校园生活类作文选材..ppt

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2、听彭凯锋说你下周一便会来学校，这是（结尾段）听彭凯锋说你下周一便会来学校，这是真的吗？如果是真的，那真是太好了。你不在的日真的吗？如果是真的，那真是太好了。你不在的日子里，班里的制度有了很大改变，你可能不太适应；子里，班里的制度有了很大改变，你可能不太适应；各科的课都讲了很多，你可能在学习方面跟不上。各科的课都讲了很多，你可能在学习方面跟不上。不过不用担心，十四班是个团结的集体。遇到困难，不过不用担心，十四班是个团结的集体。遇到困难，有我们这些好朋友帮助你。只要你需要，我们随叫有我们这些好朋友帮助你。只要你需要，我们随叫随到。随到。千言万语写到这里已不知如何表述，还是周一千言万语写到这里已不知

3、如何表述，还是周一当面和你说吧！当面和你说吧！又及：又及：这周是你生病后第四周，因此你应坐在第三这周是你生病后第四周，因此你应坐在第三行。别忘了自己是组长，周一一定来早些，负责收行。别忘了自己是组长，周一一定来早些，负责收作业。作业。（陈麟）（陈麟）食堂里的快乐叔叔食堂里的快乐叔叔-车伊男车伊男饭卡风波饭卡风波-付雨尘付雨尘当值日班长当值日班长-王奕伟王奕伟午休奏鸣曲午休奏鸣曲-王宇辰王宇辰班费竞争战班费竞争战-王佩奇王佩奇老师来了老师来了-王浩王浩竞选日记竞选日记当值日班长当值日班长早在当值日班长的前几天，我心中就规划好了我的宏伟蓝图。早在当值日班长的前几天，我心中就规划好了我的宏伟蓝图。设

4、立值日班长的目的是加强同学荣誉感和自觉性，提升同学们设立值日班长的目的是加强同学荣誉感和自觉性，提升同学们的管理能力。的管理能力。我坚信，凭我的三寸不烂之舌，搞定一个小小的我坚信，凭我的三寸不烂之舌，搞定一个小小的（13）班也能用的上）班也能用的上“困难困难”二字？我便这样沉浸在梦想当中，二字？我便这样沉浸在梦想当中，开始了当值日班长的一天。开始了当值日班长的一天。早上，平常踩点进班，有着上课铃般功能的我，那天早早便早上，平常踩点进班，有着上课铃般功能的我，那天早早便来到班里，帮着做值日的同学做值日。谁知，他们毫不领情。来到班里，帮着做值日的同学做值日。谁知，他们毫不领情。擦黑板的娄舒涵同学居

5、然还说擦黑板的娄舒涵同学居然还说“你要是没事干，就帮我把黑板你要是没事干，就帮我把黑板擦了吧，擦不干净你负责擦了吧，擦不干净你负责”。气得我说不出话来，只得用愤恨。气得我说不出话来，只得用愤恨的眼神望着他。的眼神望着他。在早上的行动失败后，我决定在午自习时一鸣惊人。午休时在早上的行动失败后，我决定在午自习时一鸣惊人。午休时间，班主任并不在班里，任课老师也在办公室。同学们刚刚结间，班主任并不在班里，任课老师也在办公室。同学们刚刚结束一个长课间，正在意犹未尽之时。此刻是纪律的休息日，同束一个长课间，正在意犹未尽之时。此刻是纪律的休息日，同学们都肆无忌惮的破坏纪律。我为了管好纪律，设计了一套措学们都

