(中职)【02】虚拟现实技术与应用教案 第2章 增强现实技术电子教案.doc
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1、(中职)【02】虚拟现实技术与应用教案 第2章 增强现实技术电子教案虚拟现实技术概论教案 授课班级班级人数授课教师课题序号授课课型授课课时4课时授课章节名 称第2章 增强现实技术 教学目标知识目标1. 了解增强现实技术;2. 掌握增强现实技术原理;3. 了解增强现实硬件设备;4掌握VR/AR全景硬件设备。技能目标掌握和理解增强现实技术概论解决实际问题的方法和思路。情感目标1. 培养勤于思考、举一反三的学习习惯;2. 培养良好的团队合作精神。教学重点增强现实技术概念的理解教学难点增强现实技术原理的理解和应用教学方法讲授法、自主学习法、探究法、小组讨论法教学资源教材、网络资源、教学视频、相关PPT
2、,多媒体教室板书设计第2章 增强现实技术 知识学习1.基本概念2.技术原理3.增强现实硬件设备4.全景摄像机设备技能训练评析增强现实技术产品教 学 过 程主 要 教 学 内 容 及 步 骤教师活动学生活动教学目标【一】导入新章节在虚拟现实家族中,还有一个与VR有着近似关联的技术,叫做增强现实技术,也被称为AR技术。上次课已经认识了虚拟现实技术,本次课来了解AR技术。【二】新 授第2章 增强现实技术学习目标 1.知识目标 了解增强现实技术; 掌握增强现实技术原理; 了解增强现实硬件设备;掌握VR/AR全景硬件设备。 2.技能目标 掌握和理解增强现实技术概论解决实际问题的方法和思路。知识学习2.1
3、 增强现实技术简介增强现实(Augmented Reality,简称AR)全称增强虚拟现实系统。增强现实技术利用计算机生成一种逼真的视觉、听觉、 味觉、触觉和交互等感觉的虚拟环境,并将虚拟信息影射到真实世界,真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个3D画面或空间。通过各种传感设备使用户“沉浸”到虚拟环境中,实现用户和环境直接进行自然交互,是一种全新的人机交互技术。增强现实(AR)技术不仅在与虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术相类似的应用领域,诸如尖端武器和飞行器的研制与开发、数据模型的可视化、虚拟训练、娱乐与艺术等领域具有广泛的应用,而且由于其具有能够对真实环境进行增强
4、显示输出的特性,在精密仪器制造和维修、军用飞机导航、工程设计、医疗研究与解剖以及远程机器人控制等领域,具有比虚拟现实技术更加明显的优势,是虚拟现实技术的一个重要的前沿分支。图2-1 增强现实系统“高速列车缓缓开进会场” 课堂讨论请同学们分组讨论上一章的VR技术与本章的AR技术有什么相同点和不同点?知识学习共同点:二者都是创建虚拟信息的技术;都运用了多媒体、三维建模、实时跟踪及注册、智能交互、传感等多种技术手段。虚拟现实与增强现实技术有着密不可分的联系。不同点:1、虚拟现实技术用虚拟世界来取代用户的世界,而增强现实是在现实环境的基础上为人类的现实生活提供额外的数字支持。 2、增强现实(AR)技术
5、是采用对真实场景利用虚拟物体进行“增强”显示的技术,与虚拟现实相比,具有更强的真实感受、建模工作量小等优点。那么增强现实是如何实现的呢?接下来一起来了解:2.2 增强现实技术原理增强现实技术是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术,是把原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息,即视觉信息、声音、味道、触觉等。通过计算机和增强现实硬件和软件技术,模拟仿真后再叠加显示输出,将虚拟的信息应用到真实世界,被人类感官所感知,从而达到超越现实的感官体验。真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间。增强现实技术包含了多媒体、三维建模、实时视频显示及控制、多传感器融合、实
