2022班主任自我介绍_班主任的自我介绍_3.docx

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1、2022班主任自我介绍_班主任的自我介绍 班主任自我介绍由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任的自我介绍”。 敬爱的同学们，大家好！ 在一个新的环境里相识大家我的心情特别兴奋和激烈。今日是新学期的第一节课，从这一学期起先，将由我担当你们的班主任。很快乐成为你们的班主任，看到你们朝气蓬勃的面孔。让我想起在学校学习的日子。我想啊！大家最关切的就是我这个老师是个什么样的人对吧？哪么下面就由老师做个简洁的自我介绍吧! 老师的名字叫秦娟，毕业于山西大同高校心理系专业，对于教化学有着深刻的理解和探讨，以后老师会把这些科学的理论学问贯穿与教学中，用其来指导我们的教学实践活动。同时希

2、望同学们在学习当中能够养成勤学勤思勤记的好习惯；其次，老师是一特性格比较开朗，爱好比较广泛的人，希望可以和大家在课余时间切磋切磋一下哦！第三，老师的学习 工作 生活可总归为十个字：严格仔细热忱主动乐观，希望你们从小就养成有利于自我成长的好习惯！第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师觉得他这句话说得很好：没有好的家庭，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气！这句话告知我们一个人的成长在于自己！ 同学们，你们知道天鹅吗？天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫捷的翅膀，你们要远航，就得有学问。这学期我担当你们的班主任，在课堂上我们是师生，在课外我们是

3、挚友。你们对我有什么不满，可以提出来，我肯定改正。 我喜爱在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪慧，不要胆怯说错，因为你们是来这里学习的，假如什么学问你都会了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗？ 最终老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=胜利。 祝福你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。感谢大家！ 1 我当新班主任自我介绍 同学们好！很荣幸，我今日能站在这里！也很荣幸，从今以后，能和大家在一起学习。现在，同学们能够猜猜老师的心情如何呢？（学生回答）刚才同学们说得都很好，老师现在的心情除了激烈，更多的是欢乐！因为老师看到了聪慧伶俐、活泼可爱的你们！老

4、师的心情你们都知道了，同学们允许老师也随机采访两位同学吗？（你叫什么名字？你今日的心情怎样？为什么？）（学生答）好！希望我们时时能保持开心的心情，迎接每天的学习与生活，好不好？ 欢乐之余，让老师来个简洁的自我介绍吧：老师的名字叫陈育清，毕业于湛江师范学院教化学专业，对教化教学工作有深刻的理解和探讨，以后老师会把这些科学的理论学问贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最佳拍档，学到更多的学问。其次，老师是一特性格比较开朗，爱好较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球宠爱甚加，希望我们在学习之余，切磋切磋哦！第三，老师的学习，工作

5、，生活看法可以总归为十个字：严格、仔细、热忱、主动、乐观！希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯！第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校；没有好的 学校，只要有好的老师 ；其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气！这句话，告知我们个人的成长在于自己！最终老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=胜利。 祝福你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。感谢！篇二：新任班主任自我介绍 同学们，大家好！很兴奋能和大家相聚在这漂亮的华师中山附中，本学期呢，由我来担当咱们班的班主任兼化学老师。很兴奋可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进

6、步。那么，我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做*，电话号码是*，以后你们有什么事情（无论是公事还是私事），只要你乐意，都可以找我聊聊。另外，老师还有一条座右铭，就是“先做必需做的，再做喜爱做的”。很简洁的一句话，可是在老师十几年的学习生涯中，始终是这句话在激励着我刚好去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜爱的小信条，在你失落，迷茫或者慵懒的时候，用它来提示、鞭策和激励你。 老师的自我介绍就先到这里，以后我们会有很长的时间可以渐渐了解。 这节课呢，我们先来谈谈我们接下来的学习和生活。 中学与初中的不同，学习方式的不同 中学和初中的生活有许多的不同，这种不同主要表现在三个

