中职妇产科护理教学进度表-产后出血.doc
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1、中职妇产科护理教学进度表-产后出血延 边 大 学 教 案【首页】课程名称妇产科护理学授课对象2013级护理学授课教师崔英善职 称副高授课时间 20152016 学年 第一学期课程类别专业课授课方式讲授考核方式考试( );考查( )课程教学总学时数48学 分 数3学时分配 总学时80:其中理论讲授 48学时;实验课28学时;课间实习4学时教科书教科书名称妇产科护理学 第五版作 者郑修霞出版社及出版时间人民卫生出版社 2012年6月参考资料妇产科学 人民卫生出版社 第七版 乐杰 实用产科护理 科学技术文献出版社 李从业等 妇产科护理实习指导及习题集 刘文娜 5 注:表中( )选项请打“”延 边 大
2、 学 教 案周 次第 八 周, 第 16 次课章 节名 称第十一章 分娩期并发症妇女的护理第一节 产后出血 授 课方 式理论讲授教学时数2教学目的要求掌握产后出血的概念、病因、临床表现、处理原则、护理诊断、护理措施;理解产后出血的护理评估、护理要求、护理评价;会用所学知识,熟练地协助医生处理并护理产后出血应急病人。教学重点难点 教学重点:产后出血的病因、临床表现、处理原则、护理诊断、护理措施教学难点:产后出血的护理评估教学方法手段教学方法:讲授法 案例法教学手段:多媒体教学教学基本内容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备 注复习:子宫收缩异常一、概述 定义:胎儿娩出后24h内,出血量超过5
3、00毫升 分娩期严重的并发症,是产妇死亡的主要原因。 发生率:分娩总数的23,第4产程多见。 预后:贫血失血性休克死亡 失血过多席-汉氏综合症二、病因(一)子宫收缩乏力:主要的原因 1、全身因素:急慢性全身疾病、精神因素 2、局部因素:子宫过度膨胀、子宫发育不良(二)胎盘因素:剥离不全、滞留(三)软产道损伤(四)凝血功能障碍三、临床表现1、阴道流血2、继发性贫血3、失血性休克:面色苍白、打哈欠、恶心、烦躁不安、出冷汗、四肢冷、口渴、脉细弱、呼吸急促表情淡漠、神志不清、血压下降4、席-汉氏综合征四、处理原则1止血:针对原因采取不同的有效的方法。宫缩乏力性出血的止血措施有:(1)按摩子宫(2)注射
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