顶骨属于_骨；跟骨骨；跟骨、腕骨属于、腕骨属于_骨；椎骨、蝶骨属于骨；椎骨、蝶骨属于_骨骨54.中轴骨包括中轴骨包括_骨、骨、_骨、骨、_骨、骨、_骨等。骨等。_骨组成头颅。胸骨、胸椎、肋骨共同围成骨组成头颅。胸骨、胸椎、肋骨共同围成_。髋骨、骶骨、尾骨共同构成。髋骨、骶骨、尾骨共同构成_。55.分解者主要是指分解者主要是指_性的性的_和和_等微等微生物。生物。长骨长骨短骨短骨扁骨扁骨不规则骨不规则骨长长骨干骨干骨骺骨骺扁扁短短不规则不规则颅颅椎椎肋肋胸胸颅颅胸廓胸廓骨盆骨盆腐生腐生细菌细菌真菌

19、真菌56.医疗中常用的青霉素和头孢霉素是相应的医疗中常用的青霉素和头孢霉素是相应的_产生的抗生素，链霉素、金霉素、卡那霉素和庆大产生的抗生素，链霉素、金霉素、卡那霉素和庆大霉素等抗生素是某些霉素等抗生素是某些_产生的抗生素产生的抗生素真菌真菌放线菌放线菌57.生物生物产生后代产生后代繁衍种族繁衍种族的过程叫的过程叫_。生物。生物体的体积增大、体重增加的变化叫体的体积增大、体重增加的变化叫_。生物体。生物体结构由结构由_,功能活动由功能活动由_的变的变化叫化叫_。生殖生殖生长生长简单到复杂简单到复杂不完善到完善不完善到完善发育发育58.人的受精卵分裂和胚胎发育初期由人的受精卵分裂和胚胎发育初期由

20、_提供提供营养营养,胎生哺乳动物胚胎发育后期则通过胎生哺乳动物胚胎发育后期则通过_从母体内获得各种从母体内获得各种养料和氧气养料和氧气,胚胎与胚胎与母体之间进行物质交换的器官是母体之间进行物质交换的器官是_。卵黄卵黄胎盘和脐带胎盘和脐带胎盘胎盘59.人类受精作用的场所是人类受精作用的场所是_。胚胎发育的。胚胎发育的场所是场所是_。个体发育的起点是。个体发育的起点是_输卵管输卵管子宫子宫受精卵受精卵60.男性的主性腺是男性的主性腺是_，能产生，能产生_,分泌分泌_。女性的主性腺是。女性的主性腺是_,能产生能产生_,分泌分泌_。睾丸睾丸雌性激素雌性激素精子精子雄性激素雄性激素卵巢卵巢卵细胞卵细胞6

21、1.男女男女_的差异的差异,叫第一性征。进入青春叫第一性征。进入青春期后期后,男女出现的其他性别差异叫做男女出现的其他性别差异叫做_。62.胚胎在子宫内的发育时间一般为胚胎在子宫内的发育时间一般为280天天,这个过这个过程称为程称为_,即怀孕。胎儿发育成熟后即怀孕。胎儿发育成熟后,通过母体的通过母体的_分娩产出分娩产出生殖器官生殖器官第二性征第二性征妊娠妊娠阴道阴道63._和和_的出现是性成熟的标志。的出现是性成熟的标志。64.人出生后的发育，通常是指从人出生后的发育，通常是指从_到到_发育阶段。青春期是指从发育阶段。青春期是指从_逐渐发逐渐发育为育为_的过渡时期的过渡时期月经月经遗精遗精婴儿

