高一班主任工作计划上学期样本2020.doc

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1、你所需要的办公文档高一班主任工作方案上学期样本2020时间：XXXXX【导语】凡事预则立，不预则废。有方案，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。就不会消灭先射击后画靶子的状况，打到哪儿就算哪儿。以下是我为大家整理的高一班主任工作方案上学期样本2020，给大家作为参考，欢迎阅读!篇一】高一班主任工作方案上学期样本2020一、管理理念：以XX二中“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想，在班级的管理中尽量做以培育同学的自主性为主，同学的自我管理为辅，班主任的管理为主导。即在班级的管理中，留意培育每个同学的自我管理力量，在此过程中培育一些得力的班干部，帮助管理班级，而班主任在

2、整个管理的过程中，处于主导地位，在于引导同学进行自我管理，并培育得力的班干部队伍，实现同学的自我管理，同时挂念同学提高自我管理的力量;二、奋斗目标：将班集体建设成班级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的口号，激励同学不断提高自身的素养，以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;三、班级基本状况：本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人，女生人;正取生人，择校生人;住宿人;四、本学期工作要点：1、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个

3、良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。我想把同学的个人目标和班级的目标结合起来，这样，有利于班集体学习氛围的营造，并同时也为班级的班风建设打下基础。2、生疏班级每一位同学，把握具体的第一手材料，为方案供应现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个同学的状况，特殊是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。3、抓好纪律。抓纪律，必需让同学树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律，必需要狠抓严抓，坚固树立“纪律促学习”的观念。要求同学

4、独立思考，完成作业，不任凭争辩，确保自习课、晚自修的确定安静。同时培育同学的时间观念。在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。4、抓学习：同学的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面一切的预备，都是为了最终的班级有优异的成果。我会和任课老师一起留意学法指导，留意与同学谈心沟通，准时了解同学的思想动态，疏导同学所遇的问题。对于学习尖子生，鼓舞超前学，并让他们把好的学习阅历传给其他同学，带动全班共同进步;对于学困生，与任课老师一起指导学习方法，挂念他们树立自信念

5、;对于中等生，尤其是学习上进心不强的同学，挂念他们定好适当目标，并常检查，争取早日成为尖子生。充分利用班会(特殊是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等)，大力弘扬正气，营造健康向上的班级氛围，形成良好的班风。5、培育正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。正确的舆论是一种巨大的训练力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确

6、的舆论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的训练力气。6、尽快培育好班干部，打造一支以身作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度。发挥同学干部的管理和带头作用。做到分工明确，职责分明。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的乐观性，建立合理的嘉奖制度。给他们以充分的信任和自主管理权，为创建自主管理班级做好保障。五、班级建设时间支配：1、九月份：班委竞选、组建班委，重点培育班委的工作力量，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委;同时明确学习目标，制定合理的学习方案，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。2、十一月份：为期中考试做预

7、备，加强对同学心理辅导，引导同学正确生疏考试。同时，也开头为运动会做动员预备。3、十二月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做预备。篇二】高一班主任工作方案上学期样本2020一、指导原则以班级德育工作为首，以同学的进展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以同学为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高同学的思想道德水平和综合素养。进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育团结、活泼、严谨、求学的班风，创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看，本班总体不错，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有所提高，大部分同学已经渐渐

8、养成良好的学习习惯，但是仍有少数同学自控力较差，学习效率低。本学期应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。三、总体设想1、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向同学公示同学，从而使班级的管理目标明确；加强同学的尊纪守法观念，意识加强同学规范训练。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣扬力度，让同学培育同学良好的习惯。建成文明班级。2、深化同学道德训练。强化对同学的基础文明训练，提高同学遵守公民基本道德的自觉性，增加同学的公民意识和社会责任感、集体意识，

9、努力提高他们的思想道德素养水准。3、留意进行法制训练。班会时间对同学进行法制训练，不断提高同学的遵纪守法意识，提高同学守法自觉性，杜绝不良大事发生。4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位同学各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于同学文明行为培育、创新精神和实践力量的培育，与学风训练相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。5、认真做好思想工作。加强道德训练，把握同学的心理动态，勤找同学谈心，准时做好同学的心理疏导工作，防止突发大事。6、培育熬炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺当地开展工作，提高班干部的责任心和