7、方面： 首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理渐渐发展成熟，初中时期完全依靠老师和家长的思想将慢慢被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的限制，另一方面又经常表现出学习、生活上的不能自控。 其次，初中和中学老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是保姆式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。中学的老师更多的是教给同学们独立。 第三，中学的学习科目、内容发生了明显改变，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，初中学习的内容、学习的方式与中学有着很大的不同：假如说初中的学问内容是“浅”、“少”、“易”，则中学的学问内容便是“深”、“多”、“难”。而且在中学老师

8、讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。所以中学的自学课也较初中多。可以说谁会自学，谁就适应中学学习，反之,谁就被动落后。 中学的功课要比初中难得多，全省每年有几十万考生在竞争，可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦，持之以恒的精神就难以完成文科或理科六高校科的学习。因此我要告知大家，你们首先要做到刻苦勤奋，持之以恒。勤奋就是要自觉学习，不被动学习。在初中有许多学生凭借自己聪慧的脑瓜不是很用功，老师得常常把你叫到办公室监督你学习。我告知同学 们到了中学，你要想考上好高校，就必需摒弃被动学习的不良习惯；其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。有许多学生说他不学他又在学，说他刻苦学习吧，他又不算用功。这样的学生属

9、于心情型学生，心情好的时候，就学一会，心情不好就不学了，糟糕的是他常常心情不好，这样的学生最终耽搁了自己，学习成果难以优秀；第三就是要三年都努力 学，不是高三一年努力学。在同学们的思想当中，往往错误的认为高一高二离高三还远着呢，到了高三再学不迟。有许多学生在高一高二没好好学习，高三才真学了一年，所以大多数学生高三拼了一年考了个三本，于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任？有，在高一高二老师没有督促你们学习，没有让你们明白怎 样学习才能为高三打好基础，没有养成良好的学习习惯，这是老师应当负的责任； 假如老师已经告知你别天真的认为高 三学一年就能考上一本二本，而你却

10、不从高一起先努力学习这就是你自己的责任。 同学们可能要问：老师，我就是一个学习不自觉的学生，我怎样才能自觉学习呢？当一个人没有奋斗目标的时候，那就只能仨饱一倒，睁开眼浑浑噩噩的一天，闭上眼模模糊糊的一宿。 但凡有成就的人，都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人，从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标，给自己一个期限尽快适应中学生活是奋斗目标；每天背一段文章背几个单词是奋斗目标，期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象，鲶鱼效应（鲶鱼，一种生性好动的鱼类，并没有什么非常特殊的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后，鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁

11、鱼，生性喜爱宁静，追求平稳。对面临的危急没有醒悟的相识，只是一味地安逸于现有的日子。渔夫，聪慧地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着，在这个过程中，他也获得了最大的利益） 就是告知我们在一个团队当中要有竞争对象，有了竞争对象，就能唤起奋斗的志气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象，比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象，本班的同学可以是竞争对象，外班的同学也可以是竞争对象。第三同学们还要树立远大志向，远大志向是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。爱好是最好的老师，要对学习产生爱好，就要有远大志向。你为什么而奋斗，这就是你应当树立的志向，有了这个志向你能够解除万难，你能够自觉抵制诱惑，你能够坚持不懈刻

12、苦学习，你能够把学习变成一件欢乐的事。 首先，你们是高一新生，你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸，大家想在这张白纸上书写什么呢，那就要看大家日后的表现咯！ 我认为欢乐乃人生之本，欢乐也是学习的根本。大家都知道“知之者不如好之者，好之者不如乐知者” 这是孔老先生留给我们的至理名言。所以，我们在学习中最重要的就是要觉得欢乐。 最终，作为同学们的挚友，我想要和大家在以后的学习生活中，一起做到六个字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是说我们要知道自己是谁，处在什么阶段，拥有什么，该感恩什么，什么该做什么不该做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一个或一些亮点，用它做支撑，让自己的精神饱满起来。不要

