原来春天就在我身边作文指导.ppt

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1、1.原来春天就在我身边。试题分祈：“春天”是题眼，它是审题的关键词语。这个词也很特殊，因为它有比喻义。春天，原指四季中的一季，这里却不能简单的理解为它本身的意思，必须把它的比喻义挖掘出来，才算是准确把握好了中心。比如。比如劳累时父母的关愛会像春天一样时时在身边温暖着你；失意时朋友的帮助会像春天一样时时在身边感动着你；迷惘时老师的微笑会像春天一样时时在身边鼓 励着你所以，这个题目中的春天应该理解为美好的、溫暖的、题目中的春天应该理解为美好的、溫暖的、感人的人、物、情感人的人、物、情题目中的修饰限制性的词语同样很重要，因为它也是直接决定你的写作范围和内同的，同样不容忽视。“原来”表示“发现真实情况

2、”。题目的意思就是：春天其实一直就在你的身边，没有改变，只是你没有发现真实情况罢了。这个“原来”就限制了“春天”的出现，文章不可能一开始就是春天，必须要有一个发现的过程，由不明白到明白的发现真实情况的过程。这次作文只要把这个发现的过程完美的呈现出来了，就是审题最准确的文章了。而恰恰就是这个词让很多同学都落马了，因为忽视，所以致使文章偏离了中心，有的甚至跑题了。“我”表明叙事的主体是作者本人，是“自我”；“身边”表明靠得很近，暗示“春天”与“我”相关，对“我”产生了积极的影响。据此，我们认为，凡是以叙写并讴歌与自己有关联的、美好的事物（包括人、事、物、现象、情感等）为主题的构思，都是切合题目要求

3、的。构思角度提示：（1）可以从家庭情亲出发，开始悲叹没有家人的关爱，理解，甚至是自己臆想出来的误解，感觉自己深处在家的寒冬里，然后随着情节的一步步开展，通过一个或几个带有冲击力的事件，突然发现，家人的爱始终在那里，未曾退色，只是自己缺乏发现爱的春天的眼睛，顿悟爱的春天一直在身边（2）也可以从自己坎坷的人生路出发，事事的不如意，而产生的消极 厌世 到自我放弃，然后通过老师或者亲人的积极引导，认识到 生命在成长过程中必须经历种种磨难，才能长成参天大树，而孕育秧苗的春天，就在自己的身边，就在自己的心里，明白如何去做一个意志力强大的自己（3）以一朵花或一株植物为线，运用拟人口吻，叙述成长的经历，采用欲

4、扬先抑的手法，先写花（或植物）的卑微、渺小，埋没在泥土里（或像丑小鸭一样的经历），然后写其他植物的对比，在自然的风雨季节变换中，它终于绽放，而且很艳丽，漂亮，于是悟出：只要心里的春天在，开花结果只是时间的问题，原来，春天，不就一直在自己身边吗？原来春天就在我身边 夏日的中午，骄阳似火。一辆老旧的摩托车在路上慢慢地前行。我一眼就看出来，骑车人是我的父亲，他把车骑得很慢，几乎要停下来。他一边骑行，一边左顾右盼，在放学的学生潮中焦急地找寻着我的身影昨天晚上，收拾行李和书籍，装满了两个大包，家又离得远，怎么将这些东西搬回去呢？我一时犯难了。我给母亲打电话：“妈，明天中午能来接我回家吗？我东西多！”母亲

5、说：“我不会骑车，去不了，我看看你爸爸能不能从工地上请假来接你”“他？你不能来就算了！”没等母亲说完话，我就愤怒地挂了电话，眼泪夺眶而出。一提到父亲，我心里就有气，因为他从不在乎我的感受。前次回家，我跟他吵了一架，原因是他总当着我的面表扬弟弟，说弟弟勤奋刻苦，成绩优秀，将来必成大器；而对于我，他总是淡淡地说，“我对你的要求不高，只要你尽力就行”。他的言行挫伤了我的自尊心，我很生气，于是和他理论起来，他就对我大发雷霆。我愤然离家，独自一人回到学校。我觉得，我的家庭生活中，根本就没有春天。现在，顶着烈日，托着沉重的行李，我无助地站在学校大门口。放假了，我没有一丝一毫的喜悦，看着熙熙攘攘的人群，我的

6、眼睛湿润了，眼泪在眼眶里直打转。看着前来接子女回家的家长以及被接子女脸上的喜悦，我心如刀绞。终于，看到了本文开头的一幕。我故意将头扭过去，不想理睬父亲。终于，父亲还是找到了我。他急忙把车停在路边，匆匆奔到我面前，说：“儿子，对不起，我来晚了。”我没有理他，他急了，说：“还在生爸爸的气吗？那天是爸爸不对，我给你道歉，爸爸错了。其实，在爸爸心里，你和弟弟一样，都是我和你妈的心肝宝贝，我希望你比弟弟更有出息”他一边说着，一边扛起我的行李，这时我发现，父亲的脊背佝偻着，白头发清晰可见，额头上还挂满了晶莹的汗珠，他的表情里流露着谦恭、真诚和自责。一瞬间，我的眼泪夺眶而出，也就在这一瞬间，我终于明白了，原来，春天一直都在我身边，只是我从未用心去阅读它。