22、出生婴儿出生性成熟性成熟儿童儿童成年人成年人65.人的受精卵分裂和胚胎发育初期由人的受精卵分裂和胚胎发育初期由_提供提供营养。胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触营养。胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成了的部分形成了_。以后，胚胎可通过。以后，胚胎可通过_和和_从母体内获得各种从母体内获得各种_和和_,并将代谢产并将代谢产生的生的_和其他代谢废物排入母体和其他代谢废物排入母体_.由母体的由母体的_和和_排出。排出。卵黄卵黄胎盘胎盘胎盘胎盘脐带脐带养料养料氧气氧气二氧化碳二氧化碳血液血液肾脏肾脏呼吸系统呼吸系统66.动物从幼虫到成虫的过程中，幼虫的形态、生动物从幼虫到成虫的过程中

23、，幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化，称为理、习性等发生一系列显著变化，称为_。蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蚕的个体发育属于蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蚕的个体发育属于_。蜻蜓、蟋蟀、蝗虫的个体发育属于蜻蜓、蟋蟀、蝗虫的个体发育属于_。变态变态完全变态完全变态不完全变态不完全变态67.与完全变态相比与完全变态相比,不完全变态没有不完全变态没有_这一时期这一时期蛹蛹68.变态发育的过程经历了变态发育的过程经历了受精卵受精卵、_和和成虫成虫三三个时期，叫做个时期，叫做不完全变态不完全变态若虫若虫69.变态发育的过程经历了变态发育的过程经历了_、_、_、成、成虫四个时期，叫做虫四个时期，叫做_卵卵幼虫幼虫蛹蛹完

24、全变态完全变态70.青蛙的受精方式为青蛙的受精方式为_,个体发育方式为个体发育方式为_。鸟类的生殖方式为。鸟类的生殖方式为_，受精方式，受精方式为为_。体外受精体外受精卵生卵生变态发育变态发育体内受精体内受精71.鸟类产的卵中鸟类产的卵中,受精的卵在卵黄上有一白色的结受精的卵在卵黄上有一白色的结构构,它是它是_细胞分裂形成的细胞分裂形成的_。受精卵受精卵胚盘胚盘72.不经过不经过_的结合的结合,由母体直接产生由母体直接产生新个体的生殖方式新个体的生殖方式,叫叫_,其后代能稳定地其后代能稳定地保持母体的保持母体的_,但生活力可能有但生活力可能有_的趋势的趋势。由亲体产生的。由亲体产生的_结合成受

25、精卵结合成受精卵,由由受精卵发育成新个体的生殖方式叫受精卵发育成新个体的生殖方式叫_,其其后代的生活力后代的生活力_。无性生殖无性生殖性状性状下降下降有性生殖有性生殖强强两性生殖细胞两性生殖细胞两性生殖细胞两性生殖细胞73.嫁接成功的关键是使接穗与砧木的嫁接成功的关键是使接穗与砧木的_紧紧贴在一起贴在一起,通过其细胞的分裂通过其细胞的分裂,使切口处形成使切口处形成愈伤组愈伤组织织。_、_、_是人工营养生殖的常是人工营养生殖的常用方法。嫁接的方法有用方法。嫁接的方法有_和和_两种。两种。形成层形成层嫁接嫁接扦插扦插压条压条枝接枝接芽接芽接74.在无菌条件下在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根

26、的把花药、子房、叶片、茎或根的一部分接种到人工配制的培养基上，它们能够生一部分接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一个完整的植物体，这就是长发育成一个完整的植物体，这就是_。这些接种到培养基上的植。这些接种到培养基上的植物材料统称为物材料统称为_。在适当的培养基上，。在适当的培养基上，_细胞或组织通过细胞分裂形成细胞或组织通过细胞分裂形成_。_经过人工诱导，产生根、芽等器官，从经过人工诱导，产生根、芽等器官，从而形成一个新的而形成一个新的_。植物组织培养技术植物组织培养技术外植体外植体外植体外植体愈伤组织愈伤组织愈伤组织愈伤组织植株植株75.植物依靠种子繁殖的方式属于植物依靠种子繁殖的

