新北师大版小学数学一年级下册第三单元《数花生》PPT课件-- (2).ppt

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1、新北新北师大版小学数学一年大版小学数学一年级下册第下册第三三单元数花生元数花生PPT课件件-学习目标：1、结合多种数数活动，会数100以内的数，初步认识100以内的数，感知100的意义。2、在多样化的数数活动中，培养发散思维能力，感受数数的乐趣。3、通过数数培养数感，感受位置。教学重、难点：数数、读数。有规律的数数。有多少花生呢？谁能给大家说一说，要想数谁能给大家说一说，要想数对，有没有什么好办法呢？对，有没有什么好办法呢？要想数对，就要拿一个数要想数对，就要拿一个数一个，不能快也不能慢一个，不能快也不能慢也可以这么数 五个五个地数五 十十五二十五二十绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网510

2、1520253035404550556065707580859095100102030405060708090100这两个小朋友在干什么？又说了什么？他们是怎么数的？我们用这种方法从1数到100.30100笑笑和淘气说怎么数？我们用上面的两种方法从1数到50.笑笑和淘气说还可以怎么数？用淘气的方法从5数到100用笑笑的方法从10数到100一个一个地数，数出三十六个花生。一个一个地数，数出三十六个花生。要求：（要求：（1）请请1号同学一个一个地数，数出号同学一个一个地数，数出36个花生。个花生。2号同学做监督员。号同学做监督员。（2）数完请马上坐端正。数完请马上坐端正。（3）数得又对又快并且坐端

3、正的小组，奖励数得又对又快并且坐端正的小组，奖励 一颗。一颗。活动一五个五个地数，数出八十个花生。五个五个地数，数出八十个花生。要求：（要求：（1）请请2号同学五个五个地数，数出号同学五个五个地数，数出80个花生。个花生。1号同学做监督员。号同学做监督员。（2）数完请马上坐端正。数完请马上坐端正。（3）数得又对又快并且坐端正的小组，奖励数得又对又快并且坐端正的小组，奖励 一颗。一颗。活动二1、九十、八十、七十、九十、八十、七十、六十、五十、四十、三十、二十、十六十、五十、四十、三十、二十、十2、二十二、三十二、四十二、二十二、三十二、四十二、五十二、六十二、七十二、八十二、九十二、五十二、六十

4、二、七十二、八十二、九十二、(二十四 )(二十五)(二十六)(二十七)(二十八)(五十七)(五十八)(五十九)(六十)(六十一)(七十八)(七十九)(八十)(八十一 )(八十二)(九十 )(九十一)(九十二)(九十三)（九十四)(九十六 )(九十七)(九十八 )(九十九)（一百)(43 )(33 )(35个 )(35个 )试一试，填一填。试一试，填一填。303540457656463050607090小朋友我们生活中很多事情都需要这么数一数，你想到了吗？一个足球队的上场队员是11人，那么两个足球队一共有多少人？一个盘子里是三个苹果，那么该怎么数一数一共多少苹果呢？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网小朋友们，通过数花生我们是不是学会了很多数数的方法呀，下面就请小朋友做第23页练一练，并互相想一想生活中的各种数一数的方法吧！课后作业谢谢大家！结结 语语