地图上的等值线.ppt
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1、一.等值线的一般规律 等值线为一组概念:在地图上,将等值线为一组概念:在地图上,将相同的各点连接成的线,叫等相同的各点连接成的线,叫等线。线。1.1.等值线图的类型等值线图的类型l等高线等高线(等深线等深线)l等温线等温线(水温、气温水温、气温)l等压线等压线(等压面等压面)l等降水量线等降水量线l等盐度线等盐度线l等震线、等震线、等潜水位线等潜水位线、太阳高度等值线、太阳高度等值线 2.2.等值线图的绘制原则等值线图的绘制原则(1)(1)同线等值同线等值(2)(2)等值距全图一致等值距全图一致(若图中标出不同,则作若图中标出不同,则作为例外为例外)(3)(3)一般不相交、不重叠一般不相交、不
2、重叠(陡崖除外陡崖除外)(4)(4)一条等值线两侧数值大小趋向相反一条等值线两侧数值大小趋向相反3.3.判读内容判读内容 (1)(1)数值判读数值判读 某点数值、极值、差值某点数值、极值、差值(2)(2)一组等值线的含义一组等值线的含义 一组闭合等值线一组闭合等值线(数值:(数值:“大于大的,小大于大的,小于小的于小的”)中心数值大中心数值大山顶、高压、高温中心、震中等山顶、高压、高温中心、震中等 中心数值小中心数值小山谷盆地、低压、低温中心山谷盆地、低压、低温中心 3.3.判读内容判读内容 (1)(1)数值判读数值判读 某点数值、极值、差值某点数值、极值、差值(2)(2)一组等值线的含义一组
3、等值线的含义 一组闭合等值线一组闭合等值线(数值:(数值:“大于大的,小于大于大的,小于小的小的”)一组凸向同一方向的等值一组凸向同一方向的等值线线(数值上:凸高为低,凸低为(数值上:凸高为低,凸低为高)高)由大凸向小由大凸向小,中心比两侧中心比两侧数值大:山脊、高压脊、数值大:山脊、高压脊、暖流影响、降水量多暖流影响、降水量多由小凸向大由小凸向大,中心比两侧中心比两侧数值小:山谷、低压槽、数值小:山谷、低压槽、寒流影响、寒流影响、降水量少降水量少(3)(3)数值变率大小数值变率大小l同一比例尺图中:同一比例尺图中:密集密集变率大变率大(陡坡、风力大、温差陡坡、风力大、温差大、降水量差距大等大
4、、降水量差距大等)稀疏稀疏变率小变率小(缓坡、风力小、温差缓坡、风力小、温差小、降水量差距小等小、降水量差距小等)4 4、等值线图的判读方法、等值线图的判读方法:“五看五看”看数值大小看数值大小;看疏密程度看疏密程度;看弯曲方向;看弯曲方向;看闭合状况;看闭合状况;看延伸方向。看延伸方向。图4表示我国某地季节性积雪融化完毕日期等值线及水系分布。读图答题。图中、四地积雪融化完毕日期最早的是 ()A B C D、看数值大小、看数值大小1、依据:、依据:同线等值、同图等距。同线等值、同图等距。2.数值判读的几种情况:数值判读的几种情况:线上值、两线之间的值、闭合中心值。线上值、两线之间的值、闭合中心
5、值。(大于大的,小于小的大于大的,小于小的)100米米100米米200米米200米米3.计算两点的差值:计算两点的差值:.线上两点差值线上两点差值数间隔的等值距数间隔的等值距方法:方法:先读出两点的值,然后求差先读出两点的值,然后求差.线外两点的差值线外两点的差值.线上一点、线下一点的差值线上一点、线下一点的差值(5 5).陡崖相对高度估算陡崖相对高度估算(4 4).两闭合中心点的差值两闭合中心点的差值计算两地相对高度(1)(1)计算计算A A、B B两点的相对高度:两点的相对高度:(2)(2)计算计算C C、D D两点的相对高度:两点的相对高度:C C点海拔高度(点海拔高度(700m700m
6、,750m750m)D D点海拔高度(点海拔高度(900m900m,950m950m)相对高度(相对高度(150m150m,250m)250m)求任意两地的相对高度求任意两地的相对高度HAHB:十字相减法:十字相减法H=900m-750m=150m(2)(2)计算计算A A、D D两点的相对高度:两点的相对高度:A A点海拔高度点海拔高度 900m900mD D点海拔高度(点海拔高度(900m900m,950m950m)相对高度(相对高度(0m0m,50m)50m)陡崖相对高度估算:陡崖相对高度估算:H H的的取值范围取值范围:(n-1)d (n-1)d H H (n+1)d(n+1)d 陡崖
7、的判断:陡崖的判断:陡崖高度的计算陡崖高度的计算AB1.推测陡崖顶部推测陡崖顶部A的高度是多少?的高度是多少?2.陡崖底部陡崖底部B的海拔高度是多少的海拔高度是多少3.陡崖的相对高度是多少范围之间?陡崖的相对高度是多少范围之间?200h400求陡崖的相对高度:求陡崖的相对高度:(n-1)d(n-1)dH HA AH HB B(n+1)d(n+1)d(n n两点间相隔等高线条数,d d为等高距)200B300500Ab,读图回答:,读图回答:若若若若b b海拔高度为海拔高度为海拔高度为海拔高度为200m200m,a a海拔高度为海拔高度为海拔高度为海拔高度为300m300m,则,则,则,则MM、
8、N N处的海拔高度为(处的海拔高度为(处的海拔高度为(处的海拔高度为()200M300200M300300M400300M400100N200100N200200N300200N300 A A、B B、C C、D D、C等高线地形图的应用等高线地形图的应用1.等高线地形图与河流 山脊山脊常形成常形成分水岭分水岭 山谷山谷常有常有河流河流发育发育300400500500400300山山脊脊山山谷谷集水线集水线分水岭分水岭AB判断水系、水文特征判断水系、水文特征水系特征水系特征a.山地常形成放射状水系。山地常形成放射状水系。b.盆地常形成向心状水系。盆地常形成向心状水系。c.山脊常形成河流的分水岭
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