初三(三)班家长会精品课件.ppt

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1、沟通沟通交流交流协作协作 攀高峰战胜千难万险 育英才谋划百计千方 为了理想家长会目的家长会目的:1、了解本班任课教师。2、了解本学年我校的工作目标。3、了解班级基本情况。4、了解班主任的班级管理理念和方法。5、了解学生的心声。6、共同提高学生的成绩。语文老师语文老师-李菊艳李菊艳-13513822348数学老师数学老师-刘政富刘政富-13949688814英语老师英语老师-王晓霞王晓霞-13569152982物理老师物理老师-陈薇陈薇 -13462885293化学老师化学老师-赵小景赵小景-13839158426政治老师政治老师-牛艳玲牛艳玲-13782669074历史老师历史老师-张云峰张云

2、峰-13782847041体育老师体育老师-马国国马国国-137826064653.3的的教教师师队队伍伍初二升初三时我班在五校各科排名语文数学英语物理政治历史地理生物4名10名19名8名18名8名20名11名存在问题存在问题：综合成绩居中下，偏科严重，综合成绩居中下，偏科严重，主要是英语。主要是英语。原因：原因：1 1、学习态度（重视、勤奋等）学习态度（重视、勤奋等）2 2、学习方法、学习方法。3 3、英语基础以及与老师的沟通。、英语基础以及与老师的沟通。本学期本班各任课教师的教学目标本学期本班各任课教师的教学目标语文数学英语物理化学政治历史410166788 “先教学生做人，再教学生做文先

3、教学生做人，再教学生做文”是我是我的教育理念。有话说：德才兼备是合格品，的教育理念。有话说：德才兼备是合格品，有德无才是次品，有才无德是危险品。有德无才是次品，有才无德是危险品。我的教育理念我的教育理念1、不比基础比进步、不比基础比进步2、不比聪明比刻苦、不比聪明比刻苦3、不比阔气比志气、不比阔气比志气我的我的“三比三不比三比三不比”原则原则升入初三的可喜之处：升入初三的可喜之处：、大部分学生基本进入初三状态，、大部分学生基本进入初三状态，学习自觉性、主动性增强。（表现在学习自觉性、主动性增强。（表现在预习、复习、作业、读书以及宿舍的预习、复习、作业、读书以及宿舍的自觉管理）自觉管理）2、有部

4、分同学虽是学习成绩无太大、有部分同学虽是学习成绩无太大变化，但是在学习态度和遵守纪律方变化，但是在学习态度和遵守纪律方面有很大的进步，我们相信不久后就面有很大的进步，我们相信不久后就会看到他们的收获会看到他们的收获步妮妮张凯凯任思雨任思雨 武方园武方园 李紫萱李紫萱 宋梦瑶宋梦瑶 黄琼瑶黄琼瑶 牛学敏牛学敏 任锦潇任锦潇 张豫光张豫光 任欣云任欣云 任任 翔翔希望之星：进步明显李雷圣 郭 宁 任明志 郭松林马浩浩 任梦阳 胡少静 任晨光任小刚 任俊冰 常 奇 陈峻峰对家长们的几点希望与要求：对家长们的几点希望与要求：v1、希望每一个家长关心孩子的生活，现在学生学习、希望每一个家长关心孩子的生活

5、，现在学生学习七门功课，而且每晚有好几门的作业，学生的负担七门功课，而且每晚有好几门的作业，学生的负担比以前重。特别是增加了物理化学，任务更重了，比以前重。特别是增加了物理化学，任务更重了，作为家长要给孩子做早饭，不能让孩子只买零食，作为家长要给孩子做早饭，不能让孩子只买零食，要爱护他们的胃。要爱护他们的胃。v2、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。密切注意密切注意孩子的动态孩子的动态,适时调节孩子的情绪；适时调节孩子的情绪；了解孩子在校的了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因

6、为我们的一切工作实际上表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作实际上都是为了孩子。都是为了孩子。对家长们的几点希望与要求：对家长们的几点希望与要求：v（3）、真正关心孩子的学习。学生的家长在家里要）、真正关心孩子的学习。学生的家长在家里要尽可能抽出时间了解、检查孩子学习情况，督促学尽可能抽出时间了解、检查孩子学习情况，督促学生认真完成作业。家长要关心孩子的学习，尤其晚生认真完成作业。家长要关心孩子的学习，尤其晚上和双休日的作业，希望各位家长督促他们完成，上和双休日的作业，希望各位家长督促他们完成，而不要不管不问。而不要不管不问。v(4)、家长要关心孩子的精神生活，家长的一举一动，、家长要关心孩子

