人教部编版八年级初二生物上册-鸟--名师教学PPT课件().ppt

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1、1好好学习 天天向上 有些鸟能在南、北半球有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返之间迁飞往返,有些鸟竟能飞有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰越珠穆朗玛峰!它们为什么具它们为什么具有这么强的飞行能力呢有这么强的飞行能力呢?那么那么,人在双臂上人在双臂上缚上人工翅膀缚上人工翅膀,为什么为什么还是不能像鸟一样飞呢还是不能像鸟一样飞呢?2好好学习 天天向上一、多种多样的鸟一、多种多样的鸟大山雀大山雀金雕金雕丹顶鹤丹顶鹤啄木鸟啄木鸟野鸭野鸭3好好学习 天天向上鸣禽鸣禽 这一类群的鸟这一类群的鸟,大多善鸣大多善鸣,鸣声婉转悦耳鸣声婉转悦耳,故名。体型一般小巧。常在丛林间穿飞跳跃故名。体型一般小巧。常在丛林间穿飞跳跃,抓持

2、在树皮或树枝上啄食害虫和虫卵抓持在树皮或树枝上啄食害虫和虫卵,故多为故多为益鸟。益鸟。4好好学习 天天向上猛禽猛禽 喙强大喙强大,呈钩状。翼大呈钩状。翼大,善飞。足强大善飞。足强大,趾趾端有锐利的爪。捕食其它鸟类和鼠、蛇、兔、端有锐利的爪。捕食其它鸟类和鼠、蛇、兔、等小动物。等小动物。5好好学习 天天向上涉禽涉禽 这类鸟常在浅水中涉行这类鸟常在浅水中涉行,捕食鱼、虾、捕食鱼、虾、贝类和水生昆虫等。体型一般较大贝类和水生昆虫等。体型一般较大,喙、喙、颈和趾均较长。翼强大。尾羽短。常见的颈和趾均较长。翼强大。尾羽短。常见的有鹤类、鹭类和鹳类等。有鹤类、鹭类和鹳类等。6好好学习 天天向上攀禽攀禽 啄

3、木鸟两趾向前、两趾向后啄木鸟两趾向前、两趾向后,适适于攀援于攀援,属于攀禽。属于攀禽。7好好学习 天天向上游禽游禽 这类鸟生活在水面或近水处。体型象平底这类鸟生活在水面或近水处。体型象平底船船,适于在水面浮游。趾间有蹼适于在水面浮游。趾间有蹼,适于划水。喙适于划水。喙扁而阔扁而阔,边缘有锯齿边缘有锯齿,适于滤食水里的食物。适于滤食水里的食物。8好好学习 天天向上陆禽陆禽 鸡的翼较短鸡的翼较短,足趾较粗键足趾较粗键,不善飞而不善飞而善于在地面走动善于在地面走动,地栖地栖,属于陆禽属于陆禽。9好好学习 天天向上观察与观察与思考思考:鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境大山雀金雕丹顶鹤啄木鸟野鸭1.

4、根据表格根据表格,举例说出举例说出鸟喙的特征与鸟的食鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系性之间有什么联系?鸟足的特征与鸟的生鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系活环境有什么联系?2.这些鸟在外部形态上这些鸟在外部形态上有什么共同特点有什么共同特点?这些鸟都有翅、喙等结构这些鸟都有翅、喙等结构,体表有羽毛覆盖体表有羽毛覆盖,等等。等等。鸟喙的特征与鸟的鸟喙的特征与鸟的食性相适应。食性相适应。鸟足的特征与鸟的鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。生活环境相适应。(1)(1)试着完成下面的表格。试着完成下面的表格。腿细长腿细长,浅水行走浅水行走以鱼、虾以鱼、虾等为食等为食湿地湿地强直强直,尖锐尖锐趾端有爪趾端

