8-2穿行迷宫——路径约束动画电子教案中职 3dmax应用.doc
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1、教案8-2课 题穿行迷宫路径约束动画课程类型理实一体理 论实 训授课教师计划学时2教学目标通过学习,学生能够:1. 学会用动画控制器制作约束动画2. 制作穿行迷宫动画知识目标能力目标素养目标1. 识记动画控制器制作约束动画的使用方法2. 识记穿行迷宫动画步骤1. 能使用动画控制器制作约束动画2. 能制作穿行迷宫动画1.培养多角度看问题意识。2培养学生深入思考,全面创新精神。教学重难点动画控制器制作约束动画、制作穿行迷宫动画。教学要求(软硬件条件以及资源)硬件条件:多媒体教室一间。软件条件:操作系统WIN10以上64位,3ds Max2018软件,视频播放器。资 源:多媒体课件、教案、教学视频。
2、教学方法观察法、实战法、讨论法。教学过程设计教学环节教学内容时间分配教师活动学生活动新课导入(创设情景)提问:(1)玩过捉迷藏吗?玩过走迷宫游戏吗?你认为玩此类游戏取胜的关键是什么?(2)想一想,如何来穿行迷宫游戏呢?跟着教师思维和提问进入课堂氛围3分钟目标展示展示本课题要完成的目标:1. 用动画控制器制作约束动画2. 制作穿行迷宫动画观看并记住目标2分钟任务分解活动1:动画控制器制作约束动画示范讲解1.3ds Max中提供的动画控制器很多,最常见的具有代表性的控制器有“链接约束”、“路径约束”、“注释约束”和“方向约束”4种动画控制器,位于“动画”菜单下。2.讲述动画控制器操作方法3. 动画
3、约束是指用一个对象来控制另一个对象的运动。(1)链接约束:创建对象与目标对象之间彼此链接的动画,使对象继承目标对象的位置、旋转度和比例。(2)路径约束:使对象沿指定的路径运动,并且可以产生绕路径旋转的效果。(3)注视约束:“注视约束”控制器使一个对象一直朝向另一个对象,同时锁定对象的旋转角度使对象的一个轴点朝向目标对象。(4)方向约束:“方向约束”控制器使某个对象的方向沿着另一个对象的方向或若干对象的平均方向运动,应用方向约束控制器后,将不能手动设置该对象的旋转。4.讲述约束动画的实例。倾听教师讲解,理解讲解内容。观察教师演示操作内容,并记住其方法和步骤。20分钟实作训练1.给出实作内容:制作
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