2022班主任工作总结1_班主任工作总结一_13.docx
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1、2022班主任工作总结1_班主任工作总结一 班主任工作总结1由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任工作总结一”。 2022上学期班主任工作总结 Mi Jiang 本学期,我担当五年级一班班主任工作。在学校领导的支持下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结: 一、培育良好的班集体。 能否形成一个主动向上,努力学习,团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展教化和教学活动,才能收到较好效果。特殊是五年级比较特别,一些学生起先以“老大哥”自居
2、,厌倦了规距的生活,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注意教室文化的建设。开学初,由于新教室搬迁,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教化内容,富有教化意义。在详细布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。为刚好反馈学生状况,设置了班级日记,由我本人负责记录。 (二)留意班干部的培育。由学生民主投票,产生了一支实力较强,有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆运用,留意培育他们的工作实力,要求他们以身作则,“各守其位,各
3、司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,探讨解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级协作,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)留意养成教化和传统道德教化的结合。学生由于熟识了校内环境,个别学生纪律起先松动起来,不喜爱别人对他们的行为约束,一些不良行为随之而来,如迟到,面对这些不遵守纪律的状况,假如不留意引导或引导不当,学生简单在这个特别的学习和生活阶段学坏。 我的详细做法是: 1、加高校习、执行小学生守则、小学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行小学生守则和小学生日常行为规范,严格要求学生佩戴红领巾,每
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- 2022 班主任工作 总结 _13
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