2022八 2 班主任工作总结(精选5篇)_班主任工作总结8篇.docx
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1、2022八 2 班主任工作总结(精选5篇)_班主任工作总结8篇 八 2 班主任工作总结(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任工作总结8篇”。 第1篇:八2班主任工作总结 20222022上期班主任工作总结 本学期,我担当八(2)班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在我班各任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得了肯定的成果。现将我担当八(2)班班主任工作的实际做法总结如下: 一、德育工作 我对本班的思想教化工作是围绕以下几点绽开的: 1、教会学生如何做人; 2、教会学生如何生活; 3、教会学生如何学习。 二、班级管理 加
2、强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化了解学生。 一、通过各种方式,指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯。 二、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教化、意志教化、学习阅历沟通会、辩论会、习惯养成教化等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 三、我针对本班的详细状况,制订了适合于各组的小组组规,实行组长负责制。在学校教育处统一指导下我们学习了“中学生日常行为规范”“五里界中学学生违纪处理细则”等校纪校规,并做出明确的规定。如:仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组学习、学科拓展等等。采纳量化分制,每
3、周评比出优秀组,得分最高的小组举荐到学校予以表彰。由值日班干部负责登记并评比。班级设立看法本,可随时留名或匿名对班级管理提看法或要求。 四、培育得力的助手:如王浩、方倩文、方如南、李娜等人。 三、后进生的转化工作 在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清晰他们之所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心、最信任的挚友,刚好对后进生加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的价值。 四、重视对优等生的教化 对待优等生的教化我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们主动进取,擅长激发优等生的创建才能,
4、使其创建力充分发挥出来。 五、主动开展好各项体育活动,做好课间操,增加学生的体质,提高学习的效率 六、主动主动地和各科老师联系,协调学校个方面的教化力气,发挥好纽带作用 以上是我本学期班主任工作的实际做法,虽然取得了肯定的成果,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到最好! 第2篇:八(8)五月份班主任工作总结 2 八(8)班5月份班主任工作小结 何 奎 不知不觉,这个月又结束了,回首本月工作,感慨颇多,详细状况现小结如下: 一、半期成果分析 本月学校组织了这学期的半期考试,结果我们八(8)班进入年级前100名的只有22人,而八(1)班进了28人,相差6人。前年级前五名只进1人,而各科的
5、平均分差距也很大,有些科目差距甚至达到将近10分。另外,班级没有拨尖型人才,可以看出大家在学习上还有很大的提升空间,努力程度还不够,于是成果一出来我便在班上作了质量分析,对全班同学作出了学习要求。 二、学生转学流 在这个月或许是个多事之秋,许多同学选择了离开这个团体,转往了其他学校就读。说句实话如此多的人一个个离开,作为班主任的我其实心理也不是味道,许是情感所至,说不上来。有些是感觉学习压力大,有些是想换个环境从头再来,有些是因为家长要回老家了等等。其中是想换环境而革新自我这种想法的,被我劝阻了几个人,同时也在班上作了思想动员,人要学会适应生存的环境,去改造适合自己生存的境况,要主动迎合这个时
6、代,不要做时代的淘汰品。之后,思想上还遥摆的几个人最终留了下来,心间有几丝安慰。 三、学习不主动 现在班级学风不浓,学习氛围不够,没有形成一股你追我赶的势头,中午有部分人在教室大声喧哗吵闹,从而影响了一些想上进想学习的人的正常学习。还有就是每天6:10分教室里吵闹,纪律不好。于是我加大了学习任务,让他们没有时间来闹,同时支配了杨树同每天6:10讲一至三道数学题,一方面提高同学的学习实力,另外也让同学们学到许多我在课堂上没有讲到的学问点,以拓展同学们的学问面。也通过这个方式让同学们都来听课,多多少少也学一点,而不是在里面吵吵闹闹。 四、学生建议搞小组学习模式 在这个月薛浪、万璟僖同学提出用小组学