13、觉得自己没有什么值得自信的地方，每个人身上都或多或少有亮点的，我或许不美丽但我聪慧，我或许不聪慧但我勤奋，我或许不那么努力但我和善，我或许不敢确定自己是不是和善但我最至少酷爱生活。嗯，所以要自信。我们或许无法变更过去，但是我们可以从现在起先，信任自己。自己信任自己了，别人才会信任你。自控，就是要有培育限制自己的实力，不对的事情立刻改过，对的事情坚持去做。当你说“我就是要做这件事，多困难我都不在乎”时，老天爷就会起先支持你！ 好，这节课就上到这里，同学们休息一下顺便修整自己的心情，向美妙的明天动身吧！篇三：班主任自我介绍 good evening, handsome boys and prett

14、y girls大家晚上好我是你们初二新学期的班主任兼英语老师 首先，咱们来玩个有奖竞猜，猜中有奖哦题目是，猜猜我的名字 excellent! 看来大家都是聪慧的孩子，其实呢，我名字就是xxx 好了，言归正传，现在的你们已经升级了，是初二的学生了，可能，你们的初一是在一种比较浑噩迷茫的状态下度过的，这也是正常的，终归当时你们正处在小学到初中的过渡时期，期间须要肯定的时间去适应全新的环境。但是，升级到了初二之后，你们就不能再迷茫下去了，因为，这个时候，中考已经离你们不远了，你们的奋斗目标就得更加明确了，所以更应当以学业为重。当然了，也不要死读书，而是学会劳逸结合，多读书看报，多运动，少吃零食，多睡

15、觉。 我嘛，间或也会组织大家一起出去玩儿唱唱k，烧烧烤，春春游什么的，假如有其他好建议，也可以向我提出。带大家出去玩儿，除了放松心情之外，也顺便让大家更好地相识彼此。说到相互相识这一点，让我想起了，以前我上中学的时候，发觉班上存在着一种现象，就是，每当学期末聚会的时候，往往会看到有的同学带着非常惊异的语气指着另外一个同学，说，咦？原来他是我们班的吖他叫什么名字？或者是，哦，原来他就是某某某啊！在我看来，这是种特别不好的现象，所以在我带的班上，是不允许这种现象的出现的，因此，我会不定期地有意识地考察你们，最终达到每个同学都认得出彼此，还要叫得出名字的效果。 最终，我希望我不仅仅是你们的班主任，英

16、语老师，更是你们的“知心姐姐”。我认为，作为一名优秀的学生，提高成果当然重要，但更重要的是拥有一颗强大的内心，也就是要有 好了，说了这么多，大家对我也有了也许的了解了，接下来我就要相识一下可爱的你们了，有请同学们轮番上来自我介绍，用自己的方式把属于你的独特魅力保存在我们深深的脑海里吧。掌声有请第一位同学上台篇四：新班主任的第一次自我介绍 新班主任的第一次自我介绍 敬爱的同学们，你们好！在火热的九月看到火热的你们，此时我的心情是特别兴奋和激烈的。今日是新学期第一节课，从这一学期起先，将由我担当你们班的班主任。我想啊，现在大家最关切的就是我这个新老师是一个什么样的老师，对吧？那我就先自报家门了。我

17、姓陈，xx是我的名字。你们可以叫我陈老师，我这个人生活上很随和，但是要求却很严格。很快乐成为你们的班主任，很快乐在这里遇见你们！看到你们朝气蓬勃的面孔，让我想起在学校学习的日子，从你们的身上，我看到了我们祖国的将来。你们是祖国的花朵！你们是祖国的栋梁！ 同学们，你们知道天鹅吗？天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫捷的翅膀，你们要远航，就得有学问。这学期我担当你们的班主任，在课堂上我们是师生，在课外我们是挚友。你们对我有什么不满，可以提出来，我肯定改正。 我喜爱在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪慧，不要胆怯说错，因为你们是来这里学习的，假如什么学问你都会了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也

18、会有犯错的时候，不是吗？ 良好的班集体是须要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好，在这里我向大家提出一些最至少的要求。第一，仔细遵守学校学习纪律。其次，要仔细遵守学生手册的规则。至于详细的班规，将由同学们一起探讨，民主投票确定。 同学们，让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围深厚的先进班集体！ 两年前你们带着幻想，充溢信念的走进了试验中学，转瞬间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光！ 这节课是我们新班级的第一节课，本节课的主要任务有两个，第一个是