27、方式属于_生殖。绿生殖。绿色植物利用营养器官繁殖新个体的方式属于色植物利用营养器官繁殖新个体的方式属于_生殖中的生殖中的_生殖。生殖。有性有性无性无性营养营养76.染色体主要由染色体主要由_组成。组成。77.每一种动物或植物的体细胞中每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是染色体的数目是_的的,并且通常是并且通常是_存在的。而基因又位存在的。而基因又位于染色体上于染色体上,所以控制生物性状的基因通常也是所以控制生物性状的基因通常也是_存在的。存在的。DNA和蛋白质和蛋白质成对成对成对成对一定一定78.基因是包含基因是包含_的的 DNA分子片断，是控分子片断，是控制制_的基本遗传单位。每条染色

28、体上一般只的基本遗传单位。每条染色体上一般只有有_个个DNA分子。一个分子。一个DNA分子上包含分子上包含_个基个基因。因。遗传信息遗传信息性状性状一一多多79.生物的生物的_和和_,在遗传学上都在遗传学上都称为性状称为性状,同一种同一种生物生物一种性状一种性状的的不同表现类型不同表现类型,称称为为_形态特征形态特征生理特性生理特性相对性状相对性状81.性状遗传的原因是控制性状的性状遗传的原因是控制性状的_随随_代代代相传代相传,在后代的个体发育中在后代的个体发育中,基因是通过指导基因是通过指导_的合成的合成,来表达自己所包含的遗传信息来表达自己所包含的遗传信息,从从而控制生物个体的而控制生物

29、个体的_表现。因此表现。因此,_是生物是生物体体_的蓝图的蓝图80.生物个体进行生殖时，成对的基因会随生物个体进行生殖时，成对的基因会随_的的_的相互分离的相互分离,分别进入不同的分别进入不同的_中中,并随并随_代代相传代代相传,因此因此,_(_)是联系上是联系上下代的下代的_,是传递遗传物质的唯一是传递遗传物质的唯一_。成对成对染色体染色体配子配子配子配子配子配子生殖细胞生殖细胞桥梁桥梁媒介媒介基因基因配子配子蛋白质蛋白质性状性状基因基因结构和功能结构和功能82.在在成对的基因成对的基因中中,两个不同的基因两个不同的基因叫叫_。其中其中,有一个基因是占有一个基因是占主导地位主导地位的的,它会

30、掩盖另一个它会掩盖另一个基因的作用基因的作用,使其没有表现。这种能得到表现的基使其没有表现。这种能得到表现的基因称为因称为_,它控制的性状为它控制的性状为_;没有表没有表现的基因称为现的基因称为_,它控制的性状为它控制的性状为_,当显、隐基因共存时当显、隐基因共存时,一般表现一般表现_控制的性控制的性状状,只有当控制性状的两个基因都是只有当控制性状的两个基因都是_时时,隐隐性性状才能得到表现性性状才能得到表现等位基因等位基因显性性状显性性状显性基因显性基因隐性基因隐性基因隐性性状隐性性状显性基因显性基因隐性基因隐性基因83.基因型为基因型为AA的个体能产生的个体能产生_种含种含_基因的基因的配

31、子配子;基因型为基因型为Aa的个体能产生含的个体能产生含_基因和含基因和含_基因的基因的_种配子种配子;基因型为基因型为aa的个体能产生的个体能产生_种种一一AAa两两一一含含_基因的配子。基因的配子。a84.在体细胞中成对的基因在体细胞中成对的基因,位于成对的位于成对的_上上,一个来自一个来自_,一个来自一个来自_父方父方染色体染色体母方母方85.一对有耳垂的夫妇生了一无耳垂的孩子一对有耳垂的夫妇生了一无耳垂的孩子,这对夫这对夫妇的基因型分别为妇的基因型分别为_,这个孩子的基因型为这个孩子的基因型为_,如果他们再生一个孩子如果他们再生一个孩子,这个孩子的基因型为这个孩子的基因型为_,这个孩子

