2022班主任工作总结1_班主任一帮一工作总结_2.docx

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1、2022班主任工作总结1_班主任一帮一工作总结 班主任工作总结1由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任一帮一工作总结”。 班主任工作总结 傅坪 一个全新的班级又重新交到手上，交付的不仅是学生，更多的是责任。作为高职班，是家长和学生的一种希望。刚报到的那天起，就有学生家长在面前反复交代：我的孩子就托付给你了。话虽简洁，但意义重大。 从开学伊始，就特殊重视班级建设的起始工作。从班干部的选拔到各科代表的设立，我都细心做了打算。视察法是作重要的。 1、演讲。自我介绍这一关，表面是介绍，更多的是实力的体现。由此，那些有胆识，有魄力的同学立刻能够脱颖而出。班长徐云欣就是个典型的例

2、子。从开学起，就有同学反映，有个学生在寝室里特殊关照她们，为她们做了好多是事情，后来调查就是她。而她在讲台上夸夸其谈，更是让我确定了这是班长的人选。其他傍岸部也通通过将近两个星期的视察，初步都确定了下来。 2、发短信。没名学生一周回家之后必需发一份短信给老师。一段时间能坚持的就是相对特殊的。不仅养成学生刚好到家、刚好护肤的习惯，更重要的是渐渐的能够培育师生之间的感情，能够将一些平常他们所不敢和老师沟通的东西渐渐的会和老师进行沟通。 3、班务日志。副班长郑璐楠是特地记录班务日志的。后来曾有个同学偷偷的将班务日志里的记载他落后的东西偷偷的删了。我不动声色的在班里讲：班务日志是同学们今后回娘家看老师

3、时的一份最不行磨灭的记录。好多、差点都无所谓，它只是记录了我们那时学习的点点滴滴，一种纪念。如：值日班长名言，如运动会照片，等等，多好的东东啊？怎么可以毁灭呢？那个说道的同学面红耳赤。从今之后，再也没有同学随意的。 4、值日班长制度。每天都有一名值日班进步行班级管理。这一天他就全权负责，做好班级管理。有同学说，我从来都没有当过班长，这下子我也尝过当班长的味道了。刚起先有些同学只会挂名，不知道怎么管理，虽然讲了好多要求，但还是不行，但没关系啊，还有下一次。其次次的之后好多同学就知道怎么真正能够做一个好班长了。班会班干部发言总结制度。在班会课上，一般都是由班干部来主持的。首先是由值日班长来讲那天当

4、值日班长时候的状况。然后是纪律委员介绍一周的状况。之后是卫生委员讲卫生状况。然后又由副班长汇报出勤状况。然后按章总结，总结时会点名表现好或差的同学发表自己的见解。公开表扬和指责。 这样一来，充分的发挥了每一个学生的能动性，使学生能够自行管理。当然，前期的跟踪管理那是必不行少的。加上突击检查，使每个学生产生一种责随意识。 设立各种活动小组。跆拳道、羽毛球、篮球、乒乓球等，各种爱好小组。爱好小组是学生学习之余的最大寄予。从小组的设置到组长的详细管理和支配，都要有明确的部署。后来随着学习内容的增多，学生的小组愈加繁多。甚至有些学生一人就参与了很多的爱好小组。其实这是一个好现象。以至于后来学习小组的设

5、立，也就自然而然。 班级管理的过程，就好比是一个斗争的过程。对于那些差生，那就必需有打长久战的意志力。高飞同学就是一个典型的例子。懒散、不擅长约束自己，纪律观念淡薄。大错不犯，小错不断，这就是他的特点，对于这样的同学，光靠说、骂、罚，那是不顶用的。只有磨着，长久战，每天烦着他才行。否者，你一旦松懈，那么，他的坏毛病就来了。你不要一下子就希望他能够变更，只要你认定他本质不坏，那就坚持吧，坚持，或许就是成功。 20 13、 1、20 班主任工作总结1 班主任工作总结在本学期中，我遵照上级领导的工作部署，结合自己所带班级学生的特点，依据教学规律，努力带好本班学生。一个学起来，在班主任工作中取得了肯定

6、的成果，总结如下：一、结合. 班主任工作总结_1 班主任工作总结今日是我接手新初一已经近三个月来，最为感动的一天，刚刚进入中学的初一新生让我感到异样的头痛，他们大多来自一小三小及桦树周边的学生，自进入中学的第一天起，我就. 班主任工作总结1 班主任工作总结担当班主任工作以来，我深深的体会到这项工作的烦琐和困难，我信任，任何一位班主任都希望把自己从这繁重的工作中解脱出来，现就当好班主任工作谈一谈自己所受到的启. 班主任工作总结1 汗水浇绿苗 爱心育红花（班主任工作阅历总结） 淮南市毛集试验初中 陈印我于2022年参与工作，至今，连年担当班主任工作。我深深体会到，班主任是班级各项工作的组织者和管理者，是联系. 班主任工作总结1 班主任工作总结2022-2022年学年度其次学期班 主 任 工 作 总 结姓 名：刘 班 级：八 1蓬 勃 三 班2022.7.3 班主任工作总结本学期我担当八年级（3）班班主任。全班共有学生39人，男生2. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页