岳阳楼记-复习课精讲.ppt

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1、岳阳楼记岳阳楼记 复习课复习课岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之美誉。与江西南昌的滕王阁江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼湖北武汉的黄鹤楼并称为“江南三大名楼江南三大名楼”岳阳楼江南三大名楼之首。中国四大名楼岳阳楼岳阳楼黄鹤楼黄鹤楼鹳雀楼鹳雀楼滕王阁滕王阁“记记”古代的一种文体，可叙事可议论。古代的一种文体，可叙事可议论。其特点是：叙事写景状物成分居多，目其特点是：叙事写景状物成分居多，目的在于抒发作者的情操抱负或阐述作者的在于抒发作者的情操抱负或阐述作者观点。写法上寓情于景，或由写景生发观点。写法上寓情于景，或由写景生发出情理。出情理。庆历元年任陕

2、西经略安抚副庆历元年任陕西经略安抚副使，采取屯田固守策略，巩固边使，采取屯田固守策略，巩固边防，使西夏不敢进犯，当时边塞防，使西夏不敢进犯，当时边塞流行流行“军中有一范，西贼闻之惊军中有一范，西贼闻之惊破胆破胆”的话。因敢于直言强谏，的话。因敢于直言强谏，屡遭贬斥，久不被重用；遂外放屡遭贬斥，久不被重用；遂外放任州、邓州、杭州、青州等地。任州、邓州、杭州、青州等地。他以六十四岁的人生，矢志他以六十四岁的人生，矢志不渝地不渝地追求自己的人生理想追求自己的人生理想和政和政治主张，深受当世和后人称道。治主张，深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡文章和诗词俱脱俗超凡，是，是其心志和情感的形象外化，

3、有其心志和情感的形象外化，有范文正公集范文正公集传世。传世。范仲淹范仲淹，字，字希文希文，北宋北宋政治家、政治家、军事家、文学家。军事家、文学家。死后谥死后谥“文正文正”，世称世称“范文正公范文正公”出自本文的成语出自本文的成语百废具兴百废具兴 气象万千气象万千一碧万顷一碧万顷心旷神怡心旷神怡先忧后乐先忧后乐政通人和政通人和许多废置的事情都办了起来，形容建许多废置的事情都办了起来，形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象。设事业蓬勃发展的兴旺景象。形容景色和事物丰富多彩，千变万化，形容景色和事物丰富多彩，千变万化，非常壮观。非常壮观。万顷水面一片碧绿。形容水面广阔无边。万顷水面一片碧绿。形容水面广阔无边

4、。心情开朗，精神愉快。旷：开朗，怡：心情开朗，精神愉快。旷：开朗，怡：愉快。愉快。形容对人民疾苦的关心。即形容对人民疾苦的关心。即“先天下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐之忧而忧，后天下之乐而乐”。政事通顺，百姓和乐。政事通顺，百姓和乐。犹犹浩浩荡荡。指水势壮阔的样子。浩浩荡荡。指水势壮阔的样子。不以物喜，不以己悲：不以物喜，不以己悲：不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。表不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。表示了古仁人示了古仁人(古时品德高尚的人古时品德高尚的人)的处事深远和的处事深远和豁达胸襟。豁达胸襟。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：把国家，民族的利益摆

5、在首位，表现出作者远把国家，民族的利益摆在首位，表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。浩浩汤汤：浩浩汤汤：课文并不是单纯地写山水楼观的一篇课文并不是单纯地写山水楼观的一篇“记记”文，而文，而是容自然、感情、理想于一文，你能不能抓住是容自然、感情、理想于一文，你能不能抓住表表达方式达方式的变化来的变化来理清文章的思路理清文章的思路？交代滕子京的政绩及作记缘由交代滕子京的政绩及作记缘由 描写描写 写景抒情写景抒情 第第5段：段：描写岳阳楼及其周围景色，引出迁描写岳阳楼及其周围景色，引出迁 客骚人不同的客骚人不同的“览物之情览物之情”。由迁客骚人不同的由迁客骚人不同

6、的“览物之情览物之情”进一进一步议论抒发作者阔大的胸襟和远大的步议论抒发作者阔大的胸襟和远大的政治抱负。政治抱负。记叙记叙议论议论 抒情抒情 第第1段：段：第第2 4段段：这篇文章题为这篇文章题为“岳阳楼记岳阳楼记”，但并没有写岳阳楼的景观，但并没有写岳阳楼的景观，而是集中写了洞庭湖的景色。作者写景的段落有哪些？而是集中写了洞庭湖的景色。作者写景的段落有哪些？写了什么景？为什么要写这些景呢？（有什么作用？）写了什么景？为什么要写这些景呢？（有什么作用？）第第2至至4段写景段写景第第2段：描绘岳阳楼大观段：描绘岳阳楼大观第第3段：洞庭湖阴天的景色，以及登楼者的段：洞庭湖阴天的景色，以及登楼者的“