7、的精神生活，家长的一举一动，对孩子起很大的作用，不要把家庭的矛盾在孩子面对孩子起很大的作用，不要把家庭的矛盾在孩子面前暴露，更不要在孩子学习的场所打扑克、麻将。前暴露，更不要在孩子学习的场所打扑克、麻将。一个家庭成就了孩子百分之九十的未来啊。一个家庭成就了孩子百分之九十的未来啊。对家长们的几点希望与要求：对家长们的几点希望与要求：v（5）、）、不要在其他人面前损伤孩子自尊不要在其他人面前损伤孩子自尊 有些父母在孩子的同伴面前有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子毫不留情的数落孩子,揭孩揭孩子的短子的短,让孩子感到无地自容让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙也容易让自己的孩子成为

8、小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做“标签效应标签效应”,意思是说意思是说,对人的看法就象一个标签一样对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话孩子调皮不听话,就是给就是给孩子贴一个标签孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法别人对孩子的看法还是很难改变。还是很难改变。v(6)、理解尊重学校与教师的教育行为。对老师有什么建议理解尊重学校与教师的教育行为。对老师有什么建议的话到办公室交流，一定不要当着孩子的面说，否则的话对的话

9、到办公室交流，一定不要当着孩子的面说，否则的话对孩子是百害而无一利。孩子是百害而无一利。有专家曾撰文说：有专家曾撰文说：“五加二等于零。五加二等于零。”什么意思呢？什么意思呢？v对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。v学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。电子游戏室、网生们回到社会，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别能消除以上这些对

10、教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。良好的育人环境。合力合力家长家长教师教师学学生生家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合成成功功排忧解难排忧解难 减少摩擦力减少摩擦力鼓舞信心鼓舞信心 少施压力少施压力 教育好了你的孩子，等于为自己的后半生安排好了。你的钱再多，看到不争气的孩子，你也会不开心的。反过来，你的钱挣得不够多，但是孩子却挺争气，学习好，身体好，思想好，将来工作也好，那你也会很满足了 我的知心话我的知心话人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，

11、在教育子女的问题人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是上学，二是找工作，三是结婚，他们在社会上无法维持生一是上学，二是找工作，三是结婚，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩

12、罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。有一个幸福的晚年。我的知心话我的知心话我们的孩子将来不一定都要上大学，成科学家，但是你我们的孩子将来不一定都要上大学，成科学家，但是你总要让他读完十二年吧。过早踏上社会去劳动，用稚嫩总要让他读完十二年吧。过早踏上社会去劳动，用稚嫩的肩膀去挑重担，就这一个孩子，你舍得吗？肯定不愿的肩膀去挑重担，就这一个孩子，你舍得吗？肯定不愿意吧！孩子学习的好坏，就决定了

13、他初中毕业后能否顺意吧！孩子学习的好坏，就决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校。万一分数不够的话，得多花多少利的升入高一级学校。万一分数不够的话，得多花多少钱呀？两万、三万甚至更多。所以现在花一点时间，等钱呀？两万、三万甚至更多。所以现在花一点时间，等于给自己省几万元钱呢！那是最合算的投资呀！我们都于给自己省几万元钱呢！那是最合算的投资呀！我们都希望孩子将来回家看父母时，能抢着帮父母做点事，那希望孩子将来回家看父母时，能抢着帮父母做点事，那做父母的会有多开心呀！做父母的会有多开心呀！我的知心话我的知心话关于理智爱子的问题：关于理智爱子的问题：大文学家高尔基曾说过一句话大文学家高尔基曾说过

14、一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是最低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒溺爱是最低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。我的知心话我的知心话祝家长们事业一帆风顺祝家长们事业一帆风顺,孩子们学业有成孩子们学业有成!衷心祝愿您的孩子在十二衷心祝愿您的孩子在十二中健康幸福的成长中健康幸福的成长!虽然我不能做到尽善尽美，虽然我不能做到尽善尽美，但我能做到尽职尽责！但我能做到尽职尽责！希望：学生是我们教师的，但更是您们家长学生是我们教师的，但更是您们家长的，所以教育好他们是教师的愿望和的，所以教育好他们是教师的愿望和责任，更是家长的愿望和责任，让我责任，更是家长的愿望和责任，让我们携起手来，同心协力，承担起我们们携起手来，同心协力，承担起我们共同的责任。共同的责任。