6、肆无忌惮的破坏纪律。我为了管好纪律，设计了一套措施，自以为不会出错，但令我诧异的事，赵宇晨和修士杰两个施，自以为不会出错，但令我诧异的事，赵宇晨和修士杰两个人，竟然闹了起来，这下子，我的努力全完了。人，竟然闹了起来，这下子，我的努力全完了。（王奕伟）（王奕伟）班费竞争战班费竞争战不好，他们来了不好，他们来了!我紧紧地攥着两个瓶子，盯着他们我紧紧地攥着两个瓶子，盯着他们那个编那个编织袋早已吃得饱饱的。呵，战功还不小，而且还使用织袋早已吃得饱饱的。呵，战功还不小，而且还使用“高科技高科技”装备装备!他们像一个个勇往直前的战士，如潮他们像一个个勇往直前的战士，如潮水般疯狂涌来，浩浩荡荡，气势磅礴，用

7、来形容钱塘水般疯狂涌来，浩浩荡荡，气势磅礴，用来形容钱塘江大潮的词语都不足以形容他们了江大潮的词语都不足以形容他们了!唉，自从班费竞争战打响以来，我们还没有受唉，自从班费竞争战打响以来，我们还没有受到这么猛烈的攻击。在军训营之战中，我们以到这么猛烈的攻击。在军训营之战中，我们以146个瓶个瓶子的战果击败某班；在运动会突击时，将近子的战果击败某班；在运动会突击时，将近400个瓶子个瓶子帮我们打得某班措手不及。然而，随着我班的班费一帮我们打得某班措手不及。然而，随着我班的班费一路飙升，问题却就此产生了。我们班的有些同学认为，路飙升，问题却就此产生了。我们班的有些同学认为，本班班费已远远超过了某班，

8、便偃旗息鼓了；并且某本班班费已远远超过了某班，便偃旗息鼓了；并且某班同学经过养精蓄锐，班费收集队伍不断壮大，终于班同学经过养精蓄锐，班费收集队伍不断壮大，终于在今天的篮球场事变中让我方陷入了被动状态。在今天的篮球场事变中让我方陷入了被动状态。只见某班同学像龙卷风一般占领了篮球场各地，只见某班同学像龙卷风一般占领了篮球场各地，凡是能藏瓶子的地方，他们都要去翻翻，甚至连垃圾凡是能藏瓶子的地方，他们都要去翻翻，甚至连垃圾桶也要去瞄上几眼，如有能够得到的，照拾不误。他桶也要去瞄上几眼，如有能够得到的，照拾不误。他们像日本鬼子似的开始扫荡，遵循们像日本鬼子似的开始扫荡，遵循“争光、抢光、拾争光、抢光、拾

9、光光”的三光政策。眨眼间，战场上干干净净，毫无战的三光政策。眨眼间，战场上干干净净，毫无战利品可寻。利品可寻。“嗨，老兄，天气不错嘛嗨，老兄，天气不错嘛!”不知谁重重地拍了我不知谁重重地拍了我一下，还对我的耳朵大吼。我惊得手一松，战利品迅一下，还对我的耳朵大吼。我惊得手一松，战利品迅速滑落在地，紧接着，似乎一阵强风从身边咆哮而过，速滑落在地，紧接着，似乎一阵强风从身边咆哮而过，定睛细看，原来吓我之人以迅雷不及掩耳之势夺走瓶定睛细看，原来吓我之人以迅雷不及掩耳之势夺走瓶子向前冲去，顺手扔进了编织袋子向前冲去，顺手扔进了编织袋-可怜的编织袋，可怜的编织袋，像金鱼一样不知饱，如果再喂一点也许就爆了像

10、金鱼一样不知饱，如果再喂一点也许就爆了!我拍我拍拍脑袋，拍脑袋，“坏了坏了!中计了中计了!那是某班的奸细那是某班的奸细!”真没想真没想到他们不仅有勇，还有谋到他们不仅有勇，还有谋!篮球场被席卷一空，我看见某班同学得意的笑篮球场被席卷一空，我看见某班同学得意的笑-那也是一种嘲笑，似乎在说：那也是一种嘲笑，似乎在说：“你们班班费再多，你们班班费再多，我们也会超过的我们也会超过的!”一连串可怕的笑声在我耳边萦一连串可怕的笑声在我耳边萦绕。靠着一根铁棍，我们得到了垃圾桶深处的几个绕。靠着一根铁棍，我们得到了垃圾桶深处的几个瓶子，充其量也只有某班的八分之一，而且它们又瓶子，充其量也只有某班的八分之一，而

