3-2悬空立体字——二维转三维建模电子教案中职 三维动画制作基础.doc

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1、3-2悬空立体字二维转三维建模电子教案 高教版 中职 三维动画制作基础教案3-2课 题悬空立体字二维转三维建模课程类型理实一体理 论实 训授课教师计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 学会创建三维文字模型2. 创建悬空立体字模型3. 学会扩展样条线知 识技 能职业态度与素养1. 识记创建三维文字模型方法2. 识记创建悬空立体字模型步骤3. 识记扩展样条线建模方法1. 会使用三维文字模型2. 能悬空立体字模型3. 学会扩展样条线建模1.养成看待事物的变通性技巧。2随时存盘职业技能。教学重难点创建悬空立体字模型 教学要求（软硬件条件以及资源）硬件条件：多媒体教室一间。软件条件：操作系统WIN

2、7以上64位，3ds Max2013软件，视频播放器。资 源：多媒体课件、教案、教学视频。教学方法观察法、实战法、讨论法。教学过程设计教学环节教学内容时间分配教师活动学生活动新课导入（创设情景）提问：1三维文字在电影中经常看见，你知道是如何制作的吗？是用实物模型做出来再拍摄的吗？2.请说出在生活中你见到过的三维文字广告有哪些？搜索记忆回答问题练习操作3分钟目标展示展示本课题要完成的目标：1. 使用三维文字模型2. 创建悬空立体字模型3. 扩展样条线建模观看并记住目标2分钟任务分解活动1：使用三维文字模型示范讲解利用3ds Max 2013的文本工具可以创建任意内容、大小和间距的二维文本。但创建

3、的文本只是图形，文本的各部分都是单独的样条线。文本工具操作步骤如下：（1）单击创建文本命令（2）修改文本内容（3）修改文本参数倾听教师讲解，理解讲解内容。观察教师演示操作内容，并记住其方法和步骤。10分钟实作训练1.给出实作内容：创建“三维动画”立体文字。2.辅导学生实作完成实作内容。5分钟活动2：创建悬空立体字模型示范讲解演示下面的操作内容：1制作长方体辅助对象2创建“MAX”立体字模型（1）创建文本（2）挤出文本3.创建倒角剖面文字“3ds”及“2013”模型（1）创建文本（2）制作圆角矩形（3）制作倒角剖面图形（4）生成倒角剖面文字（5）调整“3ds”位置（6）创建“2013”文本（7）

4、创建倒角剖面文字“2013”4渲染与保存认真听课，认真观察、跟着老师的操作步骤一步一步练习。10分钟实作训练1.给出悬空立体字的主要步骤及步骤图片。2.辅导学生悬空立体字的制作。完成悬空立体字创建。15分钟活动3：扩展样条线建模示范讲解扩展样条线是对原始样条线的增强，创建方法与基本样条线相类似。1“墙矩形”样条线：通过两个同心矩形创建封闭的形状，每个矩形都由四个顶点组成，与“圆环”工具相似，只是使用矩形而不是圆。2“通道”样条线：创建一个闭合的形状为“C”的样条线。3“角度”样条线: 创建一个闭合的形状为“L”的样条线,可选择指定该部分的垂直腿和水平腿之间的角半径。4.“T型”样条线：使用三通

5、样条线创建一个闭合的形状为“T”的样条线。5.“宽法兰”样条线：创建一个闭合的形状为“I”的样条线。可指定其垂直网和水平凸缘之间的内部角。认真听课，认真观察、跟着老师的操作步骤一步一步练习。10分钟实作训练给出实作内容，创建下面的模型：倒角剖面命令创建浴缸模型。完成实作内容15分钟课堂展示与评价1.展示学生制作的如下内容:（1）悬空立体字模型（2）浴缸模型2.给出评价标准项目要求与评分得分悬空立体字文字正确无误30分，错一个扣4分。位置及颜色正确10分。倒角剖面效果10分。浴缸模型正确30分，长宽比例恰当10分。完成态度参与完成3分，积极完成8分，创意完成10分。观看展示内容，根据评价标准进行

6、自评和他评。10分钟课堂小结1.二维文本命令建模思路：先创建文字、修改文字、再通过挤出、旋转、倒角等二维图形转三维命令即可得到三维文字模型。2. 悬空立体字模型步骤：制作长方体辅助对象、创建“MAX”立体字模型、创建倒角剖面文字“3ds”及“2013”模型、调整位置3. 扩展样条线：（1）“墙矩形”（2）“通道”（3）“角度”样条线（4）“T型”样条线（5）“宽法兰”样条线。跟着教师的引导、进行自我小结。3分钟实训作业创建重庆电视台台标模型。记住实训作业内容，课后完成。2分钟知识技能拓展比较在photoshop cc与3ds max2013中制作三维立体字的区别。板书设计任务二 悬空立体字二维转三维建模1.二维文本命令建模思路：先创建文字、修改文字、再通过挤出、旋转、倒角等二维图形转三维命令即可得到三维文字模型。2. 悬空立体字模型步骤：制作长方体辅助对象、创建“MAX”立体字模型、创建倒角剖面文字“3ds”及“2013”模型、调整位置3. 扩展样条线：（1）“墙矩形”（2）“通道”（3）“角度”样条线（4）“T型”样条线（5）“宽法兰”样条线。教学后记