2022班主任培训工作总结_培训班班主任工作总结_8.docx
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1、2022班主任培训工作总结_培训班班主任工作总结 班主任培训工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“培训班班主任工作总结”。 南阳市七小2022年班主任培训工作总结 班主任的工作是培育人、教化人塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作者的生命活力所在,他应当是一个不断进取的过程。始终以来,我们把班主任称为德育工作者,它主要是反映班主任的主要工作内容是对学生进行道德教化、思想政治教化、纪律教化等。为了切实提高班主任的整体素养和管理实力,提高我校班主任的专业素养和履行班主任工作职责的实力,建设一支高素养的班主任队伍,充分发挥在学校整体工作中的重要作用。依据教化局和
2、我校教化教学工作部署,以下是对班主任培训工作的总结: 一、领导重视,仔细组织 班主任培训由温副校长统一管理、组织和支配,全部新到校的老师和各年级班主任参与培训。培训地点在我校报告大厅,培训通过阅历沟通,专题辅导、活动观摩等形式开展。培训活动在校领导指挥下,在辅导老师、参训老师的共同努力下,取得了良好的效果,达到了预期的目标。 二、制定方案,刚好培训 根据我校班主任培训安排,首先对班主任培训对象、目的、内容、组织管理、考核做了明确要求,并列出了培训时间支配表。 其次是培训内容。本次班主任培训围绕班级德育、养成教化、平安教化、后进生转化、家访工作做了具体支配,支配了一线班主任老师做了沟通,让大家共
3、享优秀班主任的班务工作阅历。随后就班主任的角色转换、专业素养以及班主任工作技能等方面作了专题辅导,详细内容为以下三个专题: 专题一: 优秀班主任阅历沟通 专题二:班主任角色转换 专题三:主题班会活动观摩 这些专题内容针对性和启发性都很大,培训中得到了老师们的普遍欢迎和认同。米程老师等四位优秀班主任代表各自阐述在工作中取得的成果、成效。探讨在教化教学过程中自己和学生如何和谐相处、如何转化后进生、如何开展家访等问题。这些阅历沟通给年轻班主任很大的帮助,为他们在今后的班主任工作中打下良好的基础。 优秀班主任们依据所学学问,结合自己的班级工作阅历,围绕班主任的角色转换这一主题,进行深化浅出的讲解。所谈
4、观点显明,阅历鲜活,可操作性强,可学性强;体现了理论与实践的结合、案例分析与提升的结合;使培训人员获得了大量丰富而有价值的信息,重新相识了班主任工作的意义。通过辅导与学习,在班主任在汲取其工作阅历的同时,极大的开阔了视野,激发了灵感,启迪了才智,也坚决了班主任工作的信念。 观摩活动中开展了中学生平安教化,通过讲解、演练、观看光碟等形式进行。大家感到这样的班会课主题突出,内容丰富,形式敏捷,深受教化和启发。 三、细心打算,统筹支配 第一、领导重视,参训人员准时到位 领导高度重视班主任培训工作,李彦虎校长多次指导工作,强调要建立班主任岗位制度,凡是担当中小学班主任工作的老师必需接受专业培训,培训旨
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