湘教版八下数学2.6.2《菱形的判定》课件(共24张PPT) (2).ppt
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1、湘教版八下数学湘教版八下数学2.6.2菱形的判定菱形的判定课件件(共共24张PPT)复习与回顾:复习与回顾:1.菱形的定义:菱形的定义:2.菱形的性质:菱形的性质:有一组邻边相等的平行四有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形边形叫做菱形.菱菱形形性性质质边边角角对角线对角线邻角互补邻角互补对边平行对边平行四边相等四边相等对角相等对角相等对角线对角线互相平分、互相平分、互相互相垂直垂直且且平分每平分每一组对角一组对角学习目标学习目标:1、掌握菱形的三种判定方法、掌握菱形的三种判定方法.2、理解菱形判定定理的证明过程、理解菱形判定定理的证明过程.3、会应用菱形的判定定理解决问题、会应用菱形的判定定理解
2、决问题.想一想想一想如果一个四边形是一个平行四边形如果一个四边形是一个平行四边形,则只要再则只要再有什么条件就可以判定它是一个菱形有什么条件就可以判定它是一个菱形?根据什根据什么么?1.有一组有一组邻边邻边相等的相等的平行四边形平行四边形叫做菱形叫做菱形.根据定义得:根据定义得:ABCD还有什么方法吗还有什么方法吗?画一画画一画先画两条等长的线段先画两条等长的线段AB、AD,然后分别以然后分别以B、D为圆心为圆心,AB为半径画弧为半径画弧,得到两弧的交点得到两弧的交点C,连接连接BC、CD,就得到了一个四边形就得到了一个四边形,猜一猜一猜猜,这是什么四边形这是什么四边形?根据画图根据画图,你能
3、得到还有什么方法能判定一个四边你能得到还有什么方法能判定一个四边形是菱形吗形是菱形吗?2.有四条边相等的四边形是菱形有四条边相等的四边形是菱形.ABCDO在四边形在四边形ABCD中,中,AB=BC=CD=DA四边形四边形ABCD是菱形是菱形.举举例例已知:如图已知:如图2-54,在四边形,在四边形ABCD 中,线段中,线段BD垂直平分垂直平分AC,且相交于点,且相交于点O,1=2.求证:四边形求证:四边形ABCD是菱形是菱形.例例2图图2-54证明证明由于线段由于线段BD垂直平分垂直平分AC,因此因此BA=BC,DA=DC,OA=OC.在在AOB和和COD中,中,有有1=2,AOB=COD,O
4、A=OC.所以所以OAB OCD.从而从而AB=CD.因此四边形因此四边形ABCD是菱形是菱形.(四条边都相等四条边都相等的四边形是菱形的四边形是菱形)所以所以BA=BC=DA=DC.图图2-54思考思考用一长一短两根细木条用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定在它们的中点处固定一个小钉一个小钉,做成一个可以转动的十字做成一个可以转动的十字,四周围上一四周围上一根橡皮筋根橡皮筋,做成一个四边形做成一个四边形.转动木条转动木条,这个四边这个四边形什么时候变成菱形形什么时候变成菱形?猜想猜想猜想猜想3.对角线互相垂直的平行四边形是菱形对角线互相垂直的平行四边形是菱形.ABCD是菱形是菱形对角线互
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