19、我简洁把任课老师的支配介绍一下。其次个是我谈一下本学年的工作要求以及准备。 一、班主任自我介绍： 1.学科教学 2.班主任经验、班主任的工作特点 3.个人的专业成长 二、介绍一下任课老师以及学科特点 三、对一天的常规做一下要求： 1.早上到校。 2.课间活动。包括：班级纪律、课间探讨、课代表工作、上厕所。 3.课前打算。（学生礼仪）、体育课。 4.上课听讲。 5.课间操。 6.中午午休，到校。 8.晚上作业 9.周末作业 10.集体活动。升旗、集会。 四、学校常规管理： 1.卫生。（室内、室外的标准，打扫时间）（个人卫生） 2.纪律：打架斗殴，谈情说爱，不敬重老师，迟到旷课，不完成作业等等。

20、3.自行车排放： 五、班级管理 1.班干部支配、课代表支配。 2.座位支配、学习小组的支配 3.综合素养评价的完善、日常积分。 4.班级文化建设。 5.家校联系。 六、思想品德建设、个人习惯养成、个人理念、个人素养。 把思想品德建设纳入本学年的重中之重，把个人素养的提升、个人习惯养成放在工作的首位。 俗话说：一份耕耘，一份收获。胜利的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家记住以下几点： 第 一、树立一个信念：我能我行 自信念对我们的学习很重要。我们读书学习，须要有决心、有信念、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“信任自己，我能胜利！激励自己，每天胜利！超越自己，肯定胜利！” 其次、创

21、设一个环境：文明有序 每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧、不打嬉戏；在家敬重父母。做一个酷爱班集体，遵守学校纪律、诚恳守信、讲文明懂礼貌、学习成果不断进步的好学生。 第 三、培育一个习惯：自觉自律 学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培育自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时到处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 第 四、创立一种学风：仔细刻苦 新学期起先，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“仔细”起先，认仔细真学习，认仔细真上课，认仔细真

22、地完成每一次作业。学业胜利的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。 我希望同学们记住以下几点： 第一，“细微环节确定成败”：生活中有很多细微环节，假如长时间忽视，就会积淀成习惯，甚至是一些不好的习惯。同样，学习中也有很多细微环节，假如常常地疏忽，就会造成大的漏洞。因此，在平常的学习中，必需抓好每一个细小的环节，上课、作业、考试、提问都要踏踏实实，实事求是，一步一个脚印地走稳。我希望同学们接着发扬我班的良好的学习风气，养成良好的学习习惯，抓学习过程。坚信只要抓住了过程，就肯定会有很好的结果，就肯定会取得令人满足的成果。 其次，“看法

23、确定一切”：有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的看法。好的看法能弥补不足，不良的看法将使优势变成劣势。胜利和失败往往取决于两种看法：一种是主动向上，一种是消极悲观。一个人的看法确定了他的将来，看法是通往胜利之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬主动进取、意志坚决、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚毅，要胸有大志，要用主动的看法创就我们人生的辉煌。 第三，“人格影响一生”：我们不但要有优异的成果，而且要有名贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品行。要接着完善自身形象，使每一位同学真正成为人格健全，道德高尚的祖国建设栋梁。

24、 作为一名新时代的中学生，我们同时也要养成良好的道德行为习惯，酷爱祖国，诚恳守信，敬重老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，用心听讲，勤于思索，勤劳俭 朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关切集体，爱惜公物，坚持熬炼，讲究卫生，主动参与学校组织的活动，正确面对困难与挫折。 新学期希望每个同学要做好五个心： 一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。新学期有新起先，尤其对于一年级新生，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新

25、的辉煌。 四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 五是专心。读书须要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。 注意3个效率！ 3个效率：课堂效率，自习效率，作业效率。高效的课堂有赖于仔细听讲，主动参加，仔细笔记；高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样宁静高效；高效作业就是要独立专心完成每一样作业，尤其要重视口头作业。 我希望同学们记住以下几点： 一、确立目标是前提 人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“假如你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前