5、有爪,攀附在树干攀附在树干以昆虫为食以昆虫为食树林树林扁、阔扁、阔趾间有蹼趾间有蹼,善于游泳善于游泳食性广食性广而杂而杂湿地湿地鸟、兽等大鸟、兽等大中型动物中型动物多山或丘多山或丘陵地区陵地区长、直长、直粗壮粗壮,趾端趾端有利爪有利爪强大强大,末末端有钩端有钩林间林间以食虫以食虫为主为主短、直短、直纤细纤细,善善于抓握于抓握10好好学习 天天向上如何才能“飞”?鸟能飞,我为什么不能?11好好学习 天天向上二、鸟的主要特征二、鸟的主要特征12好好学习 天天向上（1）鸟类的身体呈）鸟类的身体呈 型型,可减少飞行时的阻可减少飞行时的阻力力流线流线13好好学习 天天向上绒羽绒羽正羽正羽（2）体表被覆

6、,前肢变成 ,正羽排列呈 形,有利平稳飞翔和滑行扇扇羽毛羽毛翼翼14好好学习 天天向上15好好学习 天天向上军舰鸟我们也有翅膀,怎么不能飞?我的翼展有2.3长,体重不足1.4千克。这样算起来,你需要多长的翅膀?16好好学习 天天向上（3 3）鸟类的骨骼）鸟类的骨骼 而坚固而坚固,且灵活。且灵活。骨骨 发达发达,有利于附着胸肌。有利于附着胸肌。中空中空,内充气内充气体体,可以减轻飞行的重量。可以减轻飞行的重量。胸胸长骨长骨轻轻17好好学习 天天向上鸟骨骼占体重约鸟骨骼占体重约5%-6%,5%-6%,人骨骼占体重人骨骼占体重18%18%。龙骨突骨骼轻薄、中空、坚固骨骼轻薄、中空、坚固支持身体、减轻

7、体重。支持身体、减轻体重。18好好学习 天天向上（4）肌发达肌发达,产生强大的动力产生强大的动力,牵引两翼有力飞牵引两翼有力飞翔。翔。胸胸19好好学习 天天向上人类若有翅膀,并能够足以带动身体,要扇动飞行的翅,胸骨需有约1米高的突起。鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120。20好好学习 天天向上据记载,世界上鸽子飞行最远的纪录是一只信鸽创造的。这只信鸽从非洲西部海上空起飞,经过55天的飞行,当它飞到伦敦离巢只有1.6km地方时,耗尽体力死去。它飞行的路程估计有10000km。飞行需要大量的能量消化系统循环系统呼吸系统21好好学习 天天向上用用角质喙角质喙捕食捕食,食量大食量大,消化能

8、力强消化能力强无牙齿无牙齿,直肠短直肠短,随时排便随时排便减轻飞行负担减轻飞行负担提供足够的能量提供足够的能量3 3、鸟适于飞行的形态结构特点、鸟适于飞行的形态结构特点消化消化 22好好学习 天天向上4.鸟类的呼吸系统的特点鸟类的呼吸系统的特点气管气管肺肺气囊气囊鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通,分布在分布在内脏器官之间内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。有的还突入到骨的空腔里。23好好学习 天天向上气管气管 肺肺 气囊气囊 气囊的作用气囊的作用:辅助呼吸辅助呼吸,散热降温散热降温,减轻体重减轻体重吸气吸气:空气空气气管气管 肺肺 气囊气囊呼气

9、呼气:气囊的空气气囊的空气 肺肺 气管气管空气空气鸟类独一无二的鸟类独一无二的双重呼吸双重呼吸24好好学习 天天向上 气囊辅助肺进行呼吸气囊辅助肺进行呼吸,提高了气体提高了气体交换的效率交换的效率,满足飞行时对氧气的需要。同满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可时气囊可减轻身体比重减轻身体比重;有利于有利于减少内脏器减少内脏器官间的磨擦官间的磨擦和和散发体内热量散发体内热量。双重呼吸双重呼吸 吸气时吸气时,一部分空气在肺一部分空气在肺内进行气体交换后进入前气囊内进行气体交换后进入前气囊,另一部分空气另一部分空气经过支气管直接进入后气囊。呼气时经过支气管直接进入后气囊。呼气时,前气囊前气囊中的空气直

