（本科）财务会计学教学设计7.doc

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1、（本科）财务会计学教学设计7第七章 无 形 资 产一、教学目标1.熟悉无形资产的概念、特征与分类；2.掌握无形资产和商誉的初始计量；3.掌握无形资产和商誉的后续计量；4.掌握使用寿命有限的无形资产摊销的会计处理；5.掌握使用寿命不确定的无形资产减值准备；6.掌握无形资产处置的核算；7.掌握无形资产的列报与披露。二、课时分配共五节，每节安排0.6个课时，共3个课时三、教学重点难点1.在实务中如何准确认无形资产2.无形资产如何进行初始计量3.无形资产如何进行后续计量4商誉是如何确认，在后续计量中如何计提减值的5.无形资产和商誉在报表中是如何进行披露的四、教学大纲第一节 无形资产和商誉概述一、无形资

2、产的概念与特征1无形资产的概念2无形资产的特征二、无形资产的分类1按经济内容分类2按来源途径分类3按经济寿命期限分类三、商誉的概念第二节 无形资产和商誉的初始计量一、无形资产的初始计量1外购方式取得无形资产的会计处理2自行开发无形资产的会计处理3投资者投入的无形资产的会计处理4取得土地使用权的会计处理5.其他方式取得无形资产的会计处理二、商誉的初始计量第三节 无形资产和商誉的后续计量一、无形资产的后续计量1无形资产使用寿命的确定和复核2使用寿命有限的无形资产摊销3使用寿命不确定的无形资产减值准备二、商誉的后续计量第四节 无形资产的处置和报废一、无形资产的处置二、无形资产的报废第五节 无形资产列

3、报、披露和分析一、无形资产的列报和披露1无形资产的列报2无形资产的披露二、无形资产的分析五、主要概念1.无形资产2.专利权3.非专利技术4.商标权5.著作权6.土地使用权7.特许权8.商誉六、教学案例大华公司从2010年初开始自行研究开发一项新技术，至2010年9月10日研究成功。共发生资本化支出300万元，费用化支出100万元。2010年11月，大华公司与可可公司签订协议，将开发的该项新技术出售给可可公司，双方协议价格400万元，可可公司于12月5日预付了300万元价款，大华公司确认为其他业务收入。协议中规定，该项新技术出售给可可公司后，大华公司需继续提供售后服务，以保证可可公司使用该项技术所生产的产品必须达到大华公司规定的质量标准，如果1年内未能达到规定的质量标准，可可公司有权原价返回大华公司。案例分析：在确认无形资产专有技术时，作如下会计处理：借：无形资产3 000 000 管理费用 100 000贷：研发支出 400 000根据协议规定，在大华公司对可可公司使用该项新技术后能否达到规定的质量标准的可能性不可确定时，大华公司转让新技术的主要风险和报酬并未转移，不能确认2001年度的该项无形资产的转让收入。为此，提请大华公司作如下调整处理：借：其他业务收入 3 000 000 贷：预收账款 3 000 000感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用