(中职)Access数据库应用技术(第2版)教案课题:任务4数据库的设计().doc
《(中职)Access数据库应用技术(第2版)教案课题:任务4数据库的设计().doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(中职)Access数据库应用技术(第2版)教案课题:任务4数据库的设计().doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、(中职)Access数据库应用技术(第2版)教案课题:任务4 数据库的设计课题:数据库的设计一、教材名称access数据库应用技术(电子工业出版社)。二、课时 1 学时( 45 分钟)。三、学情分析 用户在开始使用Access2013数据管理系统建立数据库之前,首先需要对数据库进行设计,合理的设计数据库是创建一个完善、科学的数据库管理系统的前提, 是准确、有效完成数据管理功能的基础。因此本节课的教学内容即是对本章内容的总结,也是对下一章数据库的创建奠定基础,起到承上启下的作用。四、教学目标分析1知识目标(1)了解数据设计的步骤。(2)“进销存管理”数据库的基本设计。2能力目标(1)能够分析数据
2、库设计的步骤。(2)具备分析一个数据库的数据结构的能力。3情感目标激发学生的学习动力。五、教学重点与难点分析1、教学重点:数据库的基本设计。2、教学难点:表中字段的属性和表间关系。六、教、学方法 教学方法:讲授,分析学习方法:小组讨论七、教学准备 PPT演示文稿、多媒体教室或者机房八、教学过程(一)教学导入学生活动:到超市购买一次东西,了解一个超市管理需要关心的内容。教师活动:引导学生分析超市管理的系统的结构。(二)教学内容及方法或操作内容及方法1.数据库设计的步骤。数据库的设计一般流程是:规划数据库中的表、确定表中的字段、确定主关键字、确定表之间的关系并对表进行必要的优化等步骤。1). 规划
3、数据库中的表规划数据库中的表是数据库设计的基础,也是数据库设计过程中最难处理的步骤。工作过程经常用的表格、资料等原始数据与数据库中表的需求有一定的差异,因此需要将工作中的数据按照数据库中表的属性要求进行重新分类和整理,以规划出合理的表。一般应遵循以下原则。 (1)表中尽量不要有重复的信息,要注意数据库中的表与常规文件应用中的数据表格是不尽相同的。 (2)每条信息只保存在一个表中,便于数据更新和保持数据的一致性。(3)每个表应该只包含关于一个主题的信息,便于数据的维护。例如,将客户的详细信息与客户订单存在不同的表中,这样就可以在操作某个订单时并不影响客户的信息。2)确定表中需要的字段表确定后需要
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中职Access数据库应用技术第2版教案课题:任务4 数据库的设计 Access 数据库 应用技术 教案 课题 任务 设计
限制150内