中职 网络文案创作实务项目2 任务3-2电子教案 中职.doc

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1、中职 网络文案创作实务项目2 任务3-2电子教案 中职 高教版 教师课时授课计划(教案)授课时间授课班级电商课程内容活动2 突出卖点的方法；活动3 关键词助力卖点时的注意事项教学目标知识与技能通过学习，学生能掌握突出卖点的方法以及植入关键词时需要注意的事项；能够提高掌握关键词的布局技巧。过程与方法学生能通过学习突出卖点的方法，学会让关键词助力卖点，理解和运用所学知识点，更好的实现关键词的价值。情感态度与价值观通过学习，学生能提高分析与解决实际问题的能力，具有认真负责的工作态度。重点突出卖点的方法难点关键词助力卖点时的注意事项教学过程教学内容教师活动学生活动活动背景在文案创作的过程中，要达到最大

2、化效果需要做到将产品自身卖点与文章重点结合起来，而不能顾此失彼，让卖点的出现显得自然、不突兀，实质就是将广告的内容隐形化，文案创作者可以将卖点融入故事情节或是实事当中，使读者在不知不觉中接受它，并受到其感染。只有这样才能使得文案在增加了卖点的情况下，还能保持原来文章的色彩，甚至还提升了阅读的质量，这样的文案必然是一篇成功的文案。活动实施1、解析商品卖点（1）商品卖点的概念商品卖点就是指商品具有的前所未有、别出心裁或与众不同的特点。（2）商品的核心卖点核心卖点就是能够体现这个商品核心竞争力的一个点，这个卖点可以瞬间让客户记住该商品，从而使该商品区别于这个商品的其他竞品。（3）核心卖点的表现形式核

3、心卖点的表现形式有超级卖点、独家卖点及新卖点。2、提炼核心卖点的原则 （1）真实的功能和功效（2）一定规模的人群数量（3）独有的特点（4）简单易记的名称3、突出卖点的方法（1）卖“情感”，以情动人（2）卖“特色”，创造独特销售点（3）卖“形象”，包括企业、领导者、品牌形象（4）卖“品质”，宣传专业化水准（5）卖“概念”，推行差异化战略（6）卖“名人”，利用名人效应4、关键词助力商品卖点的方法（1）提及品牌关键词（2）拓展产品关键词（3）巧妙运用通用关键词（4）构造长尾关键词5、关键词助力卖点的精准位置（1）植入文案标题中（2）植入文案开篇第一段（3）植入正文之中6、植入关键词的注意事项（1）讲

4、求自然（2）行文简洁（3）把握好频率活动小结通过学习，小涛和小雅深刻理解了商品卖点的概念及提炼核心卖点的原则，深刻熟知关键词助力卖点的前期准备工作，还掌握了提炼卖点的角度及关键词助力卖点的方法与精准位置，学会了挖掘产品卖点和突出产品卖点的方法，学会了植入关键词时需要注意的事项，这让他们更加把握到文案创作的关键点，加深了对文案创作的认知，对关键词的运用和把握更加纯熟，更激发了他们进行文案创作的兴趣，为今后的文案创作工作奠定了坚实的基础。讲授法引导学生自主学习知识点，激发学生的兴趣，引发思考讲授法、案例分析法结合案例分析知识点，让学生更深刻的掌握知识点讲授法、案例分析法结合案例分析知识点，让学生更深刻的掌握知识点讲授法、启发法提问：突出卖点的方法有哪些？引导学生找出答案归纳总结讲授法、课堂演示法进行课堂演示，让学生更深刻理解用户的搜索习惯讲授法、案例分析法结合案例分析讲解撰写要点进行活动小结，拓展思维学生认真倾听，思考，交流，表现出浓厚的参与热情学生思考、交流、互动学生思考、交流、互动学生讨论，举手回答问题；交流、补充答案学生进行思考、交流、演示、互动学生认真倾听，思考，交流小结，谈收获评价方式课后作业1、 在文案创作中，提炼商品的核心卖点需要遵循的原则有哪些？2、 关键词助力商品卖点的方法有哪些？请举例说明。