(中职）模拟电子技术技能训练（第2版）2.项目五任务二两级阻容耦合负反馈放大电路教学设计工信版.doc

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1、课题： 任务二 两级阻容耦合负反馈放大电路授课教师： 授课日期： 授课班级： 教学目标1.掌握放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大电路各项性能指标的影响；2.掌握两级阻容耦合负反馈放大电路的装配(设计、布线、制板、安装、焊接、调试)技能；3.熟悉模拟电子技术技能训练中常用电子测量仪器的综合使用技能。工作任务掌握两级阻容耦合负反馈放大电路的装配与调试技能。实训器材表5-2-2 工具、材料、仪器工具、仪器材料双踪示波器一台连接导线若干函数信号发生器一台焊锡丝若干指针式万用表或数字式万用表一台元器件见表5-2-1晶体管毫伏表一台电烙铁45W、镊子、尖嘴钳各一把直流稳压电源一台实践操作基础知识基础

2、知识（一） 工作原理1.反馈的基本概念图5-2-1 反馈放大电路方框图负反馈放大器有四种组态，即电压串联，电压并联，电流串联，电流并联。图5-2-2为两级阻容耦合负反馈放大实训电路图5-2-2 两级阻容耦合负反馈放大电路实训电路图2.主要性能指标如下：（二）电路元器件明细表技能训练1.按图5-2-2所示电路在多孔印制电路板上正确插装、焊接各元器件及电路连接线。2.检查各元器件装配、连线无误后,接通+12V电源。调试、测试电路的静态工作点，测量开环电压放大倍数。3.测量闭合放大电压放大倍数4.测试负反馈对电路非线性失真改善效果。（1）调试、测量两级阻容耦合负反馈放大电路的静态工作点（开环状态）按

3、最大不失真输出为依据进行调试：表5-2-3 电路最大不失真输出时输入、输出波形输入波形观察记录双踪示波器各挡位、波形参数 时间挡位：幅度挡位：峰峰值：输出波形观察记录双踪示波器各挡位、波形参数 时间挡位：幅度挡位：峰峰值：测量静态工作点：表5-2-4 静态工作点测量VBQ（V）VEQ（V）VCQ（V）VBEQ（V）VCEQ（V）第一级第二级（2）测量两级阻容耦合负反馈放大电路的开环电压放大倍数AV表5-2-5 测量两级阻容耦合负反馈放大电路的开环电压放大倍数AV输入波形观察记录双踪示波器各挡位、波形参数电压放大倍数 时间挡位：幅度挡位：峰峰值：AV=Uo/Ui=开环时的输出波形观察记录双踪示波

4、器各挡位、波形参数 时间挡位：幅度挡位：峰峰值：（3）测量两级阻容耦合负反馈放大电路的闭环环电压放大倍数AVf表5-2-6 测量两级阻容耦合负反馈放大电路的闭环电压放大倍数AVf输入波形观察记录双踪示波器各挡位、波形参数电压放大倍数 时间挡位：幅度挡位：峰峰值：AVf=Uo/Ui=闭环时的输出波形观察记录双踪示波器各挡位、波形参数 时间挡位：幅度挡位：峰峰值：（4）测试负反馈对非线性失真的改善表5-2-7 测量引入负反馈后对非线性失真的改善输入波形观察记录示波器各挡位、波形参数 时间挡位：幅度挡位：峰峰值：无负反馈时的输出波形观察记录双踪示波器各挡位、波形参数 时间挡位：幅度挡位：峰峰值：有负

5、反馈时的输出波形观察记录双踪示波器各挡位、波形参数时间挡位：幅度挡位：峰峰值：技能评价和问题探究技能评价两级阻容耦合负反馈放大电路的装配与调试技能训练评价表，如表5-2-8所示。表5-2-8 两级阻容耦合负反馈放大电路的装配与调试技能训练评价表班级姓名学号得分考核时间实际时间：自 时 分起至 时 分项目考核内容配分评分标准扣分元器件成型及插装配1.正确使用常用工具。2.按元器件明细表对元器件引线成型。3.元器件装配完整，不能错装和缺装，导线连接正确。101.常用工具使用不正确，扣5分。2.元器件引线加工不符合工艺要求，每个扣1分3分。印制板焊接1.元器件插装符合工艺要求。2.无错装、漏装现象。

6、3.焊点大小均匀、有光泽、无毛刺、无假焊现象。4.印制导线不能断裂，焊盘不能跷起。201.元器件插装不符合要求，每个扣2分。2.焊点不符合要求，每点扣3分。3.印制导线断裂、焊盘跷起扣5分。调试1.放大器静态工作点的测量与调试。2.测试基本放大器的中频电压放大倍数AV3.测试负反馈放大器的各项性能指标4.观察负反馈对非线性失真的改善601.不会使用万用表、函数信号发 生器、双踪示波器和晶体管毫伏表，扣40分。2.测量方法不正确，扣20分。安全文明生产严格遵守操作规程10违反操作规程，酌情扣4分合计100问题探究1.将基本放大器和负反馈放大器动态参数的实测值和理论估算值列表进行比较。2.根据实验结果，总结电压串联负反馈对放大器性能的影响。课后反思（实训课程设计理念，学生掌握技能效果及改进设想）第 6 页