10、接呼出中的空气直接呼出,后气囊中的空气经肺呼出后气囊中的空气经肺呼出,又在肺内进行气体交换。这样又在肺内进行气体交换。这样,在一次呼吸过在一次呼吸过程中程中,肺内进行了两次气体交换肺内进行了两次气体交换,因此叫做双因此叫做双重呼吸。重呼吸。25好好学习 天天向上5.鸟类心跳频率快鸟类心跳频率快,体温高而恒定体温高而恒定26好好学习 天天向上恒温动物恒温动物:体温不随外界温度变化而变化体温不随外界温度变化而变化恒定的体温恒定的体温增强增强了动物对环境的了动物对环境的适应适应能力能力,扩大扩大了动物的了动物的分布范围分布范围。动动物物动动物物变温动物变温动物:体温随外界温度变化而变化体温随外界温度

11、变化而变化,如鱼、两栖动物和爬行动物如鱼、两栖动物和爬行动物如如:鸟类和哺乳动物鸟类和哺乳动物27好好学习 天天向上鸟类适于飞行的特点鸟类适于飞行的特点:1 1、外部形态、外部形态:体形为流线型的体型体形为流线型的体型,可减小飞行阻力可减小飞行阻力,体表被覆羽毛体表被覆羽毛,前肢变为前肢变为翼。翼。2 2、骨骼、骨骼:轻、薄、坚固轻、薄、坚固,长骨中空。可减轻身体重量长骨中空。可减轻身体重量3 3、肌肉组织、肌肉组织:胸肌、龙骨突发达牵动两翼的能力强胸肌、龙骨突发达牵动两翼的能力强4 4、消化系统、消化系统:具角质喙具角质喙,无齿无齿,食量大食量大,消化能力强消化能力强;直肠短直肠短,有利于食

12、物残渣及有利于食物残渣及时排出时排出5 5、呼吸系统、呼吸系统:身体内有肺和气囊身体内有肺和气囊,呼吸作用旺盛呼吸作用旺盛6 6、心肌发达、心肌发达:心跳频率快。提供强力的动力心跳频率快。提供强力的动力7 7、体温、体温:体温高而恒定。释放大量能量适于飞翔体温高而恒定。释放大量能量适于飞翔28好好学习 天天向上鸟的生殖方式是卵生鸟的生殖方式是卵生体内受精体内受精,卵生卵生,胚胎体内发育胚胎体内发育鸟的繁殖鸟的繁殖29好好学习 天天向上思考:n1、是不是所有鸟都会飞?n2、是不是会飞的都是鸟?30好好学习 天天向上军舰鸟我们也有翅膀,怎么不能飞?31好好学习 天天向上32好好学习 天天向上33好

13、好学习 天天向上（1 1）体表覆羽）体表覆羽;（2 2）前肢变成翼）前肢变成翼;（3 3）有喙无齿）有喙无齿;（4 4）有气囊辅助肺呼吸。）有气囊辅助肺呼吸。【小结小结】鸟的主要特征鸟的主要特征:3333页最后一段页最后一段34好好学习 天天向上鸟与人类生活的关系鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫消灭鼠类及害虫提供动物蛋白提供动物蛋白观赏观赏自学自学3434页页35好好学习 天天向上课堂训练1.下列空中飞行的动物,不属于鸟类的是（）A、家鸽 B、家燕 C、蝙蝠 D、麻雀C36好好学习 天天向上 A3.下列关于鸟类气囊的作用叙述错误的（）A、进行气体交换B、增加散热量C、协助完成双重呼吸D、减少内