11、且它们又脏又臭，所以可以说，这仗我们输得很惨。我发现脏又臭，所以可以说，这仗我们输得很惨。我发现自己的确没有以前热心了，这大概是导致失败的最自己的确没有以前热心了，这大概是导致失败的最重要的原因；其次，那是受到某班严重精神打击的重要的原因；其次，那是受到某班严重精神打击的班费小分队已颓丧灰心，再也行动不起来了。就这班费小分队已颓丧灰心，再也行动不起来了。就这样，样，14班的班费数量图由垂直上升变成了几乎与时班的班费数量图由垂直上升变成了几乎与时间坐标平行的平滑曲线。间坐标平行的平滑曲线。白杨树的叶子纷纷凋零，发出沙沙的声音，白杨树的叶子纷纷凋零，发出沙沙的声音，一片肃杀后的沉默。难道真得像某班

12、所说，一片肃杀后的沉默。难道真得像某班所说，“你们班班费再多，我们也会超过的。你们班班费再多，我们也会超过的。”那那样发展？也许会，我们可以在班费竞争战中样发展？也许会，我们可以在班费竞争战中输掉，但是输掉，但是我们决不能在热爱班级的战斗中败我们决不能在热爱班级的战斗中败下阵来下阵来!初一初一(14)班班王佩奇王佩奇请你畅所欲言请你畅所欲言-作文选材训练作文选材训练校园生活校园生活DoReMi每天的校园生活，有时多姿多彩，有时平平淡淡，有时热烈每天的校园生活，有时多姿多彩，有时平平淡淡，有时热烈澎湃，有时悲伤沮丧，就像美妙的音符一样，既能演奏出令人悲伤澎湃，有时悲伤沮丧，就像美妙的音符一样，既

13、能演奏出令人悲伤的乐曲，也能够演奏出欢快轻盈的华尔兹。的乐曲，也能够演奏出欢快轻盈的华尔兹。Do“早上好早上好”，“你好你好”新的一天在问候中又开始了。新的一天在问候中又开始了。笑眯眯的，似乎已经成为了习惯，从来不会僵硬，不会麻木。笑笑眯眯的，似乎已经成为了习惯，从来不会僵硬，不会麻木。笑眯眯地说，笑眯眯地走进教室，又笑眯眯地打招呼，笑眯眯地把作眯眯地说，笑眯眯地走进教室，又笑眯眯地打招呼，笑眯眯地把作业交给组长。我的人生格言是业交给组长。我的人生格言是“校友即笑友校友即笑友”。早上从来不会疲倦，偶尔打个哈欠，也是带着暖意的。一年早上从来不会疲倦，偶尔打个哈欠，也是带着暖意的。一年之际在于春，

14、一天之际在于晨。整理好桌面，拿出早已熟悉却仍在之际在于春，一天之际在于晨。整理好桌面，拿出早已熟悉却仍在不断透露秘密的课本，虽然称不上是津津有味但也是认真地读着。不断透露秘密的课本，虽然称不上是津津有味但也是认真地读着。读累了，倦了，就偷一下懒，趴在桌子上，把头深深埋在臂膀里，读累了，倦了，就偷一下懒，趴在桌子上，把头深深埋在臂膀里，或是开一会小差，看看窗外的树、车，再收回目光，看看自己的教或是开一会小差，看看窗外的树、车，再收回目光，看看自己的教室，直到课代表清脆地点一声室，直到课代表清脆地点一声“候胜超，读书！候胜超，读书！”才伸伸懒腰，继才伸伸懒腰，继续读。其实伸伸懒腰，也是象征性的一下

15、子，心里活蹦乱跳的，轻续读。其实伸伸懒腰，也是象征性的一下子，心里活蹦乱跳的，轻率得很。率得很。Re“呵呵，终于到语文课了。幸福。呵呵，终于到语文课了。幸福。”就是如此地就是如此地喜欢语文课。喜欢语文课。特别喜欢语文课，就像喜欢茉莉的味道，语文课似乎特别喜欢语文课，就像喜欢茉莉的味道，语文课似乎永远那么轻松，随心所欲。高兴了，记上干干净净的永远那么轻松，随心所欲。高兴了，记上干干净净的笔记，还不忘向同桌炫耀一下；不高兴了，就在本子笔记，还不忘向同桌炫耀一下；不高兴了，就在本子上上随便画画，或者突然吓同桌一跳，开心一下，随便画画，或者突然吓同桌一跳，开心一下，然后记笔记。然后记笔记。特别喜欢记笔

16、记，但从来没有记全过，甚至没特别喜欢记笔记，但从来没有记全过，甚至没有一个像样的笔记本。谁让我渴望自由呢？笔记记在有一个像样的笔记本。谁让我渴望自由呢？笔记记在书上，一个一个歪歪扭扭的字，像一群黑乎乎的蚂蚁，书上，一个一个歪歪扭扭的字，像一群黑乎乎的蚂蚁，但是很可爱。但是很可爱。特别喜欢语文老师开心时偷偷想笑捂住嘴的样特别喜欢语文老师开心时偷偷想笑捂住嘴的样子，也特别喜欢语文老师生气时候气嘟嘟的样子，怒子，也特别喜欢语文老师生气时候气嘟嘟的样子，怒冲冲地批评然后又笑眯眯地继续讲课，冲冲地批评然后又笑眯眯地继续讲课，HOHO,我不能我不能再写了，再写语文老师该再写了，再写语文老师该K我了。我了。

17、Mi“快占场子快占场子”放学嘞！放学嘞！“雄赳赳，气昂昂，赶快打篮球。雄赳赳，气昂昂，赶快打篮球。”我连拖带背把书包运到了篮球场。也许今天倒霉我连拖带背把书包运到了篮球场。也许今天倒霉之神要选我去保护她，缠住我不放。大家你争我抢，之神要选我去保护她，缠住我不放。大家你争我抢，竟然没有人把球传给我。我在场上来回叫着，走着。竟然没有人把球传给我。我在场上来回叫着，走着。打了半个多钟头，我只碰了打了半个多钟头，我只碰了5次球。无奈呀，眼巴巴次球。无奈呀，眼巴巴地看着球在别的同学手中传来传去。地看着球在别的同学手中传来传去。“上篮上篮”终于终于球落在我的手上，跳起来落地时，不经意地向外一球落在我的手上

18、，跳起来落地时，不经意地向外一撇，崴了。我也不想声张，悄悄地背上书包离开了撇，崴了。我也不想声张，悄悄地背上书包离开了让我郁闷的球场。让我郁闷的球场。回到家，我翻开一个小本：回到家，我翻开一个小本：2007年年1月月8日日我今天来总结一下我今天来总结一下轻松轻松+郁闷郁闷关灯，休息，期待明天。关灯，休息，期待明天。思考：思考：1、这篇文章和前几篇文章、这篇文章和前几篇文章在选材上有什么优点？在选材上有什么优点？2、你认为作文选材应遵循、你认为作文选材应遵循哪些原则？哪些原则？选材原则：选材原则：紧扣中心紧扣中心乐观向上乐观向上关键是关键是“真真”-写真事抒真情写真事抒真情着眼要着眼要“小小”-