10、荣誉感；挂念班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作力量，加大他们自主工作的权利范围，为他们供应发挥自己才能的舞台；定期召开班干部会议，准时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率；关怀疼惜班干部，鼓舞他们英勇管理。四、具体目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，留意学法指导，提高学习效率。4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。五、具体措施（一）连续抓好同学的思想工作（1）针对个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。（2）多了解关怀同学，努力开导同学，做

11、好心理专家和引导者。（3）利用时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。（4）对要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。（二）常规工作（1）乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。（2）适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。（3）加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。（4）鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。（三）学风建设（1）经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。（2）做好后进生转化工作。（3）加强对同学

12、综合力量、制造精神的培育，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。（4）加强同学早、午自习等时段的自主管理。篇三】高一班主任工作方案上学期样本2020一、指导思想依据学校和政教处、教务处要求,深化贯彻“全员育人,全面育人”的德育工作思路,以同学为本,培育同学“独立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌,努力形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级概况总人数:42人男生:18人女生:24人。走读生5人。基本状况：行为习惯方面:同学能依据一日行为规范来做,本班绝大部份同学均毕业于本校,对本校

13、各校规章制度习惯都很了解。由于职高生基础较差,学校学习时就存在上网,赌博、抽烟等坏习惯,因此自觉性还有待提高。学习状况:全班同学进校中考成果400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多数,有5个同学没有参与中考。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能认真完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤。品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。全班多数同学来自农村,较能吃苦,与人为善。但也有个别同学存在自私、虚荣心、盲目自满、不愿与人沟通等思想总体而言,班级基础水平较差。普遍存在严峻的偏科现象

14、,学习习惯不是很好。同时,由于经受了中考的失败,他们对学习的信念及将来把握不是很到位。针对此种班级,最主要是树立同学学习的信念,引导同学认准将来的方向,让他们重新找回自我。三、工作措施1、对新生的校纪校规训练,尤其是卫生、纪律训练。（1）军训期间给同学介绍学校的各项校纪校规,训练他们要严格遵守校纪校规,改掉学校留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境。（2）利用班团课、夜自修、上课期间对全班同学进行一次全面的学做人训练及同学对班集体的荣誉感训练。（3）制订班级同学每周综合素养考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个同学都明确班级工作是每个人该做的事。（4）找个别中考成果和

15、军训期间表现不好的同学的谈话,让同学自我把握力量有所提高。（5）检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内订正过来。2、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。（1）本学期重点对班团干部队伍的培育和指导。临时指定几名成果较好、平常表现较好或以前担当过班团干部的同学担当相应的职务,通过一段时间的观看和考核,正式确定班团干部。（2）健全班团干部考核制度,本学期由班长负责日常工作的开展,并由班长对干部进行定期地考核打分,准时找出几名干部的不足,挂念提高,同时也让他们自己在同学中树立威信。（3）实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书等主要干部

16、更是要经常到班主任处沟通汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手。3、建立同学每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作（1）除记载班主任工作手册外,班长负责填写每周考核状况表和班级日志,并准时公布,以便于班主任和全班同学准时了解班级一周的状况,真正做到让每一个同学明确知道自己成长道路上的点点滴滴。（2）利用每周考核状况表和班级日志,也为以后的评优、评先进的一手好资料,让每个同学都对自己的结果心服口服。（3）通过每周考核状况表,也让班主任了解班级的差生和优生,更有利于班主任工作更好地开展。4、协作学校加强校内文化建设,使同学真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁体验。（1）依据新时期同学特点,努力协作学校探究新的校内文化训练载体,使校内文化建设对同学的影响力与时俱增。（2）严格执行每周一次的班团活动制度,做到细心组织、有目的性、针对性,力求活动内容丰富多彩,同学乐于接受。使班团课活动规范化,长久化,成为德育训练的主阵地。（3）组织支配一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增加班级的分散力,使每个同学都有较强的班级集体荣誉感。总之,在以后的班主任工作中,我肯定会保质保量地完成学校交给的任务,多向有阅历的老班主任请教,结合自身班级特点,找准合适我班的工作措施。同时,与各科任老师多沟通沟通,了解同学的学习状况,视同学如弟妹,多方关怀关爱同学,争做一名合格且优秀的班主任。p9