26、进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师赐予的被动接受。在目标的指引下，学习将是欢乐的事情和主动进取的事情。 为着目标的实现有才智的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种爱好，更多的是一种责任，是我们应当做而且必需做好的事，为自己、为全部关切我们的人、更是为期盼我们成材。同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今日的学习，还是明天

27、的工作都是如此。另外不要忽视老师的努力。老师是我们的指导者，老师的教化帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，肯定要虚心接受老师们的教化和帮助，同时还要心存感谢，感谢老师给的每一份教化和帮助。没有老师们今日严格的教化，就不会有我们美妙的将来。对老师的努力越感谢，我们就会越努力，就会越进步。此外是家长的努力。我们把自己的目标、困难、喜悦、哀痛、所思所行都告知他们，他们就会给我们许多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。 二、刻苦学习是关键 任何志向的都必需经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是特别关键的。我们应努力培育自己独立思索问题、

28、分析问题、解决问题的实力，要在老师的统一支配下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，肯定要跟着老师的安排走。我们的老师都有着丰富的教学阅历，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。 三、自信念态是保证 俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不行能恒久一帆风顺，她是多数次胜利与失败的较量。胜利当然令人喜悦，失败又何尝不是一种特别的财宝呢？在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的高兴，但是，只要你 专心做

29、过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要遗忘，乌云遮不住太阳的光线。扬起自信的风帆，我们就会到达成功的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你示意自己“没关系”，当你精力不够充足时，请你握紧拳头激励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，将来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充溢信念，那我们又向胜利迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。 四、老师支持是后盾 我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在

30、此，我代表咱班全部老师向你们慎重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们吸取学问的养分，我们就是学问的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的志向、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创建新的辉煌。 我希望同学们记住以下几点： 1开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是胜利的一半，讲的都是开端的重要性。要重视开学第一天、第一周。 2在学习方面，仔细改掉学习中的一些不良习惯

31、，不奢侈课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学相互帮助，取他人之长，补己之短。吸取每次考试中的教训，将喜悦与哀痛化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。 3.养成良好的道德行为习惯，酷爱祖国，诚恳守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关切集体，爱惜公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持熬炼身体，讲究卫生，主动参与学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。 4做时间的主子，中午、晚饭后和双休日都有同学们自由支配的时间，要克制网吧、嬉戏、贪玩、交不良挚友等坏习惯。要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。 5.讲文明，讲礼仪，树立平安和纪律意识。在

32、行为礼仪方面，要严格根据中学生日常行为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在平安与纪律方面，肯定要按学校的要求办，听从老师及学校领导的教育，上楼下楼、出操、课间活动，上学、放学路上等都要把平安放在第一位，遵守交通平安、公共平安，绝不开展危急性嬉戏，更要亲密的与我们的老师联系，发觉问题刚好把状况告知班长或班主任。 我希望同学们记住以下几点： 第 一、创立一种学风：仔细，勤奋，刻苦，求实 其次、要又忧患意识、责随意识和竞争意识 第三、自觉“习惯确定一切”有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。

33、 第四、创设一种环境：平安，稳定，文明，有序让我们的校内更和谐，班级更和谐 在这里，老师送给大家几句话，与同学们共勉： “一日之计在于晨”敬爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习和早读，让那绚丽的朝阳点缀我们的壮美人生； “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”胜利之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都须要刻苦自觉的精神，都须要坚韧拼搏的志气； “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必需不断有清泉的注入，否则，即使不干枯，也很简单混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要专心去感悟每一本书每一 个文字。（积累） 陶行知：“人为一件大事儿而来，做一件大事儿去！” 人不行能

34、事事行，也不行能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；今日行不等于明天行，今日不行不等于明天不行；做事不行不等于做人不行。 山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下。路再远，它远不过人的踪迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。 同学们，初四是机遇，初四是挑战。我们只能选择拼搏，不能后退！寒窗九载，只剩最终一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是胜利，只要不放弃追求，就恒久不会被战胜。选择了初四，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要敬重自己的选择，英勇地跨过去，它将会赐予你一个美妙的将来和绚烂的人生。 选择了初四，就等于选

