掌握就业技巧-提高就业成功率要点.ppt
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1、了解自己了解自己 了解工作了解工作狮子和羚羊的故事每次新东方托福辅导班结束的时候,辅导老师都会给培训的学生说这样一个故事:在非洲的大草原上,每当夕阳西下之际,狮子们都在思考,明天太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑的最快的羚羊,这样我才不会饿死;同样,在每天每当夕阳西下之际,羚羊也在思考,明天太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑的最快的狮子,这样我长期不会被狮子吃掉。狮子和羚羊的故事简单的道理:从这个故事中可以看出,无论你是狮子或者羚羊,在每天太阳升起的时候你要做就是奔跑。如果你要改变你的如果你要改变你的如果你要改变你的如果你要改变你的生活,你要成功,成就生活,你要成功,成就生活,你要成功,成就生
2、活,你要成功,成就你的事业和人生,你必你的事业和人生,你必你的事业和人生,你必你的事业和人生,你必须行动起来,认真做好须行动起来,认真做好须行动起来,认真做好须行动起来,认真做好每一件事情,为明天做每一件事情,为明天做每一件事情,为明天做每一件事情,为明天做好相应的准备!好相应的准备!好相应的准备!好相应的准备!想想上了几周的就业指导你有什么想法?有什么收获?有哪些困惑?为此做了些什么?A同学困惑的是不知道自己究竟擅长什么,能做什么。对于找工作,他没什么信心,因为他压根就不清楚怎么找,也不知道自己有什么优势或者长处会被用人单位看上。再说,如果有幸找到一份工作,也不知道自己是否信任。B同学感觉自
3、己人及交际能力差,又难于改变,和同学比起来动手能力和英语交流能力很弱,他觉得很自卑,对于自己前途并不看好!C同学感觉现在计算机这个专业人太多,如果只在计算机行业选择,竞争太大,选择面窄。若果将来从事于计算机不相关的工作,需要一些其他技能,可是自己又不知道需要哪些技能才能帮助自己找到一份好的工作D同学对自己专业方面的能力不是很自信,也不打算以后从事本专业的工作。但对非本专业的领域,有没有足够的信心能做的比别人专业出身的人更好。况且,若果浪费四年的专业学习,也会觉得可惜,甚至很有挫折感,对于前途,他感到很迷茫。“有什么样的能力”是每一个人在求职时都要面对的问题。也是用人单位最关心的问题,也是自己需
4、要证明的。怎样发现自己、培养和表现自己的能力,从而在劳动力市场拥有竞争力,是非常关键的。就业压力大?着急却找不到方向!不了解自己、不了解工作!走着看根本没想工作的事情?我在积极准备(全面剖析自己,了解公司要求)就业关键是了解自己能力,了解工作要求了解自己的能力了解自己的能力一、能力与职业生涯的关系当个人能够同时达到内在和外在满意时,个人与环境之间的关系就会比较协调,个人的工作满意度就会比较高,再改工作领域里就会持久发展。外在满意主要通过衡量自己个人职业技能和工作技能要求之间的配合程度来进行评估。内在满意主要通过个人的价值观与企业文化及奖惩制度之间的适配性来评估“内在满意,外在满意自己、雇主和同
5、事”做自己能干胜任的工作,培养和发展自己的能力,发挥个人的潜能,常常是个人选择职业时希望能够得到满足的需求,亦即与能力相关的价值观。由此可见,能力与个人的职业满意度、工作适应性以及职业稳定性具有直接的关系。能力分类夸夸自己:请你在5分钟内尽可能多的写下自己的能力。大家一样吗?有什么不同?能力倾向上天赋予每个人特殊才能。技能后天学习和练习培养而形成的能力(阅读能录、人及交往能力,表达能力和沟通能力)与能力相关的有一个重要的概念“自我效能”个人对自己的能力,以及运用能力将得到何种结果所持的信心和程度。(举例说明)研究表明:在实际工作和生活中,个人行为起决定作用的往往不是个人实际能力的高低,而是个人