32、是有耳垂的概率为这个孩子是有耳垂的概率为_(等位基因用等位基因用A和和a表示表示)Aa;AaaaAA或或Aa或或aa75%86.生物个体的某一生物个体的某一具体的性状表现具体的性状表现,叫做这个个体叫做这个个体的的_。生物个体的基因组成。生物个体的基因组成,叫这个个体的叫这个个体的_。表现型是。表现型是_和和_共同作共同作用的结果。一种生物的全部用的结果。一种生物的全部_所组成的一所组成的一套基因，就是这种生物的套基因，就是这种生物的_。表现型表现型基因型基因型基因型基因型环境条件环境条件不同基因不同基因基因组基因组87.子女和父母之间的性状存在相似性的现象称为子女和父母之间的性状存在相似性的

33、现象称为_,亲代与子代之间性状表现存在差异的现象称亲代与子代之间性状表现存在差异的现象称为为_。探研生物遗传和变异规律的科学就是。探研生物遗传和变异规律的科学就是_。生物的变异分为两类。生物的变异分为两类:_和和_。_是由于环境条件是由于环境条件直接作用于新陈代谢过程结果直接作用于新陈代谢过程结果;_是由是由于遗传物质改变引起的于遗传物质改变引起的遗传遗传变异变异遗传学遗传学可遗传的变异可遗传的变异不可遗传的变异不可遗传的变异 不可遗传的变异不可遗传的变异可遗传的变异可遗传的变异88.生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子结合生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子结合,若含若含_染色体的精子与卵细

34、胞结合染色体的精子与卵细胞结合,其受精卵将发其受精卵将发育为男性育为男性(性染色体组成为性染色体组成为_)。女性体细胞的染。女性体细胞的染色体组成为色体组成为_，男性体细胞的染，男性体细胞的染色体组成为色体组成为_，卵细胞的性染色，卵细胞的性染色体组成为体组成为_;男性能产生两种精子男性能产生两种精子:其染色体组成为其染色体组成为_和和_。YXY22对常染色体对常染色体+XXX22条常染色体条常染色体+X22条常染色体条常染色体+Y22对常染色体对常染色体+XY89.人和动物的染色体分为人和动物的染色体分为_和和_两类两类,其中与性别决定无关的染色体叫其中与性别决定无关的染色体叫_;决定性别的

35、染色体叫决定性别的染色体叫_。男性的一对性染色。男性的一对性染色体是体是_,女性的一对性染色体是女性的一对性染色体是_。在传宗接。在传宗接代的过程中代的过程中,男性形成男性形成_精子和精子和_精子精子,女性产女性产生一种生一种_卵细胞。生男生女决定于卵细胞同哪卵细胞。生男生女决定于卵细胞同哪种种_相结合。相结合。常染色体常染色体性染色体性染色体常染色体常染色体性染色体性染色体XYXXXYX精子精子90.遗传病是由遗传病是由_改变而引起的疾病。近亲改变而引起的疾病。近亲结婚是指结婚是指_代之内有共同祖先的男女婚配。血亲代之内有共同祖先的男女婚配。血亲近的夫妇近的夫妇,从共同祖先那里获得相同从共同

36、祖先那里获得相同_的可的可能性大。近亲结婚时能性大。近亲结婚时,夫妇双方携带的夫妇双方携带的_可能同时传递给子女可能同时传递给子女,大大提高了大大提高了_遗传病的发遗传病的发病率。为了提高人口素质病率。为了提高人口素质,降低后代遗传病的发病降低后代遗传病的发病率率,使后代的遗传素质更加优良使后代的遗传素质更加优良,应禁止应禁止_。_与有效的与有效的_、_措施相配措施相配合合,能有效地降低遗传病发病率。能有效地降低遗传病发病率。遗传物质遗传物质三三致病基因致病基因隐性致病基因隐性致病基因隐性隐性近亲结婚近亲结婚遗传咨询遗传咨询产前诊断产前诊断 选择性流产选择性流产91.已知狗的黄毛与黑毛是一对相