35、择了奋斗。只有奋斗，生活才更充溢。初四是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。 人生就是这样，有付出才有回报，有耕耘才有收获。学习要有安排性，找准各科的重点和难点，方可事半功倍，“独学而无友，则孤陋寡闻”，要在班里形成“比学赶帮”的良好风气，学习好的同学要主动帮助短暂落后的同学，短暂落后者要仔细向老师请教，只有如此，我们才能百花齐放，共同提高。 我们要少一点空想，多一点努力；少一点闲谈，多一点勤奋。 松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起早晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清晰，前方的路不行能

36、平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增加，但我们决不会畏缩，老师用毕生的心血、汗水和才智浇灌了我们这一棵棵树苗；我们没有理由，也不应当不强壮成长。 今日，我们在教室里、灯光下，刻苦钻研，辛勤耕耘，明天，在人生的舞台上，我们才能一显身手，大展宏图。昂起你的头颅，挺直你的脊梁，仔细学习，仔细生活，仔细做人，拼搏进取，永不放弃，为实现崇高志向而展翅翱翔。篇五：新班主任自我介绍 班主任的入职演讲 人文科学系初教数学1111班 0407311009 林雪 敬重的各位同学， 大家好！相识我吗？我是你们的新班主任兼数学老师。很兴奋能在今后的日子里和大家一起学习、一起进步！在这里看到聪

37、慧伶俐、多才多艺、阳光可爱的你们，我对你们充溢了期盼！ 让老师来个简洁的自我介绍吧：我叫林雪，第一次担当班主任，有时兴奋，有时担忧，甚至有时有些胆怯。我一次次问自己，我能成为孩子们喜爱、信任的老班吗？答案：能，因为我始终信任，只要仔细、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你们不管有什么事情，只要你乐意都可以和我聊聊，把你们心中的所思所想告知我，我愿在今后的学习生活中做你们的挚友，用一双慧的眼睛视察你们在学习、生活中的言行，发掘你们的特长和闪光点，在班级工作中我力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班凝合成一个团结向上的集体。我会尽自己最大的努力使每一个孩子都健康欢乐地成长。 我喜爱在课堂上大胆

38、发言的同学，你们都很聪慧，不要胆怯说错，因为你们是来这里学习的我，假如什么学问你都会了，那你就不用学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗？我还喜爱不耻下问的同学，有疑有进，小疑小进，大疑大进。 良好的班集体是须要大家共同努力构造的。少不了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好，在这里我向大家提出一些最至少的要求。第一，仔细遵守学校学习纪律。其次，要仔细遵守学生手册的规则。至于详细的班规，将由同学们一起探讨，民主投票确定。 班主任自我介绍 班主任自我介绍篇一：>班主任>自我介绍同学们好！我为我们的*中又来了一批新的主子而感到兴奋，我呢，是你们的新

39、班任，名字叫*。能在一个新的环境里相识大家我的心情特别兴奋和. 班主任自我介绍 班主任自我介绍我是一位忠诚于教化事业的老师，从教21余年，担当班主任工也21余年。我酷爱教化工作，更酷爱班主任工作。在班级内，我提倡学生“特性张扬，全面发展”，努力营造“民主、. 班主任自我介绍 班主任自我介绍范文（精选5篇）当进入一个生疏环境，时常要进行自我介绍，自我介绍可以满意我们渴望得到敬重的心理。信任很多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编收集整理的班主任. 班主任自我介绍 新老师接班自我介绍同学们，大家好！很兴奋能在这里跟大家见面。本学期呢，由我来担当咱们班的班主任兼语文老师。我是一名刚毕业的高校生，初来乍到就被委于如此重任，我感到特别荣幸. 班主任自我介绍 班主任自我介绍同学们，大家好！很兴奋能在这里跟大家见面。本学期呢，由我来担当咱们班的班主任兼语文老师。我是一名刚毕业的高校生，初来乍到就被委于如此重任，我感到特别荣幸，同时. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页