7、习方式来上课,他们已经分组,找出了组长。可我却始终没有赐予确定的回答,要下来思索,要从长计议,现在立刻就是九年级了,在学习的事上我很担忧,不敢轻易的说改革。压力太大了,学校家长都在叮着看成果,即将要中考,我怎敢轻言变革。其实对于小组学习模式我心里真没底,冷处理不知会不会给学生造成打击,建言献策不主动。我便建议他们跟各科任老师征求看法以后再来看执不执行。 以上是本月班级的一些基本状况,或许算是小结。 2022年5月28日 第3篇:2.2班主任工作总结 2.2班主任工作总结 二年级第一学期,在整个小学阶段占肯定的重要位置。本学期的教学的指导思想是贯彻党和国家的教化方针和新课标的精神,落实对儿童少年
8、的素养教化,促进学生的全面发展。 作为二年级班主任,我感到自己所兼任的责任无比的重大。不仅要搞好学生的学习,而且也要管好班级的纪律;况且班级的文化、卫生建设也要搞好,还有学生的德育及良好的行为习惯等各方面都要切实做到实处,贯彻党和国家的教化方针,一切为了学生,为了学生的一切。 二年级孩子的习惯特殊的重要,我从学期一起先就主抓学生的学习、纪律、卫生及其他生活习惯。经过一学期的师生共同努力,有很大部分同学相识到自己的不良习惯并仔细改正,在各个方面我都看到了学生的进步,我感到一些欣慰。 在语文方面,三分之二的学生已经对汉字驾驭的较好,在默写、听写的时候已经能够驾驭大部分。但我班的学生的小短文的理解和
9、做题方面驾驭的不好。在这方面我还应当多下些功夫培育他们的阅读实力。 在数学方面,我班的学生简单眼高手低,马虎大意。下学期我要多注意他们的实际操作实力。使他们养成勤动手,多动脑的习惯。 刘梅红 第4篇:2.2班主任工作总结 二年级下册班主任工作总结 宜宾凤凰外国语B区罗春霞 这学期我担当小学二年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班集体对每个 学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培育是本学期的教化重点之一,那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主子,也同时在这样的过程中培育他们的实力。因此尝试了以下的做法,收到了肯
10、定的效果。 一、让学生展示自我,树立自信。 二年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写得的日记或看图写话,在课堂上朗读给大家听。此外还常常利用班会课,开展一些小活动,诸如查字典竞赛,词语 接龙,讲故事竞赛益智身心,激励学生为大家表演,增加自信。 二、特别学生的教化。 对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴,坐立姿态不端正,上课爱做小动作。针对这些状况,我主要是将他们分散在班级中,有个别特殊淘气的就支配他坐在最前面,上课常常提示提示,也便于管理。对这些学生我还经常用语言开导、激励、教化他
11、们。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一个学生。如我班的杨欣霖同学,他原来就是一个学习及不仔细的学生,习惯也很不好,后来在我的耐性教化下,变得听话多了,作业基本上能仔细完成了,课堂上回答问题很主动,现在老师和同学都很喜爱他了。 三、家校沟通,携手共进。 孩子的教化离不开老师和家长的共同协作。因此,常常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教化的效果。因此,我常常利用小灵通,与家长保持联系,将一些孩子的表现告知家长,共同商议对策。 总而言之,班主任的工作是任而道远,每天都要专心去对待。 第5篇:2.
12、2班主任工作总结 班主任工作总结 _赵影 光阴荏苒,转瞬间一学期的时间又从我们身边静静地溜走了。今年我所带的班是二(2)班,全班有四十六名活泼可爱的学生,这是一个主动向上充溢活力的班集体。回顾一学期的班级管理工作,有胜利,也有失误,有阅历,也有教训,现将本期工作总结如下。 一、做好班级常规工作 1、建立牢靠的班级组织系统 一个良好的班集体离不开团结互助的班级组织系统,新学期的第一件事就是建立班级组织,我是在上学期的基础上更新了班级组织系统。选出了班长、学习委员、卫生委员等,我给他们做了明确的分工。如:班长负全部工作,定期开班会,了解各项工作;卫生委员负责教室卫生和卫生区卫生,每天分派值日生打扫
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