37、对性状已知狗的黄毛与黑毛是一对相对性状,现有四种杂交情现有四种杂交情况及子代性状表现况及子代性状表现(等位基因用等位基因用A和和a表示表示)亲代性状亲代性状 子代性状子代性状甲甲:黄毛黄毛黄毛黄毛 全部是黄毛全部是黄毛乙乙:黄毛黄毛黑毛黑毛 既有黄毛又有黑毛既有黄毛又有黑毛丙丙:黑毛黑毛黑毛黑毛 全部是黑毛全部是黑毛丁丁:黑毛黑毛黑毛黑毛 既有黄毛又有黑毛既有黄毛又有黑毛(1).可根据可根据_组判断组判断_毛是显性性状毛是显性性状(2).设设A对对a为显性，则杂交双方最可能的基因组成是为显性，则杂交双方最可能的基因组成是甲甲:_乙乙:_丙丙:_丁丁:_丁丁黑黑aaaaaaAaAAAA或或AaA

38、A或或AAAaAaAa92.在人类中在人类中,惯用右手与惯用左手是一对相对性惯用右手与惯用左手是一对相对性状状,由等位基因由等位基因R与与r控制，一对惯用右手的夫妇，控制，一对惯用右手的夫妇，生了一惯用左手的子女。试分析与探究：生了一惯用左手的子女。试分析与探究：(1).因为在正常情况下因为在正常情况下,两个具有隐性性状的父母两个具有隐性性状的父母（rr）,不可能生出具有显性性状的子女不可能生出具有显性性状的子女(RR或或Rr),所以惯用所以惯用_手基因为显性基因手基因为显性基因 (2).该家庭中该家庭中,这个子女的基因型是这个子女的基因型是_ (3).该家庭中该家庭中,父母的基因型分别是父母

39、的基因型分别是_ (4).若该夫妇再生一个子女若该夫妇再生一个子女,请你预测未来子女的请你预测未来子女的基因型基因型:_,表现型表现型:_ (5).该夫妇再生一个惯用左手的子女的几率是该夫妇再生一个惯用左手的子女的几率是:_%右右rrRr，RrRR或或Rr或或rr惯用右手或惯用左手惯用右手或惯用左手2593.一对惯用右手的夫妇生了一个惯用左手的孩一对惯用右手的夫妇生了一个惯用左手的孩子。请问在这一性状中什么是显性性状？什么子。请问在这一性状中什么是显性性状？什么是隐性性状？为什么？写出这对夫妇及这个孩是隐性性状？为什么？写出这对夫妇及这个孩子的基因型子的基因型?若这对夫妇再生一个孩子若这对夫妇

40、再生一个孩子,是惯用是惯用左手的概率是多少？写出其遗传图解。左手的概率是多少？写出其遗传图解。(等位基等位基因用因用R、r表示表示)根据基因显隐性关系作用的原理根据基因显隐性关系作用的原理,惯用左手惯用左手这一性状在双亲中被掩盖，不能体现，所以，这一性状在双亲中被掩盖，不能体现，所以，惯用左手为隐性性状，惯用右手为显性性状惯用左手为隐性性状，惯用右手为显性性状 或如果惯用左手为显性性状，则惯用右手为或如果惯用左手为显性性状，则惯用右手为隐性性状，在正常情况下，两个具有隐性性状的隐性性状，在正常情况下，两个具有隐性性状的父母，不能生出具有显性性状的子女，所以，惯父母，不能生出具有显性性状的子女，

41、所以，惯用左手为隐性性状，惯用右手为显性性状用左手为隐性性状，惯用右手为显性性状 P:P:配子配子:F:F:惯用右手惯用右手惯用右手惯用右手R_R_R_R_rrrr惯用左手惯用左手 P:P:配子配子:F:F:惯用右手惯用右手惯用右手惯用右手R Rr rR Rr rRRRRR Rr rR Rr rrrrr惯用惯用右手右手惯用惯用右手右手惯用惯用右手右手惯用左手惯用左手（1/4）94.一对惯用右手的夫妇生了一个惯用左手的孩一对惯用右手的夫妇生了一个惯用左手的孩子。请问在控制这一性状的基因中什么基因是子。请问在控制这一性状的基因中什么基因是显性基因？什么基因是隐性基因？为什么？显性基因？什么基因是隐

