任务一 海报的认识教学设计 中职网店装修.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《任务一 海报的认识教学设计 中职网店装修.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《任务一 海报的认识教学设计 中职网店装修.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、任务一 海报的认识教学设计 中职 高教版 网店装修课题海报的认识课时2课型操作课学习目标能够了解海报的定义能够掌握海报的分类能够掌握海报的作用及要素教学重点突破方法能够分析海报的要素教学难点化解方法能够分析海报的要素微视频引领、学生操作尝试教学方法讲授法、演示法、操作法教学资源微视频、PPT教学过程教学环节(时长)教学内容教师活动学生活动设计意图创设情景(3)王力师傅向李东介绍店铺海报必须有相当的号召力与艺术感染力,要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果;它的画面应有较强的视觉中心,应力求新颖、单纯,还必须具有独特地艺术风格和设计特点。那应该如何来设计海报?店铺海报包括哪些要素
2、?我们一起跟王力师傅来认识海报吧。1.提出问题,引导学生回顾旧识2.创设情境,带学生进入海报的认识1.回顾旧识2.明确本节学习目标创建情境,调动学生学习的积极性明确任务(2)认识海报展示任务明确任务任务驱动实施任务认识海报(15)1.海报的起源2.海报按作用分类:商业海报、文化海报、电影海报、人文社科、游戏海报、创意海报和公益海报备注:淘宝店铺的活动或商品宣传海报,所以要恰当地配合产品的格调和受众对象来进行海报的设计与制作。提出问题:为什么要认识海报强调:海报的传统分类1.思考并回答教师提出的问题2明确海报的起源及传统分类教师以问题引导学生主动思考,体现学生在课堂上的主体地位实施任务淘宝海报的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 任务一 海报的认识教学设计 中职 网店装修 任务 海报 认识 教学 设计 装修
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内