(中职)电子商务物流教案4-2教学设计.doc
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1、(中职)电子商务物流教案4-2教学设计 电子商务物流 课程教案4-2授课教师班级学时2授课日期主题或任务情景4 物流联盟模式任务2 物流联盟的运作模式及盈利模式课型专业课授课地点多媒体教室企业专业教室实训室教学目标1.知识目标:掌握物流联盟的运作模式和盈利模式。2.技能目标:能够分析物流联盟企业的运作模式和盈利模式。3.素质目标:培养学生勤于思考、团结协作、善于分析与表达的能力,及合作共赢的意识。学习内容 物流联盟的运作模式 物流联盟产生的盈利模式重点难点 重点:物流联盟的运作模式和盈利模式。 难点:能够分析物流联盟企业的运作模式和盈利模式。教学方法理论讲授 小组讨论 项目教学任务驱动 参观教
2、学 模拟教学实验实训 演示教学 其他 素材资源文本素材实物展示PPT幻灯片音频素材视频素材动画素材图形/图像素材网络资源其他教学设计一、任务导入(5分钟)小吴经过学习请教,已经基本了解了菜鸟物流的组织形式,但他还不清楚它到底是怎么运作的以及是怎么盈利的。带着这些疑问,小吴开始了新的学习。如果你是小吴,你该如何开始你的学习呢? 学生在未进行本任务知识点学习的情况下,进行互动讨论。二、知识准备(60分钟)(一)物流联盟的运作模式提问:物流联盟的含义是什么?通过提问帮助学生回忆上节课中物流联盟的概念,从而带领学生进行本节课学习。1.协同运作型网络视频资源:【宣传片案例】第四方物流交易平台-风快宣传片
3、:通过视频,让学生深入认识第四方物流,理解第四方物流系统运作的必然。(1)概念:是指由第四方物流为第三方物流提供其缺少的资源,如信息技术、管理技术,制定供应链策略和战略规划方案等,并与第三方物流共同开发市场,而具体的物流业务实施则由第三方物流在第四方物流的指导下来完成的物流运作模式。(2)特点:第四方物流和第三方物流之间的关系一般是商业合同的方式或者战略联盟的合作方式。其特点是兼具雄厚的物流配送实力和最优的解决方案,业务范围多集中在物流配送管理方面,针对性强、灵活性大。(如中远货运公司依托中远集运,在美国西海岸至上海之间为通用公司提供汽车零配件的集装箱陆运、海运、仓储、配送等一条龙服务。)学生
4、通过视频的观看与思考,挖掘协同运作物流联盟的特点,能够根据图例清楚地表达描述运作流程。2.方案集成型(1)概念:是指由第四方物流为客户提供运作和管理整个供应链的解决方案,并利用其成员的资源、能力和技术进行整合和管理,为客户提供全面的、集成的供应链管理服务的物流运作模式。(2)特点:通常由第四方物流和客户成立合资或合伙公司,客户在公司中占主要份额,第四方物流作为一个联盟的领导者和枢纽,集成多个服务供应商的资源,重点为一个主要客户服务。这种模式的运作一般是在同一行业范围内,供应商和加工制造商等成员处于供应链的上下游和相关的业务范围内,彼此间专业熟悉、业务联系紧密,有一定的依赖性。执行该模式的好处是
5、服务对象及范围明确集中,客户的商业和技术秘密比较安全。方案集成型的运作流程结合教材中内容与前面所学,学生能够清楚地描述方案集成型的运作流程。3.行业创新型(1)概念:是指以第四方物流为主导,联合第三方物流公司等其他服务商,提供运输、仓储、配送、快递等全方位的高端服务,给多个行业客户制定供应链解决方案的物流运作模式,(2)特点:服务上下游企业,大大提高了物流效率,实现了中国物流业速度的大提升。如菜鸟物流网络公司联合圆通、顺丰、中通、韵达、申通、富春物流、天猫、复星集团、银泰集团等公司组建大型物流联盟。菜鸟物流网络的运作流程结合教材中内容与前面所学,学生能够清楚地描述菜鸟物流网络的运作流程,并通过
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