42、性基因？为什么？(等等位基因用位基因用R、r表示表示)如果惯用左手基因是显性基因，则惯用右如果惯用左手基因是显性基因，则惯用右手基因为隐性基因，在正常情况下，两个具有手基因为隐性基因，在正常情况下，两个具有隐性性状的父母（基因型为隐性性状的父母（基因型为rr），不能生出具），不能生出具有显性性状的子女（基因型为有显性性状的子女（基因型为RR或或Rr）所以，）所以，惯用左手基因为隐性基因，惯用右手基因为显惯用左手基因为隐性基因，惯用右手基因为显性基因性基因95.果蝇的翅型，长翅与残翅是一对相对性状。同学们从培养瓶中果蝇的翅型，长翅与残翅是一对相对性状。同学们从培养瓶中（有各种基因型和表现型果蝇）

43、中随机选取了三只雄果蝇和三只雌（有各种基因型和表现型果蝇）中随机选取了三只雄果蝇和三只雌果蝇，进行了如下三组杂交实验：果蝇，进行了如下三组杂交实验：甲甲:长翅长翅长翅长翅 后代全为长翅后代全为长翅乙乙:残翅残翅残翅残翅 后代全为残翅后代全为残翅甲甲:长翅长翅残翅残翅 后代后代1/2长翅长翅,1/2残翅残翅 根据以上杂交实验的结果，你能判断出长翅和残翅的显、隐根据以上杂交实验的结果，你能判断出长翅和残翅的显、隐性吗？并说明理由性吗？并说明理由 不能。因为，长翅（残翅）不论谁是显性与隐性都可出现上述结果不能。因为，长翅（残翅）不论谁是显性与隐性都可出现上述结果 若认为不能判断，请你为他们提供一个判

44、断显隐性的思路，若认为不能判断，请你为他们提供一个判断显隐性的思路，并说明理由并说明理由（1）用多对长翅）用多对长翅长翅长翅、残翅、残翅残翅杂交，若发现某对果蝇后代出残翅杂交，若发现某对果蝇后代出现与亲代不同的性状，则新出现的性状为隐性性状，亲代的性状为现与亲代不同的性状，则新出现的性状为隐性性状，亲代的性状为显性性状显性性状（2）用多对长翅）用多对长翅残翅残翅，若发现后代中某一性状消失（不出现），若发现后代中某一性状消失（不出现），则消失的性状为隐性性状，不消失的性状为显性性状则消失的性状为隐性性状，不消失的性状为显性性状ADCBEF（1）上图说明，人体生殖器官快速发育的时期是从）上图说明，

45、人体生殖器官快速发育的时期是从_点到点到_点点96.人体有关不人体有关不同部位发育曲同部位发育曲线图线图（2）就整个身体而言，人发育的两个快速时期（时间段）分别是）就整个身体而言，人发育的两个快速时期（时间段）分别是_和和_（3）进入青春期后，脑质量和脑神经细胞数目基本不上不再增加，）进入青春期后，脑质量和脑神经细胞数目基本不上不再增加，但脑的内部但脑的内部_和和_却不断分化、发展和完善却不断分化、发展和完善EFABCD结构结构功能功能 细菌的结构模式图细菌的结构模式图图图15-18 肱二头肌和肱三头肌的位置肱二头肌和肱三头肌的位置22对对+XY22对对+XX22条条+X22条条+X22条条+Y22对对+XX22对对+XY女女男男（女）（女）（男）（男）1 1:1 1 P:P:配子配子:F:F: