2022班班主任工作总结_随班班主任工作总结.docx
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1、2022班班主任工作总结_随班班主任工作总结 班班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“随班班主任工作总结”。 班主任工作总结 田奇峰 本学期是分科的其次个学期,在过去的一学期里,高二(20)班在学校的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习和和班级日常管理工作取得了肯定的成果,现在将工作汇报如下: 一、进一步熟识各个学生基本状况,健全班级管理公约 本学期是学生进入高二的第一个学期,是学生学习习惯初步养成的一个学期,在分科后的第一个学期本班学生学习主动性较高,学习热忱高,所以在上学期的各个考试中去的了不错的成果,但是随着学生之
2、间相互熟识,学生对老师的熟识,有许多学生不遵守班级管理制度。 二、加强对学生的思想政治工作,培育学生良好的道德品质 主动协作学工处,校团委和年级组的工作,利用班团会时间,组织学生参与学习组织的主题思想教化活动,先后开展过“自我约束,养成良好个人习惯”、“纪律是胜利的保证”、“正确相识自己,养成良好的学习习惯”、“感恩”等主题班会,让学生相识到做事先做人,养成良好的个人习惯和提高学生的思想相识,做学习的主子。 三、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力培育“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 中学阶段学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应中学学习、生活等实际
3、问题,随着课时和学问困难程度的加重,简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。因此,加强学生的思想工作显得更加困难和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的实力。还留意培育学生的自我服务的实力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志教化,如何做时间的主子,习惯养成教化等
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- 2022 班班 主任 工作总结
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