6、的自我效能。技能分类表达技能的词汇,表达技能的词汇,也就是用来说服雇主的词汇。简历或者面试目标都是试图向雇主证明:我有良好的能力,足以胜任这份工作。面对“我为什么要雇你”这样的问题的时候,你在简历和面试中的回答都应当以自己与工作相关的能力为主线。你所谈到任何能证明你能力的事情,都将增加你得到工作的机会。要做到这点,你需要对自己拥有什么样的能力有清楚的认识,同时还要了解具体职业所要求的技能师什么。最后,你还需要在简历和面试中将自己与职业相关的技能以恰当的语言和事例充分的表达出来。技能的分类知识技能知识技能个人所学的科目、所懂得的知识(编程、英语口语等)。练习:你有哪些知识技能;我不具备但我希望拥
7、有的技能;知识技能的组合自我管理技能自我管理技能经常被看着个性品质而非技能,因而他们被用来描述和说明人具有的某些特征。它涉及个体在不同环境下如何管理自己:创新循规蹈矩;认真敷衍,能否在在压力下保持镇定,对工作是否热情,自信等!良好的自我管理技能能够帮助个体更好的适应周围的环境,应对工作中出现的问题,因此他内称为“适应性技能”成功所需要的品质、个人最有价值的资产被公司解雇往往都是因为没有自我管理技能。练习1、我愿与什么样的人共事?请思考,我是这样的人吗?符合大家描述的理想同事吗?我的个性特征会怎样影响我的生涯发展?2、他人眼中饿我请询问10个人以上重新认识自己。可迁移技能可迁移技能就是一个人会做
8、的事(编程、组织、管理、决策、分析、观察等)可迁移技能的特征就是他们可以从生活中的方方面面,特别是工作之外得到发展,可以迁移应用于不同的工作中是个人最能持续运用和最能依靠的技能。有同学问,我是学计算机,去做市场营销可以吗?以你曾经的经历(代理、超市促销等)完全可以胜任。三种技能在就业中都需同事具备,但公司更看重后两种技能,越是好公司越是看重综合素质(自我管理技能和可迁移技能)。入职后,公司一般都有培训知识技能(专业技能)本科毕业生基本达到公司的专业要求。自我管理和可迁移能力在工作中重要性很多同学忽视这方面能力的培养(美国麦肯锡咨询公司报告指出:中国的毕业生缺乏参与项目或者团队协作的实际经验,英
9、语口语水平低,不足10%能满足跨国公司要求。从用人单位对大学毕业生的反馈中也可以看出:大学生通常不缺乏知识技能,但缺少敬业精神、没有服务意识、眼高手低、不认真踏实、缺主动进取精神、沟通能力差等自我管理和可迁移技能。)一个实习完的同学这样写到:这段经历为我毕业后进入社会作了很好的准备,在这次实习中,我懂得了工作中不仅要具备良好的知识技能,还要具备良好的社交能力,才能在工作中创造良好的和谐的工作氛围。在工作中药积极主动,要虚心向同事、前辈请教,要知难而上,不能遇到一点困难就放弃,要严格要求自己,不为自己失职找借口。平时要和同事多多交流,和谐相处。剩下的时间:加强专业知识的学习,加强对自我管理技能和
10、可迁移技能的培养技能的重合最重要复合型人才练习:我有哪些技能组合(撰写成就故事你想达到的目标,你面临的困难、限制;你如何克服困难;你去的什么成就。至少7个故事)雇主们最重视的技能雇主们最重视的技能根据美国“全国大学生与雇主协会”调查,美国雇主最为重视的技能和个人品质排序如下:1、沟通能力;2、积极主动性;团队配合精神;4、领导能力;5、学习成绩;6、人及交往能力;7、适应能力;8、专业技术;9、诚实正直;10、工作道德;11、分析问题和解决问题的能力。(1.4.6.7.11属于可迁移能力;2.3.9.10属于管理技能;5.8知识技能)美国劳工部以及美国生涯咨询和发展协会对雇主进行的领美国劳工部
11、以及美国生涯咨询和发展协会对雇主进行的领一部分调查结果页显示,雇主们非常重视员工的自我管理一部分调查结果页显示,雇主们非常重视员工的自我管理技能和迁移技能:技能和迁移技能:善于学习读写算能力良好的交际能力(听、说能力)创造性四维和解决问题的能力自尊、积极、有奋斗目标有个人事业开拓能力交际、谈判能力及团队精神良好的组织和领导能力中国雇主同样看重这些能力中国雇主同样看重这些能力企业在招聘人的时候看重企业在招聘人的时候看重综合能力,如良好的沟通能力、表达能力、较强的分析组综合能力,如良好的沟通能力、表达能力、较强的分析组织能力,尤其是团队精神。织能力,尤其是团队精神。强生公司(中国)的用人标准能以长
