项目7 任务1活动2 了解微店基本结构和内容教学设计 中职网店视觉营销设计与制作.doc
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1、项目7 任务1活动2 了解微店基本结构和内容教学设计 中职 高教版 网店视觉营销设计与制作 教 师 课 时 教 学 设 计 教学日期 学习班级学习地点教学内容了解微店基本结构和内容教学目标知识能力: 1.了解微店基本结构。2.了解微店的主要内容。过程和方法: 1.情景带入,导入新课;2.跟学照做,实施任务; 3.归纳总结,灵活应用。情感态度和价值观: 1.培养学生自主学习能力。2.提高对知识点的应用能力和活学活用能力。教学重点微店基本结构特征教学难点微店内容的具体功能课 型实训课教 具多媒体机房实训内容任务一 了解微店基本结构任务二 了解微店的内容课堂组织形式1.教师主导,学生主体2.任务驱动
2、的实训课程教师教的过程设计学生学的过程设计设计意图时 间一、情景导入:网销团队已经将微店创建起来,随着微店的不断发展,微店的基本结构和功能不断的优化,以方便经营者更好的服务消费者。要更好的利用微店的各项功能,就需要对微店的基本结构和内容有更加全面的了解。网销团队决定对微店的基本结构和内容进行一个全面了解。二、活动内容: 了解微店的基本结构和内容。三、活动实施:通过“微店店长版App”,打开微店,店长版微店可以更好的为卖家开展店铺运营管理。1微店的结构属性微店的主要应用功能有:店铺管理、客户管理、商品管理、订单收入、数据分析、营销推广、大咖带路、服务市场、社区、微客多和更多等。通过“更多”,可以
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