14、脏器官之间的摩擦37好好学习 天天向上1.1.对家鸽气囊的叙述不正确的是（对家鸽气囊的叙述不正确的是（）A A气囊位于内脏器官之间气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里有的突入到骨的空腔里 B B气囊可进行气体交换气囊可进行气体交换C C气囊可减轻家鸽的比重气囊可减轻家鸽的比重 D D气囊可以起到散热降温的作用气囊可以起到散热降温的作用B B38好好学习 天天向上2.2.鸟最发达的肌肉是（鸟最发达的肌肉是（）A.A.颈部肌肉颈部肌肉 B.B.胸部肌肉胸部肌肉 C.C.四肢肌肉四肢肌肉 D.D.头部肌肉头部肌肉B B3.3.“两个黄鹂鸣翠柳两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天一行白鹭上青天”,诗中

15、写的诗中写的动物属于（动物属于（）A.A.鸟鸟 B.B.哺乳动物哺乳动物 C.C.环节动物环节动物 D.D.节肢动物节肢动物A A39好好学习 天天向上4.4.飞行使鸟（飞行使鸟（）A.A.扩大了活动范围扩大了活动范围 B.B.利于觅食利于觅食 C.C.利于繁殖后代利于繁殖后代 D.D.以上都对以上都对D D5.5.鸟飞行需要消耗大量的能量鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中下列叙述中,与提供与提供能量没有关系的是（能量没有关系的是（）A A鸟的食量大鸟的食量大,消化能力强消化能力强B B鸟的呼吸旺盛鸟的呼吸旺盛,供氧能力强供氧能力强C C鸟的胸肌发达鸟的胸肌发达,收缩有力收缩有力D D鸟的体

16、温高鸟的体温高,循环系统发达循环系统发达C C40好好学习 天天向上7 7蜂鸟一天所吃的蜜浆蜂鸟一天所吃的蜜浆蜂鸟一天所吃的蜜浆蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的约等于它体重的约等于它体重的约等于它体重的2 2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是倍。蜂鸟摄食和消化的特点是倍。蜂鸟摄食和消化的特点是倍。蜂鸟摄食和消化的特点是()()A A食量小食量小食量小食量小,消化能力差消化能力差消化能力差消化能力差 B B食量小食量小食量小食量小,消化能力强消化能力强消化能力强消化能力强C C食量大食量大食量大食量大,消化能力差消化能力差消化能力差消化能力差 D D食量大食量大食量大食量大,消化能力强消化能力强消化能

17、力强消化能力强D6.6.家鸽适于飞行的特点中家鸽适于飞行的特点中,错误的是错误的是()()A A身体呈流线型身体呈流线型 B B前肢变成翼用于飞行前肢变成翼用于飞行 C C胸肌发达胸肌发达 D D口内无齿口内无齿,消化很慢消化很慢D41好好学习 天天向上8 8、下列不属于鸟类气囊作用的是（、下列不属于鸟类气囊作用的是（）A.A.进行气体交换进行气体交换 B.B.散热降温散热降温 C.C.降低身体的比重降低身体的比重D D 减小飞行时内脏之间的摩擦减小飞行时内脏之间的摩擦9 9、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（）a.a.体表有羽毛体表有羽毛 b.b.前肢变为翼前肢变为翼 c.c.用肺呼吸并用气囊用肺呼吸并用气囊辅助呼吸辅助呼吸 d.d.心脏四腔心脏四腔 e.e.体温恒定体温恒定A.A.a b c B.b d e C.a c e D.c d ea b c B.b d e C.a c e D.c d eAA42好好学习 天天向上四、作业四、作业二、课外作业二、课外作业:独立完成练习册本节作业独立完成练习册本节作业一、课堂作业一、课堂作业:讨论完成讨论完成P341.2.3.443好好学习 天天向上谢谢观看！44好好学习 天天向上