12、远眼光看个人职业发展能以长远眼光看个人职业发展积极主动,不断创新积极主动,不断创新有商业头脑,注重成果有商业头脑,注重成果富有团队协作精神富有团队协作精神不断学习不断学习福特公司员工工作能力素质要求福特公司员工工作能力素质要求l业务能力业务能力 l经营头脑经营头脑l质量管理能力质量管理能力l系统思考能力系统思考能力l实干精神实干精神/能能力力l思想沟通能力思想沟通能力l勇气勇气l毅力毅力l创新能力创新能力l服务精神服务精神l合作精神合作精神l正直正直来源:来源:福特公司福特公司总部总部世界世界五百五百强公强公司坚司坚决不决不用的用的十三十三种人种人1.没有创意的鹦鹉没有创意的鹦鹉2.无法与人合
13、作的荒无法与人合作的荒野之狼野之狼3.缺乏适应力的恐龙缺乏适应力的恐龙4.浪费金钱的流水浪费金钱的流水5.不愿沟通的贝类不愿沟通的贝类6.没有礼貌的海盗没有礼貌的海盗7.不注重咨询汇集的白不注重咨询汇集的白纸纸8.只会妒忌的孤猿只会妒忌的孤猿9.没有知识的小孩没有知识的小孩10.不重视健康的幽灵不重视健康的幽灵11.过于慎重消极的岩石过于慎重消极的岩石12.摇摆不定的墙头草摇摆不定的墙头草13.自我设限的家畜自我设限的家畜实践环节:实践环节:一、发现自己的成就及技能一、发现自己的成就及技能1、可衡量的业绩回顾你的过去,有什么样的业绩是可以量化的。写下我的业绩2、来至他人的认可(兼职完后应该叫主
14、管和指导老师给你鉴定意见和评语)。记下他人对我的能力的认可。3、技能词汇表:从表中挑选出符合自己情况饿词,然后思考为什么这样会描述自己,有哪些实际生活和例子来证明这些结论。自我管理技能词汇表自我管理技能词汇表学术性强的学术性强的勤学的,博学的勤学的,博学的 机敏的机敏的警戒的,警惕的,警觉的警戒的,警惕的,警觉的精确的精确的准确的,正确的准确的,正确的 野心勃勃的野心勃勃的有抱负的,毅然决然的有抱负的,毅然决然的活跃的活跃的活泼的,精力充沛的,活泼的,精力充沛的,好分析的好分析的逻辑的,批判的逻辑的,批判的适合的适合的灵活的灵活的,适应的适应的 感谢的感谢的感激的,感恩的感激的,感恩的精通的精
15、通的娴熟的,内行的,熟练的娴熟的,内行的,熟练的 能说会道的能说会道的善于表达的,擅长词善于表达的,擅长词令的令的胆大的胆大的勇敢的,冒险的勇敢的,冒险的 艺术的艺术的美学的,优美的美学的,优美的攻击性强的攻击性强的强有力的,好斗的强有力的,好斗的 随和的随和的放松的,随意的放松的,随意的坚持己见的坚持己见的强调的,坚持的强调的,坚持的 有效的有效的多产的,有说服力的多产的,有说服力的健壮的健壮的强壮的,肌肉发达的强壮的,肌肉发达的 有效率的有效率的省力的,省时的省力的,省时的留心(细节)的留心(细节)的观察敏锐的观察敏锐的 雄辩的雄辩的鼓舞人心的,精神饱满的鼓舞人心的,精神饱满的吸引人的吸引
16、人的漂亮的,英俊的漂亮的,英俊的 有感情的有感情的感动的,多愁善感的感动的,多愁善感的平衡的平衡的公平的,公正的,无私的公平的,公正的,无私的 同情的同情的理解的,关心的理解的,关心的心胸开阔的心胸开阔的宽容的,开明的宽容的,开明的 着重的着重的强调的,有力的,有把握的强调的,有力的,有把握的有条理的有条理的有效率的,勤勉的有效率的,勤勉的 精力充沛的精力充沛的活泼的,活跃的,有生气活泼的,活跃的,有生气的的可迁移词汇表可迁移词汇表达到照顾巩固指导执行运送建设洞察适应制图联系发现管理选择控制拆除做广告分类烹调展示劝告打扫协调证明开玩笑攀登复制草拟分析训练纠正绘制预测收集联络训练二、了解职业对技
17、能的要求二、了解职业对技能的要求仅仅对自己具备的技能了解是不够的,我们还需要了解这些技能可以在什么样的职业职业中得到应用,以及自己心仪的职业在技能方面有什么样要求。举例:教师具备什么样的技能自我管理的技能:关怀他人、耐心、细致、责任感等迁移技能:教学,沟通、激励、解决问题,调查、分析问题、写作1、参考网站专门的职业分类网站。2、生涯人物访谈:我从生涯人物访谈中收集到相关职业技能信息有3、根据职业技能的要求培养和发展个人技能三、面试中技能的表达三、面试中技能的表达在个人技能与职业技能要求之间架起桥梁在简历和面试中,你需要一技能为中心来展现自己、推销自己。你具备哪些能力,欠缺哪些能力,怎么去你具备
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