19、小事件大主题。小事件大主题。求异创求异创“新新”-让人耳目一新让人耳目一新“趣趣”味要浓味要浓-抓住读者的心抓住读者的心。作文选材四字诀：作文选材四字诀：“真真”“小小”“新新”“趣趣”病文指津：病文指津：校园生活校园生活进入中学已经一个学期了，我终于完全适应了中学的进入中学已经一个学期了，我终于完全适应了中学的紧张、忙碌而又轻松有趣的学习生活。在这种校园生活中，紧张、忙碌而又轻松有趣的学习生活。在这种校园生活中，我感到无比的快乐。我感到无比的快乐。早上，天还没有亮，我就睡眼朦胧的从床上爬起来。早上，天还没有亮，我就睡眼朦胧的从床上爬起来。真是没办法，真是没办法，“早起三光，晚起三慌早起三光，

20、晚起三慌”风尘仆仆的来到学风尘仆仆的来到学校，与同学一起早读。楼道里经常是书声琅琅。有时却鸦校，与同学一起早读。楼道里经常是书声琅琅。有时却鸦雀无声。雀无声。我我们偷懒了吗？不，那是我们在进行英语阅读。们偷懒了吗？不，那是我们在进行英语阅读。每天的课程比原来小学要多，但也更加丰富多彩：地每天的课程比原来小学要多，但也更加丰富多彩：地理，使我们了解地球母亲的面貌；历史展现了中华上下五理，使我们了解地球母亲的面貌；历史展现了中华上下五千年中的多少岁月；生物，带我们走近大自然，不，是走千年中的多少岁月；生物，带我们走近大自然，不，是走进大自然。；现代少年，人大附中特有的课程，培养我们进大自然。；现代

21、少年，人大附中特有的课程，培养我们好的习惯。树立远大的理想，形成高尚的品格好的习惯。树立远大的理想，形成高尚的品格这许许这许许多多，使我们迈出了成长的每一步。多多，使我们迈出了成长的每一步。选修课同样有趣。征得了父母同意后，我选了桥牌。选修课同样有趣。征得了父母同意后，我选了桥牌。很快地，这种高智力，且属于绅士的游戏展现出了很快地，这种高智力，且属于绅士的游戏展现出了它独一无二的魅力。四种花色、五十二张；十三墩，仅它独一无二的魅力。四种花色、五十二张；十三墩，仅仅十三墩牌，背后却是智慧的较量，技艺的厮杀。有时仅十三墩牌，背后却是智慧的较量，技艺的厮杀。有时我甚至要坐庄，以一人之力，与两人做角逐

22、，这便是我我甚至要坐庄，以一人之力，与两人做角逐，这便是我万分激动而又万分紧张，何况对家的牌证在桌子上，公万分激动而又万分紧张，何况对家的牌证在桌子上，公诸于两个敌头。与我形影不离的搭档正期待地望着我诸于两个敌头。与我形影不离的搭档正期待地望着我或者，我与我的他来防守。如何才能齐心合力，在或者，我与我的他来防守。如何才能齐心合力，在互不了解牌力的情况下，打出最完美的配合，就如同心互不了解牌力的情况下，打出最完美的配合，就如同心有灵犀。合作的重要又显现出来。也有时，我期待地看有灵犀。合作的重要又显现出来。也有时，我期待地看着他。太难了，太有趣了！着他。太难了，太有趣了！午休的时间，与同学一起吃饭。你来买面，他拿筷子，午休的时间，与同学一起吃饭。你来买面，他拿筷子，我买饮料，互帮互助，大家都高兴。一边吃饭，一边无我买饮料，互帮互助，大家都高兴。一边吃饭，一边无所不谈，那是密友知音的乐趣。吃过饭，或者独自一人所不谈，那是密友知音的乐趣。吃过饭，或者独自一人享受清静，或者去做运动。以前，还常与搭档一起，切享受清静，或者去做运动。以前，还常与搭档一起，切磋桥艺，培养感情。校园生活就是有趣，我在其中快乐磋桥艺，培养感情。校园生活就是有趣，我在其中快乐着。着。