6、时跟踪及注册、场景融合等新技术与新手段。2.2.1 增强虚拟现实系统基本特征增强现实技术主要特点: AR系统具有三个突出的特点: 真实世界和虚拟世界的信息集成; 具有实时交互性; 是在三维尺度空间中增添定位虚拟物体。虚实结合:增强现实是把虚拟环境与用户所处的实际环境融合在一起,在虚拟环境中融入真实场景部分,通过对现实环境的增强,来强化用户的感受与体验。实时交互:增强现实系统提供给用户一个能够实时交互的增强环境,即虚实结合的环境,该环境能根据参与者的语音和关键部位位置、状态、操作等相关数据, 为参与者的各种行为提供自然、实时的反馈。实时性非常重要, 如果交互时存在较大的延迟, 会严重影响参与者的
7、行为与感知能力。三维注册技术:增强现实系统最为关键的技术之一,其原理是将计算机生成的虚拟场景造型和真实环境中的物体进行匹配的过程。 在增强现实系统中绝大多数是利用动态的三维注册技术。动态三维注册技术分两大类,即基于跟踪器的三维注册技术和基于视觉的三维注册技术。基于计算机显示器的AR增强现实系统实现方案,如图2-2所示。跟踪摄像机定位增强现实系统虚实结合虚实物体在真实场景中注册虚拟场景虚拟造型渲染真实场景图2-2 基于计算机显示器的AR增强现实系统实现方案2.2.2 增强现实技术构成增强现实技术的构成包括基于计算机显示器的AR实现方案和穿透式头盔式显示器(HMD)两种实现方案。课堂讨论请同学们以
8、小组为单位搜集相关信息,了解“基于计算机显示器的AR实现方案”和“穿透式头盔式显示器(HMD)”两种实现方案的相同点和不同点?2.2.3基于计算机显示器的AR增强现实系统在基于计算机显示器的AR实现方案中,摄像机摄取的真实世界图像输入到计算机中,与计算机图形系统产生的虚拟景象合成,并输出到屏幕显示器。用户从屏幕上看到最终的增强场景图片。它虽然简单,但不能带给用户多少沉浸感。图2-3 三维产品模型以及相关设备和软件图在平面印刷品上叠加展品的三维虚拟模型或动画,通过显示设备呈现,以独特的观赏体验吸引用户深入了解产品。浏览者可以360度自助观赏三维立体场景,在三维立体场景中对文字、视频、三维模型进行
9、叠加,支持互动游戏,支持网页发布。适用于展览会、产品展示厅、公共广告、出版、网络营销等应用场合。 案例欣赏:2.2.4 基于穿透式头盔式显示器(HMD)增强现实系统头盔式显示器(Head-mounted displays,简称HMD)被广泛应用于虚拟现实系统中,用以增强用户的视觉沉浸感。增强现实技术的研究者们也采用了类似的显示技术,这就是在AR中广泛应用的穿透式头盔式显示器(HMD)。根据具体实现原理又划分为两大类,分别是基于光学原理的穿透式HMD(Optical See-through HMD)和基于视频合成技术的穿透式HMD(Video See-through HMD)。光学透视式增强现实
10、系统实现方案。2.3增强现实硬件设备增强现实硬件交互设备是指一个典型的增强现实智能交互设备系统由虚拟环境、以高性能计算机为核心的虚拟环境处理器、以头盔显示器为核心的视觉系统、摄像头、传感器系统、虚实定位系统以语音识别、声音合成与声音定位为核心的听觉系统、立体鼠标、跟踪器、数据手套和数据衣为主体的身体方位姿态跟踪设备,以及味觉、嗅觉、触觉以及力觉反馈系统等功能单元构成。增强现实智能交互设备主要包括:AR/3D眼镜、AR/3D头盔显示器(HMD)、数据手套(Data Glove)、数据衣(Data Suit)、跟踪设备(Tracking Equipment)、控制球(Sphere Controll
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