7、览物之情览物之情”第第4段：洞庭湖晴天的景色，段：洞庭湖晴天的景色，以及登楼者的以及登楼者的“览物之情览物之情”作用：作用：思考思考作者写迁客骚人的览物之情的目的是什么？作者写迁客骚人的览物之情的目的是什么？与古仁人与古仁人“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”的旷的旷达胸襟形成对比，突出古仁人以天下达胸襟形成对比，突出古仁人以天下为己任的远大抱负。引出下文，由写为己任的远大抱负。引出下文，由写景转入抒情，突出文章主旨。景转入抒情，突出文章主旨。请用简洁的语言赏析一下文章第二段描请用简洁的语言赏析一下文章第二段描写的洞庭湖的句子：写的洞庭湖的句子：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；衔远山，

8、吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。朝晖夕阴，气象万千。寥寥数语写尽洞庭湖之胜况，一寥寥数语写尽洞庭湖之胜况，一“衔衔”、一、一“吞吞”运用拟人手法，形象地表现了洞庭湖的气势。运用拟人手法，形象地表现了洞庭湖的气势。“浩浩汤汤，横无际涯浩浩汤汤，横无际涯”极言水波壮阔，极言水波壮阔，“朝晖夕朝晖夕阴，气象万千阴，气象万千”概说阴晴变化，简练而又生动，概说阴晴变化，简练而又生动，前四句从空间角度，后两句从时间角度，写尽了前四句从空间角度，后两句从时间角度，写尽了洞庭湖的壮观景象。洞庭湖的壮观景象。概括这两段的内容，说说抒发了怎样的情？概括这两段的内容，说说抒发了怎样的情？景景“异异”

9、风雨天气中洞庭湖风雨天气中洞庭湖上萧条凄凉的秋景上萧条凄凉的秋景晴朗天气中洞庭湖晴朗天气中洞庭湖上明媚恬淡的春景上明媚恬淡的春景悲悲喜喜（物悲则己悲）（物悲则己悲）（物喜则己喜）（物喜则己喜）人人情情“异异”（相同）（相同）古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？思想感情受外物好坏和自己的思想感情受外物好坏和自己的（以物喜以己悲）（以物喜以己悲）得失所左右。得失所左右。迁客骚人的：迁客骚人的：古仁人之心：古仁人之心：不因为外物的好坏和自己的得失而或不因为外物的好坏和自己的得失而或 喜或悲。有开阔的胸襟，以天下为己任喜或悲。有开阔的胸襟，以天下为己任（

10、不以物喜，不以己悲）（不以物喜，不以己悲）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现作者怎样表现作者怎样的思想境界？的思想境界？表现了范仲淹表现了范仲淹忧国忧民、以天下为己任的政忧国忧民、以天下为己任的政治抱负；治抱负；积极向上、奋发有为的思想；积极向上、奋发有为的思想；吃吃苦在前、享乐在后的品德。苦在前、享乐在后的品德。结尾结尾“微斯人，吾谁与归微斯人，吾谁与归”，就全文来看，有何言外之意？，就全文来看，有何言外之意？一方面希望滕子京具有古仁人之心，志一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表现了自己存高远；另一方面也含蓄地表现了自己与古仁人同道的

11、旷达胸襟和远大抱负，与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负，同时慨叹忧国忧民的人太少。同时慨叹忧国忧民的人太少。主旨：主旨：作者通过描绘岳阳楼的景色及作者通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后所产生的不同迁客骚人登楼览景后所产生的不同的感情，表达了自己的感情，表达了自己“不以物喜，不以物喜，不以己悲不以己悲”的旷达胸襟和的旷达胸襟和“先天下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐之忧而忧，后天下之乐而乐”的远的远大抱负，并借以表达了对滕子京的大抱负，并借以表达了对滕子京的慰勉和规箴之意。慰勉和规箴之意。岳阳楼记创作于庆历六年，如今岳阳楼记创作于庆历六年，如今960多多年过去了，它仍然在文学的丛林里保持着青春

12、年过去了，它仍然在文学的丛林里保持着青春的活力，你认为它的魅力在哪里？的活力，你认为它的魅力在哪里？这篇文章体现了作者胸怀天下的豪放气度和宽这篇文章体现了作者胸怀天下的豪放气度和宽广的胸襟。广的胸襟。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种智是一种智慧，更是一种情操；是一种道德追求，更是人生慧，更是一种情操；是一种道德追求，更是人生的飞跃。这刚劲健朗、积极进取的精神气度将永的飞跃。这刚劲健朗、积极进取的精神气度将永远受到与时俱进、激流勇进者的青睐。远受到与时俱进、激流勇进者的青睐。这篇文章融这篇文章融叙事、写景、抒情、议论叙事、写景、抒情、议论于于一体，一体，借景抒情，情景交融借景抒情，情景交融，语言简洁凝练，语言简洁凝练，骈散结合。骈散结合。本文主要通过写景，描写了本文主要通过写景，描写了“迁客骚人迁客骚人”登楼时的两种不同的登楼时的两种不同的“览物之情览物之情”，并由，并由此过渡到议论，从而表达了作者此过渡到议论，从而表达了作者“先天下之先天下之忧而忧，后天下之乐而乐忧而忧，后天下之乐而乐”的的政治抱负政治抱负和和“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”的的生活态度生活态度。既是自。既是自勉，又是与友人共勉。勉，又是与友人共勉。