项目6实战配置交换机电子教案 中职计算机网络基础().docx
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1、电子教案项目6实战配置交换机任务1 用Cisco Packet Tracer组建模拟网络授课时间计划学时 2 节教学目标知识端口,速率、双工模式,RS232技能1. 能用Cisco Packet Tracer组建模拟网络2. 熟练掌握Cisco Packet Tracer软件操作情感培养学生吃苦耐劳的敬业精神培养学生具有实事求是的学风和严谨的工作态度教学重点选择网络设备,选择传输界质、输入标签教学难点选择传输界质、选择端口教学活动教学环节与内容教学设计时间1. 仿真软件工作原理面授、听讲、作笔记2. Cisco Packet Tracer基本操作介绍示范、观察、摩仿3. 拖入交换机、设置标签示
2、范、观察、摩仿4. 拖入电缆示范、观察、摩仿5. 首选项设置示范、观察、摩仿6. 实训:组建模拟网络结合图6-1,提出任务和要求学生各自在自己的机器上完成模拟网络的创建,并保存pkt文件7. 布置作业练习强化课堂认知技能任务2 在Cisco Packet Tracer中配置模拟网络授课时间计划学时 4教学目标知识1. 串口通信参数、交换机命令模式技能1. 初步掌握交换机命令模式及其切换方法;2. 初步掌握en、conf t、int、int ran、ip addr、ip def、swi acc、ex、wr、sh等常用简化命令用法;3. 初步掌握Ping命令使用方法;熟练掌握模拟网络中主机的TCP
3、/IP协议、以太网端口属性设置;4. 熟练掌握设置配置机的串口通信参数,使它能与交换机通信;5. 熟练掌握利用配置机的“超级终端”,配置交换机的名称、划分Vlan等情感培养学生吃苦耐劳的敬业精神培养学生具有实事求是的学风和严谨的工作态度教学重点串口通信参数,交换机命令模式及其切换方法,简化命令的含义,ping教学难点交换机命令模式及其切换方法教学活动教学环节与内容教学设计时间1. 导入:52. 教学过程651) 主机的TCP/IP协议配置示范,观察,摩仿2) 终端参数(串口通信)配置示范,观察,摩仿3) 介绍交换机命令模式引入动画课件,学生先练习,完成闯关游戏,激发学习兴趣。4) 命令模式之间
4、切换5) 实战:协议配置及命令模式切换示范。对有困难的学生个别辅导。或教师设置某一状态,要求学生进入或退出到指定模式。按老师要求,依次用en、conf t、int、ex命令进行模式切换,并观察命令显示,多次练习。6) 常用简化命令与标准命令结合教材表6-1讲解,教授命令查询技巧(问号的用法)听讲,作笔记3. 技能训练修改名称,配置IP地址、网关地址,配置端口状态,划分二个Vlan,并把计算机划入相应的Vlan。示范。结合书上代码段注释,讲解每条命令含义,要求学生按步操作按步操作,逐步理解,复制配置过程,并保存为文件404. 主机连通性测试听讲,作笔记,尝试(观察配置模拟网络的结果)10任务3
5、实战配置交换机的口令授课时间计划学时 2教学目标知识控制台口令、远程登录口令、特权口令,明文口令,密文口令技能1. 熟练掌握Console线连接使用方法;2. 掌握控制台口令、远程登录口令、特权口令的区别及其配置方法;3. 进一步掌握命令模式及其切换方法;情感教学重点1. line console、en secret 、line vty三条命令含义教学难点2. 三种口令用途及区别教学活动教学环节与内容教学设计时间1. 导入:提问:交换机命令模式有哪几种,如何切换?常用简化命令有哪些?以小组为单位,互相讨论,推举一学生回答,其他同学可补充52. 教学过程:面授。发动学生用手机扫描二维码,运行和观
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